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师道·教研2017年第8期出版文献
出版文献量(篇)
17326
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1671
师道·教研
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0.0355
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目录
31.
高职院校实践人文教育的路径探索
作者:
许小雅
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
17-18
摘要:
伴随着深入发展的趋势,高职教育的人文功能意识逐渐显现,探索高职院校实践人文教育,培养高素质技能人才的有效途径,可以从如下方面入手:一是改革思想政治教育课堂;二是打造人文气息校园;三是提升高职...
32.
交互式电子白板在小学语文教学中的运用
作者:
谢玉妃
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
23-24
摘要:
33.
小学数学教学中自主学习的有效性
作者:
陈日英
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
28
摘要:
34.
浅谈指导盲生正确运用标点符号的方法
作者:
胡洁文
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
35
摘要:
35.
提升初中学生英语口语能力的策略
作者:
邓凤婵
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
36
摘要:
36.
简化语文课堂的几点尝试
作者:
廖宇娥
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
39
摘要:
37.
丰富日记素材多方引导跟随
作者:
董丙文
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
41
摘要:
38.
如何提高初中思想品德课堂教学的有效性
作者:
魏日平
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
45
摘要:
39.
中职传票翻打技能竞赛辅导探究
作者:
茹婕
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
48
摘要:
40.
初中学优生英语学习策略研究
作者:
张剑平
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
51-52
摘要:
41.
运用导学案提升美术欣赏·评述课教学实效研究
作者:
唐睿
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
55
摘要:
42.
浅谈高中体育选项教学的实施
作者:
陈成东
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
56
摘要:
43.
小学数学建模教学中的几种建模形式
作者:
陈日福
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
60
摘要:
44.
『综合与实践』教学要凸显『实践』与『综合』本质
作者:
潘丹彤 黄少曼
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
61
摘要:
45.
让数学课堂的错误美丽起来
作者:
钟燕萍
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
64
摘要:
46.
课堂学习中如何深化对概念的理解
作者:
张敏
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
65
摘要:
47.
用心优化班级管理
作者:
廖秋文
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
70
摘要:
48.
分层教学:于追本溯源中构建有效化学课堂
作者:
邵丽琪
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
71-72
摘要:
49.
创设教学情境,构建高效课堂
作者:
林贤达
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
79
摘要:
50.
问题驱动下提升学生理性精神的政治课堂教学研究
作者:
陈珠宏
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
86
摘要:
51.
让历史"趣"起来
作者:
黄亚秋
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
92
摘要:
52.
浅谈幼儿自信心的培养
作者:
叶静
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
96
摘要:
53.
浅谈数学教学中探究新知的策略
作者:
赖艳梅
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
101
摘要:
54.
小学数学探究性学习之感悟
作者:
李华忠
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
102
摘要:
55.
小组汇报学习的有效性探究
作者:
彭文福
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
107
摘要:
56.
初中生数学解题错误原因及解决方法
作者:
刘秋云
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
144
摘要:
57.
构建初中政治高效课堂,培养学生学科核心素养
作者:
辜翠丹
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
167
摘要:
58.
阅读教学中的一字之妙
作者:
张统飞
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
172
摘要:
59.
以人为本在初中班级管理中的实践和应用
作者:
颜莉莉
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
173
摘要:
60.
营造良好育人氛围,让留守儿童健康成长
作者:
刘西
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2017年8期
页码: 
174
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