中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81

中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
文章浏览
目录
  • 作者: 史彦 甘丽
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  7
    摘要: 本文根据面向对象编程技术这门课程的特点,再结合独立学院学生的能力,提出“任务驱动”的教学方法,通过具体的案例来激发学生的主动性与积极性,以切实提高三本学生的动手能力.通过两个学期的改革探索,...
  • 作者: 姜刈非
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  19
    摘要: 工程硕士是顺应社会发展需要而设置的,其培养侧重于工程运用.本文根据作者从事的工程硕士培养相关工作的实践经验,分析了目前工程硕士培养过程中存在的问题并作了相关思考.
  • 作者: 周超梅 张洲硕 高绍艳
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  21
    摘要: 随着机械加工领域对高技能技术工人需求量的增加,本文研究了如何能够科学有效地提高高技能技术工人的成才率.
  • 作者: 师蔚 方宇 朱文良 郑树彬
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  28-29
    摘要: 上海工程技术大学城市轨道交通车辆工程专业在课程体系上打破传统公共基础课+专业基础课+专业课的“链式结构”教学模块,构建了“平台+模块”式多元化的课程性质和内容结构;充分考虑校企共建联合培养的...
  • 作者: 吴善幸
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  31-32
    摘要: 笔者开展《土木工程结构试验》的教学内容和教学方法的改革,充分利用多媒体等先进教学手段,紧密与生产科研实践相结合,提高大学生的实验兴趣与创新意识、创新能力,以适应社会发展的需要.
  • 作者: 吴志清
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  41
    摘要: 本文介绍了在目前高职人才培养目标下的专业划分与设置不变的模式下,为能更好地培养出满足当今高职“高端人才”专业相关技术领域职业岗位(群)的要求而进行的课程改革,通过一个个产品的创新研制课程项目...
  • 作者: 张巍
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  42
    摘要: 中职法律专业教师应该从学生求职就业和职业发展的需要出发,践行“以学生发展为本”的现代职业教育理念,关注学生的情感世界,通过情景教学、内容整合、手段创新、合作探究、激励评价等优化策略,保证学校...
  • 作者: 黄灿军
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  54-55
    摘要: 高职的实践教学在完成其技能型人才培养目标中占有越来越重要的地位,本文介绍了机械工程实践教学体系的构建思路,以及围绕实践教学体系开展的校内外实训基地的建设,取得了良好的实践效果.
  • 作者: 刘晶
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  66
    摘要: 中译外翻译教学是英语教学的重要组成部分,在现实中发挥了至关重要的作用.加强中译外翻译教学,具有十分重要的理论意义和现实意义.然而,当前中译外翻译教学遇到了前所未有的挑战,在某种程度上限制了其...
  • 作者: 吴大亲 颜辉
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  72
    摘要: 本文分析了《数据结构》课程教学中存在的问题及产生原因,结合CDIO工程教育模式,从教材改进、师生角色转换、教学方法等方面提出《数据结构》课程改革的具体策略,对于该课程教学质量的提高具有重要意...
  • 作者: 唐玉斌 商丹红 田园 郭宇航
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  78
    摘要: 大学生个人创新能力的培养与创新团队的建设是我国高等教育内容中的一个重要组成部分.本文分析了创新团队建立的意义及必要性,结合江苏科技大学环境工程专业本科生创新团队培养成果实例,对创新团队的师资...
  • 作者: 刘宗宝
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  105-106
    摘要: 反证法能训练逆向思维,促成数学思想方法、培养严密思维、渗透数学史,从而有效地丰富数学情感、态度、价值观.教学要分阶段、练反设、重思想方法、归类型.
  • 作者: 刘亚 刘晓晓 王晓静
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  117-118
    摘要: 目的 探讨大学生专业认同、生涯自我效能感与职业成熟度之间的关系.方法 采用专业认同问卷、生涯自我效能感量表和职业成熟度量表对3 21名大学生进行测量.结果大学生的专业认同、生涯自我效能感和职...
  • 作者: 严星
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  130,132
    摘要: 随着独立学院的发展,国家和社会越来越关注独立学院的培养质量,江苏省率先对独立学院展开了专业抽检工作,教材建设是专业抽检中的一个核心指标,指标体系为教材建设指明了方向.本文从专业抽检的要求出发...
  • 作者: 单(鞴)婧
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  133-134
    摘要: 当今社会,大学生表现出一些特立独行的性格特点.针对这类性格特点的适当的教育理念和教育方式一直是学校和老师考虑和研究的重点.短暂的大学生活要想过得充实,离不开有效的时问管理,而如何进行自我时间...
  • 作者: 曾学军
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  139-140
    摘要: 物联网作为下一个万亿级的产业链,其发展越来越引起世界各国的重视.物联网的发展不仅会带来经济上的巨大利益,同时也会影响到我们生活的方方面面,它的快速发展更需要大量的专业人才来支撑.作为培养高素...
  • 作者: 李宜华
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  149
    摘要: 写出《给中国教育的100条建议》的朱永新,作为当代中国新教育创始人,他对教育事业始终满怀激情;其教育激情远大于抱负,关注国家文化软实力、打造中国的新教育学派;通观全局的战略思考,使他十分注重...
  • 作者: 刘沛佳
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  174
    摘要: 在电子信息技术飞速发展的今天,计算机网络技术在各专业教学中已普遍应用,尤其是在电子信息工程教学中的应用越来越广泛.由于教材的选编、教学模式的陈旧、学生素质的差异等因素导致计算机网络课程教学由...
  • 作者: 赵宏燕
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  179
    摘要: 在当今社会,多媒体技术已经开始占据我们的生活,衣食住行都能与其相联系,正因为如此,在课堂教学中,多媒体也成为了教师手中的法宝,课件的制作和使用,让教师感受到了其强大的作用.可是多媒体技术虽然...
  • 作者: 庄彦 未培
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  184-185
    摘要: 网络安全课程作为高职计算机相关专业的一门专业核心课程,不仅内容涉及广、技术更新快,同时具有较强的实践性、实用性.本文结合笔者多年一线教学经验,提出了“情景模拟、案例导入、任务驱动贯穿始末”的...
  • 作者: 杨洪容
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  186,188
    摘要: 在基层电大,充足的办学经费、灵活的资金运转、高效优质的财务服务,无疑是保障远程教育事业得以发展的坚强后盾.本文试图从以下几方面人手,来试论如何搞好财务服务,助推远程教育事业发展.第一,增强服...
  • 作者: 康诘
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  204
    摘要: 科学技术的不断发展为人类带来福祉的同时也带来了各种问题.越来越多的人类开始感慨物质文明昌盛的过程中也有诸多的人在惋惜人文精神的衰落.在当前,要构建社会主义和谐社会就必须呼唤人文精神的回归,这...
  • 作者: 马俊
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  207-208
    摘要: 研究生教务管理是高校研究生二级管理的重要组成部分,其管理人员的素质、能力和水平直接关系到研究生的培养和发展.本文从新的时代背景出发,对高等学校研究生教务管理人员的岗位特点、管理队伍的现状、实...
  • 作者: 朱佳佳 杨晶照 袁伟 马洪旗
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  213-215
    摘要: 高等学校肩负着为社会培养人才的任务,也是不断追求卓越的学术机构.因此,高等学校教师不仅要保持高水平的科研能力,还要能不断提升其教学水平,其专业化成长需要教学与科研的平衡发展.为改变目前教师专...
  • 作者: 王庭宇
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  224
    摘要: 在高职课程中导入职业规划课程是促进高职课程改革的有效方式.明确界定了高职职业规划教育课程体系研究中的基本概念,以高职旅管专业为例,重点探索了高职旅游管理专业职业规划教育课程体系建设的原则、目...
  • 作者: 朱鹏颐
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  234-235
    摘要: 通过管理类课程教学实践,体会到教师必须树立以学生为主体的教学观,以学生为中心组织教学的各个环节,并结合课程特点,提出启发教育和案例教学的具体要求和方法,三者相辅相承,相得益彰.
  • 作者: 程春梅
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  246
    摘要: 就现阶段职校生抄作业现象严重的存因作了分析,并根据存因分析目前解决这一陋习的几项有效应对措施,提出扼制这一陋习需要多方努力,需要长期坚持才能收到理想效果.
  • 作者: 沈燕华
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  247
    摘要: 在信息社会发展的今天,数字化校园建设已成为中小学提高自身综合竞争水平的重要手段,也是衡量学校发展是否与时代发展相适应的重要依据.本文提出了中小学数字化校目的概念,并对其作出一定的规划,旨在对...
  • 作者: 康英姿
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  254
    摘要: 高校图书馆服务管理是高校管理工作的重要组成部分.因此,优质创新服务是高校图书馆谋求发展,实现全面管理的基石.高校图书馆只有将人文情怀融入其管理之中,才能使自身更好的发挥应有价值,实现预期发展...
  • 作者: 江震
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  256
    摘要: 现阶段,艺术院校内的图书馆普遍都是专业性强的知识储蓄库,并且网络信息多媒体技术被广泛应用于艺术院校图书馆里,本文就信息服务对艺术院校的重要意义出发,分析其图书馆受到现代化信惠技术服务的一系列...

中国科教创新导刊基本信息

刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9795 CN 11-5599/N
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 北京市

中国科教创新导刊评价信息

期刊荣誉
1. 全国优秀科技期刊

中国科教创新导刊统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊