速读(下旬)期刊
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速读(下旬)

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  • 作者: 翁茜茜
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  3-3
    摘要: 前概念是学生在系统地学习科学知识之前,头脑中对该知识所形成的想法。前概念与科学知识的学习有着一定的联系。对改善教学,提高课堂效率有一定的积极作用。从生活性、自发性、特异性、顽固性来认识前概念...
  • 作者: 杨婷
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  6-6
    摘要: 生活中有美,古诗教学中也有美。古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀,流传下来,它是中华文化的一部分,是学生近距离接触、感受中华文化的一个窗口,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,古...
  • 作者: 冯雪英
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  9-9
    摘要:
  • 作者: 张斌
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  26-26
    摘要: 近年来,高考数学中开放型题也成为必考题型。数学开放型题由于其自身的开放的性质,不再是方法唯一,答案唯一,这就吸引学生不依赖教师和课本,独立的去探索和发现问题的各种各样的答案,学生由被动的知识...
  • 作者: 梁光红
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  34-34
    摘要:
  • 作者: 甘小梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  38-38
    摘要: 项目教学法是指根据项目需求来安排实践教学活动的教学方法,采用项目教学方法,不仅可以提高学生的实践操作能力,也可以培养学生分析问题、解决问题的能力,对于广告设计与制造实训教学,其是一门实践操作...
  • 作者: 康喜
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  57-57
    摘要: 为了对临床药学专业学生的实践能力进行培养,通过与我国临床药学学生重就业轻实践的现状的结合,提出了对临床药学专业学生实践能力的培养策略。对临床药学学生实践高度重视,可使药学专业学生应用知识的能...
  • 作者: 李思琪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  76-76
    摘要:
  • 作者: 徐明
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  86-86,87
    摘要: 职业学校数学不具有实际应用性带给教学老师、学生很大的困境。转变中等职业学校对数学科目的定位,改善教学方法,将数学教学与学生的专业技术相结合,提高中职数学教学的有效性和针对性。
  • 作者: 唐松
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  100-101
    摘要:
  • 作者: 王先玉
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  137-137
    摘要: 概念教学是高中化学教学的一个重点,同时也是教学中的难点。如何理解概念教学的重要性并探索高中化学教学中概念教学思路,使之形成一套完整的教学模式,是高中化学教师需要认真思考的问题。
  • 作者: 郝明
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  165-165
    摘要: 自主合作学习是从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获...
  • 作者: 裴美婵
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  170-170
    摘要: 本文从初学者学习物理的实际感受,以及教师在教学过程中的真实体会,对新人教版物理教材的编排顺序及增减内容提出了几点意见。
  • 作者: 齐建平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  177-177
    摘要: 数学教师要紧密联系学生的生活环境,让学生感受数学从生活中来,从学生的经验和已有的知识出发,创设数学课堂生活化的教学情境。教学过程生活化,不断更新教学手段,使学生灵活掌握知识,培养学生实践操作...
  • 作者: 谢吉芬
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  189-189
    摘要: 作为初中语文教师,应该反思的一个问题就是如何使语文课堂教学效益最大化,让学生学得主动,学得积极,学出成绩?有效提高课堂效率就是一个重要途径。本文从有没有把课堂真正交给学生、培养学生的探究精神...
  • 作者: 王胜富
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  196-197
    摘要:
  • 作者: 李小润
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  207-207
    摘要: 如何激发学生学习的兴趣,是教师要不断地思考和探索的问题。兴趣是最好的老师,有了兴趣就会产生动力,有了动力自然能把英语学好。在教与学的关系上,古人强调:“教必有趣,以趣促学”。要使学生产生浓厚...
  • 作者: 江宁平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  216-216
    摘要:
  • 作者: 王明珠
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  219-219
    摘要: 众所周知,培智班的学生都存在着不同程度的智力障碍,因此,在学科教学中更需要我们教师用心去探索和创新。作为一名语文教师,我深知语文这门学科对于智障孩子的特殊性和重要性。因为语文课是培养学生理解...
  • 作者: 陆大勇
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  230-230,231
    摘要:
  • 作者: 黄梅萌萌
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  245-245
    摘要: 《物流客户管理》是物流管理专业的基础课程,是从职业岗位和岗位群对技能要求的实际出发,具有实用、管用、够用的特色。同时也是从事物流工作必备技能。本文通过探索研究课程改革,推进教学方法创新,为提...
  • 作者: 塔娜
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  260-260
    摘要:
  • 作者: 徐亚河
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  269-269
    摘要: In the Pond(《在池塘里》)是哈金的第一篇长篇小说,讲述了主人公邵斌因未分到房而与腐败领导展开的一系列斗争,但最终以一个似胜而败的结局告终,究其原因有多个方面,本文将主要以小说中的...
  • 作者: 宋满
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  270-270
    摘要: 随着现代化医药的不断发展,在市场化的思潮中,如何加强人文精神与医药教育学的融入,对于提升学生在医药学实践中的综合能力与思想素养有很大的帮助,对于提升整个医药学的整体发展也有重大的实践价值。本...
  • 作者: 何华川
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  273-273
    摘要: 国有企业是国民经济发展的重要支柱,更是党和国家执政的基础。作为经济链条中的核心环节,国有企业干部职工的综合素质和工作作风,某种程度上决定了国有企业乃至国家经济发展的好坏。因此,笔者认为,在当...
  • 作者: 屈超超
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  276-276
    摘要: 药学专业是一门涉及多学科领域的学科,与其他学科相比则具有较强的实践性;因此实践教学形式在药学专业人才的培养过程中也具有不可替代的独特作用。但是,目前药学专业学生的实践能力尚存在较多不足之处,...
  • 作者: 谢媛园
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  287-287,288
    摘要: 本文就以勃拉姆斯钢琴作品《第二狂想曲》为例,通过对《第二狂想曲》的浅析,以期能够对勃拉姆斯的钢琴作品风格有更进一步的理解。
  • 作者: 马猛 马良军
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  288-288
    摘要: 畜牧兽医技术人员的能力建设,事关技术推广工作的成效。通过对畜牧兽医队伍现状分析,指出存在的问题,提出了加强畜牧兽医人员能力建设的建议。
  • 作者: 匡友英
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  292-292
    摘要: 体验教学是现代教学方式的突出特征,《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)也强调了体验教学活动对学好数学的重要意义。体验,指一个人通过实践来认识周围的事物。体验学习,指学习者通过观察、实践、...
  • 作者: 曲天泽
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  294-294
    摘要: 通过对比《霍小玉传》与其他包含“鬼魂”题材的唐传奇作品,探讨“报复”这一主题在中国古典文学中的独特性、深刻性和正当性;同时通过分析《霍小玉传》悲剧性结局与西方命运悲剧的契合,总结“报复”主题...

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