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人民教育
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People's Education
影响因子
0.7199
主办单位：
中国教育报刊社
ISSN：
0448-9365
CN：
11-1199/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100082
地址：
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刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 人事部、教育部在吉林省四平市召开中小学教师职务评聘结合试点工作现场会,总结交流中小学教师专业技术职务"评聘结合"改革的经验,紧紧抓住了当前和今后一个时期中小学人事制度改革的难点和关键,会议召...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 随着教师专业化和校长专业化的不断推进,教育行政的专业化越来越具有紧迫性和必要性.一些教育行政部门不能用正确的发展观、教育观和管理观统领教育工作全局,教育行政管理的观念陈旧、制度陈旧、方式陈旧...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 记者(以下简称"记"):"素质"一词在中央政策文件和国家领导人的用语中出现并强调,始于1985年邓小平同志在第一次全教会上的讲话.随后,从上个世纪90年代中期开始,对素质教育的理论探讨步步深...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： "素质教育"是近二十年来中国教育改革语汇中使用频率颇高的一个关键词.1985年,中共中央发布了<关于教育体制改革的决定>,第一次在文件措词中把"素质"与"教育"联系起来.
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5. 精心打造一流的教育刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 在苏州,教育的发展拥有得天独厚的环境.苏州历史底蕴深厚、文化源远流长,社会崇文尚教、政府弘文励教.教育不仅是苏州文化的内涵特征,更是苏州经济社会发展的基础和优势.尊师重教自古以来就是苏州的优...
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6. 学校制度建设与人本管理刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 随着教育管理体制改革的不断深入和课程改革理念的贯彻落实,学校办学自主权逐渐扩大,原有的管理模式已难以适应形势的要求,学校管理理念和管理手段正在发生着相应的变革.因此,探索和思考学校的制度建设...
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7. 背影刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 十年了,每当眼前浮现出那个小小的背影时,我的心便倏地疼痛起来,内疚与悔恨油然而生……
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8. 没有理由不爱你们刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 刚工作时,我无法做到爱每一个学生.面对那些调皮捣蛋、整天不做作业、成绩一塌糊涂的学生,面对那些歪头斜脑、脏兮兮的学生,我怎么也激不起对他们的爱心……
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刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 本刊讯日前,教育部督导办公室主任郑富芝在全国"班主任素质与班集体建设论坛"上,就当前素质教育发展、农村义务教育及全国教育督导评估工作作报告,指出要"明确政府职责,深入推进素质教育".
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10. 我们该向"老外"学点什么?刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 去年暑假,我有幸参加了一个小学英语教师培训班.外籍教师那种对工作极端负责的敬业精神强烈地震撼了我,使我感慨万分.
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11. 『反思』断想刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 断想之一:如何理解反思? 一个术语被频繁使用之后,人们往往容易忘却对这个术语原意的追问."反思"与"反省"或"内省"意思最近,都含有自我省察之意.<论语>中有曾子的话:"吾日三省吾身--为...
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12. 学生在体育竞赛中的风险谁承担刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 学生在校期间经常自行组织或者由学校组织参加一些体育竞赛活动.而体育竞赛,既具有群体性、对抗性,又具有一定危险性,特别是篮球、足球等人体发生直接冲撞的对抗性竞赛,是很容易出现人身损害后果的.那...
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13. 『回春』还需『妙手』刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 从实际教学来看,宋老师缺乏系统的学科知识和必要的教学艺术."为什么要用‘0'占位?""(手指‘028')为什么这地方不能写0?"这些都是约定俗成的记数问题,难道需要让小学三年级的学生来解其深...
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14. 自己的"地"与别人的"田"刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 听说宋老师要上数学课,心里一阵激动,因为宋老师是语文特级教师,数学不是他的本行,一个"外行人"竟试着来教数学!他到底怎么教,课堂教学怎么进行,效果怎么样,这都引起我的强烈兴趣,同时也为宋老师...
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15. 在别人的田里种出了什么刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 从教十余载,听过不少公开课、示范课,发现总有这样一个环节:当新授知识结束时,老师开始问:"有没有不懂的问题?"学生多是齐声回答:"没有."老师满意地笑了,然后开始巩固练习.
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16. 从『外来者』看数学教育的专业性刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 语文特级教师上数学公开课!这真要佩服宋运来老师敢于"第一个吃螃蟹"的勇气.新鲜的教学方式,无忌的儿童答语,给课堂带来了阵阵欢声笑语.捧腹之余却又心生疑虑:这种教学与数学教育专业化发展吻合吗?
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17. "去种一次别人的田"又何妨刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 学校的传统教研基本上是"条块式".按语文、数学等学科组成独立的"备课组",依据学校要求完成若干次的"公开课"任务,各组再走过场似的评一评,研讨时"只说(或多说)优点,不谈(或少谈)问题",一...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 将理想的旗帜高高举起 办教育是件难事.尤其是把一所名不见经传,无论物质条件还是师资力量都不足以使它脱颖而出的学校,办得被社会认可,让老百姓满意,便更加不易!
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19. 浅谈"缺损型家庭"学生的心理辅导刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 什么是缺损型家庭?这是一个社会学概念,是指家庭中父母一方残缺或双方残缺.通常有两种情况:一是亡故,二是丧失劳动力.缺损型家庭同时还是一个心理学概念.
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20. 新课程有了自己的网络教研平台刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 本刊讯新课程推进四年来,于今年下半年终于有了专门的网络教研平台--中国教育资源服务平台(www.cersp.com).这个网站以深入推进新课程为己任,全力构建民主、平等、对话、协商、共建的教...
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21. 一路走来刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 有位教育家说,童年是一段旅程而不是赛跑.仔细想想,人生又何尝不是如此呢?每个人的生命都是一段旅程,我们手里握着自己选择的单程票,寻找一条属于自己的路.对我而言,教育之路既是最好的,也是最合适...
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22. 乒乓巾帼的运动人生--访邱钟惠刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 喜欢郁达夫笔下老北平深邃高远的秋,我时常静静地立在院子里的老槐树下抬头仰视苍穹,心中遂有了"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"的开阔与舒适.傍晚,与先生在稀稀落落的秋雨中漫步龙潭湖畔,看到半湖...
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23. 勿忘阅读刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 常常步履匆匆地行走在教室与办公室之间的楼道上;常常坐不热椅垫,就得起身登上讲台;常常在下班后,还舍不得熄灭办公室的灯光;常常在夜里敲打电脑的键盘,任随"嘀嗒"间时光飞逝……忙碌间,偶尔,我会...
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24. 爱:教育的基石刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 梅贻琦先生曾说:"所谓大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也."我们可以进一步说,所谓大师者,非仅有博学深思之谓也,有大爱大智之谓也.
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刊名： 人民教育发表期刊： 2005年21期页码:摘要： 语文自清末单独设科,至今已有百年历史,"剪不断、理还乱"的理论争端依然存在,并在不断生成,中小学语文教师时刻都可能被教学实践中各种各样的新老问题所困惑.恐怕谁也无法借我们"一双慧眼",把种种...
人民教育基本信息
| 刊名 | 人民教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育报刊社 | 主管单位 | 中国教育报刊社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0448-9365 | CN | 11-1199/G4 |
| 邮编 | 100082 | 电子邮箱 | |
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