师道·人文期刊
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师道·人文

Teacher Doctrines
曾用名: 师道·情智

影响因子 0.0300
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来,她坚守教师的道德良心,给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉:
多次获广东省期刊编辑奖  每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载  每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 萧田
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  1
    摘要: 有个段子,说孩子见到妈妈,千言万语道不尽.见到爸爸,只有一句话:"爸,我妈呢?"虽是笑谈,却也折射了部分家庭的生活现实.父爱如山,母爱如水,水润万物而无声. 母爱如空气,虽是生命的刚需,却...
  • 作者: 阿祥
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  4-6
    摘要: 昔 平等是人类的终极追求之一,是各种文化都推崇的核心价值观.男女平权至少关涉到人类的一半,至多则关涉到人类全体的身心健全——因为母亲是人类的"第一任老师",显而易见,如果人类的"第一任老师...
  • 作者: 鲁燕
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  6-8
    摘要: 如果不是那一场突如其来的家庭变故,我想吕碧城的人生可能会是另外一副模样. 吕碧城,安徽旌德人, 1883年出生于山西,其时她的父亲吕凤歧任山西学政.吕凤歧为清光绪三年(1877)进士,先后...
  • 作者: 冷永
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  9-11
    摘要: 民国时期,在灿若星河的才女群体中,有一位名声不是特别响亮,但绝不该被世人遗忘的前辈女性,她——就是陈衡哲先生.因为稀缺的理性之光不该被埋没,暗夜探索的胆略应当被铭记. 陈衡哲, 1890年...
  • 作者: 吴鸽
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  12-13
    摘要: 中年女教师,如何保持职业的活力?借用李振涛教授的表述来说即如何保有激情地走在"教师发展的 '后50里路'"上. 2002工作的我,到2020年已有整整18年的时间,如果将我的职业发展之路看...
  • 作者: 仇丹青
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  14-16
    摘要: 一颗种子的萌发,除了它本身的野蛮生长之外,还受到外界雨露阳光或冰雪风霜的影响;而一个人的成长,除了自身的自然生长之外,还取决于他经历了怎样的事,读过怎样的书,走过怎样的路. 第一篇章:启程...
  • 作者: 拾景玉
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  19-21
    摘要: 教育是行者的信仰,这是我的教育信条,也是我的教育印迹.教育的价值不仅仅是授人以知识、技能,其深层意义是使人成为人,引导生命走向更完整、和谐的境界,作为一名教师,既要有宗教般虔诚的教育信念,也...
  • 作者: 张毛毛
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  22-23
    摘要: 如果找一个词来形容这几年的教育感受,那就是战战兢兢. 我记得日本作家小林一茶写过一首俳句: "白露闪闪/大珠小珠/现又消."翻译它的人评价: "大珠小珠落入大地的玉盘,为众生书写透明的墓志...
  • 作者: 钱军伟
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  24-26
    摘要: 成尚荣先生在其专著《儿童立场》自序中提及,人生好比是个坐标,人生的经历以及小结其实是在坐标上讲述自己的故事……人生的坐标,其实是发展的格局.更宽广的视野,更丰富的视角,必然让坐标向教育、向生...
  • 作者: 刘娟娟
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  27-28
    摘要: 2009年夏天,我在珠海谋了一份教职,成为一名中学教师. 7月,我独自拉着行李从成都来到这个滨海小城.犹记得踏出车门的一瞬间,生机勃勃的热烈扑面而来……转眼,三千多个日夜如涤荡不息的海水,...
  • 作者: 朱华华
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  29-31
    摘要: "得道"CEO 脱不花曾说:"不要辜负这个时代给女性的红利."近100年以来,女性逐渐从育婴房走向职场,从闺房走向更广阔的世界.对于当代女性而言,这无疑是一个最好的时代. 但我们也必须清醒...
  • 作者: 成旭梅
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  31-33
    摘要: 这个冷夜,我在远离乡土之地.没有父亲母亲在身边的年节,总是失去方向. 我走出家门,去看那些被风吹得迷失了灵魂的道路,是不是还笃定地停留在生长它们的路基之上.我在我的家里,我想,路也应当在他...
  • 作者: 朱绍旺
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  34-35
    摘要: 犹记得,刚刚师范毕业那段时间,是我人生中最迷惘的时刻.众多同学选择留在老家教书,而我却心有不甘,憧憬着外面精彩的世界和诗意的远方.在人生的十字路口,我彷徨、踟蹰,难以抉择. 夜深人静,万籁...
  • 作者: 陈智峰
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  36-38
    摘要: 与郭吉成老师相识已逾十年. 郭老师有一张照片令我印象尤其深刻,高大儒雅的他站在一块照壁之前,照壁上以飘逸遒劲的行书写着一句话:"立德立功立言三不朽伟人."显然,这句话化用自《左传·襄公二十...
  • 作者: 郑桂灵
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  39
    摘要: 近两年,有多家教育机构破产倒闭,涉及多个领域,从留学机构到校外辅导机构再到早教机构,其中不乏知名品牌.很多家长原本是看重连锁品牌的知名度买个口碑,结果猝不及防买了个"伤心".因为公司破产,消...
  • 作者: 王桂霞
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  39
    摘要: 萌娃类账号如今已是各大视频、直播平台上的宠儿,拥有百万、上千万粉丝的博主不计其数,儿童博主往往比成年人更具有吸金能力.把未成年人作为自己挣钱工具的家长,就是近年来兴起的"啃小族".专家认为,...
  • 作者: 杨燕明
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  40
    摘要: 最近,山西运城几名高中生在宿舍喊"你还相信光吗"等《奥特曼》台词,被学校劝退处理.学校还发布悬赏公告,激励大家举报其他有喊叫行为的同学.此事引发巨大争议,学校接受媒体采访时改口称,那三名学生...
  • 作者: 张淳艺
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  40
    摘要: 近日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》. 《通知》要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园.确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止...
  • 作者: 李明海
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  41-43
    摘要: 引子:一段如履薄冰的经历 去年我带六年级,毕业季,五月份疫情复课后,还临时兼了另一个班的语文课.原因是新接手这班的一个孩子——我们姑且称她青桐吧,有抑郁的情况(因某种原因抵触课堂,并为此多...
  • 作者: 周云龙
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  43-44
    摘要: 80后的同事聚在一起,话题聊到"二孩",现场气氛立时有些断崖式冷清:一个说,生不起;一个说,养不起.作为"60后",我在一边即兴发表场外点评:这是什么情况?能生的都不太想生,不能生的都跃跃欲...
  • 作者: 江学英
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  46-47
    摘要: 近三年,夏湾中学秉持"大爱大智,生态高效"的学校精神,将岭南文化"厚于德、诚于信、敏于行"的精髓与粤派教育"开创、坚韧、包容"的文化底色,与夏中教育教学实际进行了深度融合,构建了以"爱与智慧...
  • 作者: 于波
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  47-48
    摘要: 每次培训回来到校长那里签字汇报时,他总会问:"这次外出学习的收获是什么?你可以只讲让你最受益的那一点." "联系你目前的工作实际,你觉得自己会怎样落实培训内容?" "收获是什么?如何落实?...
  • 作者: 王锡文
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  49-51
    摘要: 一、实施背景 在全面实现教育现代化的征程上,培养造就一支卓越教师队伍,既是党和国家的大力倡导,也是新时代的热切呼唤,更是教育发展的内在要求.2014 年教育部印发《教育部关于实施卓越教师培...
  • 作者: 花艳丽
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  52-53
    摘要: 意大利教育家蒙台梭利有这样的教育理念:"我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了."由此可见,听过不如看过,看过不如做过.对于学生来说,他们亲自全身心参与实践并求证的学...
  • 作者: 王占明
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  54-55
    摘要: 一 从2017年开始,我陆续收到一些样刊和稿费单,但从没有主动和别人说过,主要是想保持谦虚谨慎的态度.毕竟只是一点小小的收获,况且别人也未必对这些感兴趣.前年2月,在新学期教师培训会上,我...
  • 作者: 蒋宇浩
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  56-58
    摘要: 一 我是一个懒人,之所以选择北固楼来写点文字,还得从镇江说起. 一年前的这个时候,我和胡主任一起到苏北兴化讲学,并介绍汉阴区域一体化推进国学经典进课堂教育的经验,返程的时候便是从镇江南站...
  • 作者: 卡洛斯·奥布雷贡
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  62
    摘要: 要想知道白粥到底能不能养胃,需要看白粥是否具备养胃的营养成分.从白粥的组成成分数据可看到,一碗简单的白粥主要成分是水,接近90%,其次是能量和碳水化合物,蛋白质、维生素等营养成分少之又少,由...
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 师道·人文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  64
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师道·人文基本信息

刊名 师道·人文 主编
曾用名 师道·情智
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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