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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在中职院校中,除很多其他主要学科在教育方面一直发挥着主导作用以外,体育教学这门学科的重要性也不容我们忽视.现阶段,大部分的中职院校内在开展体育教学时,往往仅关注于学生的测试成绩,然而关于如何...
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152. 探讨高中美术教学德育渗透的有效途径刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高中阶段的学习极为重要,同时也是道德修养和思想品质形成的关键时期.在高中美术教学中,教师既要注重培养学生的基本知识和技能,同时也要对学生的品德教育引起重视,使学生在学习知识的过程中将自我修养...
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153. 人生百味皆成文刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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154. 浅谈初中语文课外阅读习惯的培养刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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155. 浅谈初中语文教学与学生叛逆心理的疏导刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着新课程改革的实行,教育部门意识到教育不但需要传授学生基本知识,还需要让学生身心全方面健康发展.初中阶段的学生由于青春期来临,很容易诱发叛逆心理,严重影响学生的身心健康成长,因此,做好学生...
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156. 如何构建有效的高中语文课堂刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 语文教学始终应以培养学生思维和认知为目标,促进学生的全面发展.各方不断地致力于教育教学建设之中就为了在社会建设中培养更多的全能型发展人才,培养更多的新时代接班人.本文作者结合自己的工作经验并...
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157. 识字教学中小学生学习兴趣培养的分析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 汉字的学习不仅是学生学习语文的基础,更是学习其他学科的基石.对于小学生来说,其识字能力也是促进其成长和培养并锻炼其其他能力的前提.因此,小学语文教师必须充分认识和重视小学生的识字教学,并在传...
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158. 小学数学情趣导入刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 导入新课的过程是一个富有艺术性的过程.虽然有一定的方法,但无定法,而且是不断变化的.只要我们在新课标理念下不断深入,在教学中精心设计,认真总结,就会发现更多更好的方法,来激发学生的学习兴趣和...
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159. 浅议如何用信息技术整合高中数学教学刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着教育体制的不断改革以及新课改的大力实施,我国的教育教学方式也随之做出改变,很多新奇的教学方法如雨后春笋般涌现在高中课堂,而利用信息技术整合高中数学的教学方法就是其中一种.利用信息技术对高...
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160. "互联网+"时代下的中职生思想政治教育刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： "互联网+"时代的到来给我国中等职业院校在校学生的思想观念认知结构造成了显著且深刻的影响冲击,要求我国现有的中等职业院校思想政治理论课任课教师,必须针对现有的教学工作理念展开改良优化,以确保...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 初中数学教育的主要目标是培养小学生的综合素质,引导小学生用数学思维思考问题.在教学活动中,培养初中学生的解题能力是非常重要的,且一题多解,可以引导学生自主思考解题,培养中学生的创新思维.本论...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着全球化的发展,我国民族传统文化受到一定的冲击,高校民族传统体育的传承和发展也受到很大影响.如何在当今世界文化融合的背景下,发扬我国民族传统体育,保证我国文化安全及民族复兴成为日渐重要的问...
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163. 当前高校思政课实践教学存在问题及路径研究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 实践教学是高效思想政治理论教学的一个重要组成部分.它有利于提高学生的思想政治理论素养,有利于学生深刻的了解社会,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,加强实践教学也是高校思政课的内在需求....
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164. 高校思想政治教育中心理引导的实践刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 经济全球化的发展使得复合型人才的重要作用得到了凸显.由于人才培养是离不开教育事业的,而教育事业的主要阵地就是高校.所以为了培养更多的复合型人才,高校越来越重视思想教育工作,加强对学生综合素质...
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165. 高职院校市场营销专业学生职业素养的培育刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 培育职业素养对高职院校市场营销专业学生来说意义重大,作者分别从显性职业素养、隐性职业素养培育的途径进行了阐述,显性职业素养可通过线上线下课程、技能竞赛、校内外专业活动进行培育;隐性职业素养除...
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166. 关于大学生心理健康教育模式的创新刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高等学校大规模扩招以来,随着招生人数的增加,心理健康问题已成为高等教育面临的主要问题.如何为在校大学生构建一个轻松、健康的学习、生活环境,成为高等院校亟需解决的问题.通过建立健全学生心理健康...
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167. 自媒体时代高校法学教学模式创新路径分析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 当前的高校法学教学存在教学单一性的问题,教学模式的单一性无法满足当前社会对人才多元化的需求.所以,在当前自媒体时代下,高校教师一定要充分利用好自媒体的优势,不断创新理念及优化教学方式,拓展高...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： "订单班"人才培养是我国职业教育体系中校企合作的重要方式,对应用型人才的培养具有积极的作用,笔者所在云南经济管理学院在学前教育专业如何进行订单班人才培养方面进行了一些探索和尝试,结合实施过程...
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169. 临床技能竞赛对妇产科学教学改革指导意义刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 我国举办的全国高等职业院校大学生临床技能竞赛对于妇产科临床教学具有十分重要的意义,本文在对现阶段我国妇产科临床教学进行分析的基础上对相关的教学改革问题进行了探讨,采取将传统教学方式与临床技能...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在经济全球化的今天,掌握第二门外语将在日益激烈的社会竞争中占有更大优势,在二外法语教学中,利用跨语言影响理论把中英法三种语言进行比较分析,将会促进知识正迁移,有助于提高教学质量和学生学习效率...
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171. 职业能力视角下的高职语文教学改革探究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 与一般的普通学校不同,职业教育主要是为了培养学生的职业能力,这是职业教育的根本特色,为社会培养实践能力强的应用型人才应该是办学的根本宗旨.在高职语文教学过程中,教师也应该从培养学生职业能力出...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 现代大学的建设过程充满一定的差异性,大学的建设涉及到多个方面,必须要结合大学建设来进行相应的制度建设和内容建设以及内涵及管理建设,本文结合现代大学建设的主要特征,对中国特色现代大学制度建设的...
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173. 浅析航海类专业大学生的就业能力培养方式刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文分析航海类专业大学生现状,系统的解析航海类专业大学生的就业培养方式和就业优势,对航海类学生就业率及综合竞争力做出了指导性的意见.
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174. 高职英语教学中学生兴趣的激发和培养刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 作为高职英语教师,应该认识到学习兴趣对于学生学习英语的重要性,在英语教学中应该不断的实践激发、培养学生学英语的兴趣的方法.引导学生养成良好的英语学习习惯,运用科学、合理的教学方法激发学生的学...
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175. 探究大学生心理健康的现状与对策刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 大学生心理健康状况的调查研究表明,大学生的心理素质存在诸多问题,加强大学生心理健康教育势在必行.重视心理健康教育不仅是社会主义市场经济提出的客观要求,也是培养全面发展的社会主义事业建设者和接...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 大学英语教学不仅是要教给学生语言知识,培养其听说读写等应用技能,还要着力培养学生跨文化交际的能力.跨文化交际能力是语言交际能力的一个重要组成部分,培养学生的跨文化交际能力是大学英语教学的重要...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文根据《数字绘画》课程体系实际教学现状,结合项目模拟实训教学基本原理,在分析毕业生就业现状基础上,提出了项目模拟在《数字绘画》课程体系中的应用实施方案.实践表明,项目模拟教学法是一种理论与...
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178. 试论大学英语教学与双语教学的衔接现状刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 新时代下,社会发展迅猛,带动了我国各行各业的发展,能有这样的可喜成果就必须拥有较强的社会全能型人才,因此对高校的育才任务提出了更高要求,特别是在高校英语教育中十分明显,在经济全球化的今天,社...
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179. 论大学英语教学课堂的有效性刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 大学英语是高等院校学生的必修课,其教学有效性的实现,对于高素质人才的培养以及提升高等教育的整体水平等方面都会起到极为重要的作用.该论文在探讨大学英语课堂有效性教学内涵基础上,针对当前大学英语...
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180. 高职英语教学信息化应用模式初探刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高职英语教学信息化是教育现代化的必然趋势,但实际应用中仍有不足与困难,本文就高职英语教学信息化应用中应该变革的几方面进行了探讨.
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