论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
10186
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1295
师道·人文
分享
投稿
Teacher Doctrines
曾用名：
师道·情智
影响因子
0.0300
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来，她坚守教师的道德良心，给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉：
多次获广东省期刊编辑奖
每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载
每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10186
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1295
分享
文章浏览
目录
-
31. 教育“诊断”刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 诊，察看矣；断，验证把脉之义。诊断，我们一般习惯用在医学上，指对病人细致观察并进行验证后为其把脉。医学上是如此，教育更是如此。日本教育家佐藤学说：“授课过程中的突发事件是极其复杂的，必须读懂...
-
32. 由“颁奖事件”引发的反思刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 期中考试后的第一次班会课上．我兴致勃勃地对本班期中考成绩列年级前30名的7位同学进行了颁奖。他们在掌声中走上讲台，手棒大红奖状和一本笔记本。台下投来羡慕的眼光．更增添了他们的光彩和豪气。此时...
-
33. 高招“吃不饱”意味着什么刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 今年高校招生．由于连续四年生源下降。相当一部分高校面临日益严重的“吃不饱”困境．这势必会使一些高校破产倒闭成为现实，但这未尝不是一件好事。
-
34. 基于本源的写作教学思考刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 关于写作的理论层出不穷．但有一个问题一直未得到厘清：什么样的作品是好的作品？当然这似乎是难以定义的，不同的作家有不同的语言风格，不同体裁的作品有不同的评价标准，每个人的审美标准又似乎是各自相...
-
35. 从“目耕”“脑耕”到笔耕刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 一直有个困惑，就是许多教书人为什么不喜欢读书、不喜欢写作？尤其是很多语文教师也远离阅读和写作。现在虽然许多学校大力倡导师生读书，营造阅读氛围，提供阅读书籍。但是为了读而读、读而不思、读而不写...
-
36. 阅卷归来话答题刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 古希腊哲学家赫拉克利特说“人不能两次掉进同一条河中”，说的是“一切皆流，无物常住”。在他看来．宇宙万物没有什么是绝对静止和不变化的，一切都在运动和变化之中。之所以把赫拉克利特的话作为我文章的...
-
37. 人生应能做好1．5件事刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 最近有两则关于教师的新闻．引起了大量网民的围观：一则是在第27个教师节前夕，博名为“西子可儿”的杭州女教师在博文上发表了雷人语录：“宁可为妓．绝不为师。”一则是在全国高等学校教学研究中心主办...
-
38. 语文应与艺术相互期待刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 语文与艺术被分开“看护”不过是近几十年的事。分科之后，艺术被视为异者，赶出了语文课堂．成为美术、音乐课堂的专属．或是更残酷些，整个儿被请出学校．留待艺术院校与之有涉。语文老师，只在讲解作品的...
-
39. 语文学科的教学科研应如何进行？刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 徐老师： 您好!这次基本功比赛我拿到了一等奖．这与您的指导是分不开的，在谢谢您的同时又要辛苦您给我指点一下如何进行语文教学的科学研究了。因为我的进步比较快，学校领导说我是用一年的时间走完了...
-
40. 教师节的礼物刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 每年的教师节。我都会收到好多学生送的鲜花、贺卡，各种小盆景，稀奇的小玩具，花花绿绿规格不一的笔记本——送来的时候还叮咛再叮咛“老师你一定要用哦”，其中我还收到大量毛茸茸的玩具：小狗、小熊、小...
-
41. 面朝大海 春暖花开——她爱上诗刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 小女孩的时候，曾经也痴迷过新诗。为了买一本诗集，步行很远很远．穿过村庄和田野，去另一个小镇上的书店买书，为此，这么多年．我还记得那个书店的店名“夜雨”以及那个瘦高清白的店主人。在他的书店里，...
-
42. 超级中学：一将功成万骨枯？刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 每一个地方都有这样一所神一样的中学，它们垄断了当地最优质的师资和生源。是重点大学甚至北大清华的保障．用流水线的模式输出流水线型的大学生，滚雪球般积累名气，使之处在教育资源“食物链”的顶端。它...
-
43. 学问学问，学本乎问刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 凡是教过几天书的人都知道．现在的学生真是不会问问题——别说主动问老师问题了．就是老师提问。愿意主动回答的都没有几个。学问学问，学本乎问，非问无以成学。可惜现在的教学，往往只顾“学”而置“问”...
师道·人文基本信息
| 刊名 | 师道·人文 | 主编 | |
| 曾用名 | 师道·情智 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
师道·人文评价信息
期刊荣誉
| 1. | 多次获广东省期刊编辑奖 |
| 2. | 每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载 |
| 3. | 每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众 |
师道·人文统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
