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时代教育
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Time Education
曾用名：
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位：
成都日报报业集团
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 多媒体教学是大学物理课堂教学改革的一种主要方式.本文通过对"以教为主"和"以学为主"的两种教学理念的比较,结合多媒体教学"以教为主"的具体表现,对教学行为如何体现"以学为主"进行了阐述,指出...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 金融危机"危"中有"机",对我国而言,制定强有力的人才竞争策略,引入和储备具有战略眼光的高层次复合型管理人才和顶尖的技术专才,在下一轮的世界政治、经济竞赛中建立"起跑优势"的战略时期已经来临...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文针对高职院校学生存在较大的个体差异及<财务会计>课程特点,结合调查统计分析,论述了实施分层教学的必要性.在此基础上,就分层施教的学生层次划分、分层教学目标确定、分层教学方法以及课程评价方...
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34. 五年制高职院校学生职业规划探究刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新形势下,高职生正面临着严峻的就业问题,因此进行职业生涯规划是对高职生未来人生走向的重要部署,具有长远和积极的意义.文章以当前高职生职业生涯规划现状为突破口,分析了当前进行职业生涯规划对高职...
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35. 谈多媒体在大学英语教学中的运用刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文拟就多媒体在英语教学中存在的必要性、在大学英语教学实践中的运用及使用多媒体的注意事项三方面去说明多媒体对现今英语教学不可或缺的强大作用.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 历来关于语言迁移的探究主要集中在母语的负迁移上,而忽视了母语的正迁移作用.本文主要从英汉两种语言的共性或相似性、大学生对已有经验的概括水平以及其认知技能与策略等三方面分析正迁移在大学英语教学...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 网络环境下医学文献检索课教学内容与教学方法的改革正在成为业内人士的研究热点.本文着重探讨了网络环境下医学文献教学课教学改革的方式方法,探讨教学改革的主要途径,希望能对逐步提高医学生的信息素质...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 如何遵循口语教学的原则并灵活运用现代化的教学方法,有效提高旅游英语专业学生的英语交际能力,是摆在旅游英语专业教师面前的重要问题.文章结合自身的教学实践,分析探讨如何提高高职旅游英语专业学生的...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： <VF程序设计>课程内容枯燥、抽象、知识点多、对实践要求高,学生觉得难懂、难学,没有兴趣.因此,采用先进的教学方法调动学生的学习积极性,帮助学生高效率的掌握知识和技能,是这门课教学的关键.文...
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40. 育人视角下大学生勤工助学发展路径刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 勤工助学作为大学生参与社会实践的有效途径,其育人功能日益彰显.育人视角下的大学生勤工助学发展路径是走管理的"现代化",岗位培育的"基地化",工作内容的"多样化",助学过程的"社会化"发展之路...
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41. 节目主持课程的实践教学初探刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文结合节目主持课程实践环节的亲身体验,对本科生节目主持课程的实践教学进行了理论认识的梳理,从兴趣入门、牛刀小试、各展所长和集体升华等四个方面概括本门课程实践教学的关键,并对实践教学过程中的...
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42. 浅议等效平衡的教学刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： "等效平衡"是化学平衡中的难点,也是教学的难点.如何突破这一难点,让学生不仅易于掌握,而且能灵活应用,就成了一个重要课题.本文结合笔者多年的教学提出了相应的看法和做法.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 随着新形势的不断发展,新知识的大量涌现,传统的教学模式和传统的教学思维已经不能完全适应学生发展的需要.本文对初中语文教学方式的转变进行了探讨.
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44. 提高英语词汇教学质量的方法浅析刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 词汇的学习是一个复杂的过程,词汇教学是英语教学中非常重要的环节.本文对词汇教学的方法进行了深入分析.认为教师作为课堂教学的设计者、组织者和指导者,显然应不断反思自己的教学,改变传统的词汇教学...
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45. 浅谈思想政治课的复习刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 从近年文科综合中考试题的特点可知:思想政治课命题方向由知识立意转变为能力立意,不是不考查基础知识,而是强调对知识的理解和应用.这就需要我们在备考的过程中,采取有针对性的教学措施,做好全方位的...
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46. 政治课教学要注意培养学生创新思维刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 创造性教育是21世纪教育的主旋律,政治课教学中应积极发挥学生的主体作用,充分发掘学生的创新潜能,提高学生的创新能力.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 课程资源是课程建设的前提和基础,更是学校在课程开发与实施中的关键性问题.本课题对研究性学习课程、技术类课程等课程资源的研究和开发应该具有一定的借鉴作用.优秀校本课程资源开发研究课题选择在校本...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： "问题解决"教学是指一种依据教学任务,由教师创设问题情境,以问题的发现、探究和解决来激发学生求知欲和主体意识,培养学生实践和创新能力的教学方法.本文在建构主义教学思想的指导下,结合具体教学案...
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49. 多媒体走进教学的时代刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主渠道.应用多媒体于课堂教学,是现代教育改革的需要,也是教育现代化的重要标志.多媒体在教育领域的应用,为建立新型教育方式提供了良好的途径.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 对新背景下政治教学的方法和措施进行了论述,认为教师进入课堂必须要激情洋溢,讲课高效轻负,构建和谐的师生关系.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 走进音乐,已是当前学校音乐教育的时代要求.在中小学阶段则应以学生最易接受的唱歌这种形式入手,并通过器乐教学来提高感悟音乐,表现音乐、创造音乐的能力.在音乐活动中有意识有目的地培养学生的创新精...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 物理学是认识自然界的基础,当今众多技术的发展基石.现代社会科学发展迅速,创新型人才是关键!因此,在新课标背景下的高中物理教学中,学生创新能力的培养十分重要.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 笔者通过对常规的课堂教学观察发现,由于认识上的局限,许多老师对"科学探究"存在不少困惑.只要我们掌握策略:"选题精当、定位角色、突出环节、掌握方法","科学探究"就会取得良好的效果.
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54. 优秀班集体建设之我见刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 学校是有计划、有目的、有组织地对学生系统传授知识技能、社会价值和社会规范的机构.班集体是学生学校生活的微观环境,是接受教育的主要场所.苏联教育家马卡连柯说:"只有建立一个统一的学校集体,才能...
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55. 联系生活实际,促进数学学习刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教学的产生来源于生活实际,所学的数学知识又要用到生活实践中去,努力提高学生解决生活问题的能力,从而培养学生的数学素养,也就是说数学离不开生活,生活离不开数学.数学教学要牢固树立数学与生活紧密...
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56. 如何开展农村小学科学课刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 小学科学是以培养学生的科学素养为宗旨的启蒙课程.提高学生的科学素养是科学教师重点研究的课题.根据农村现状,探究了如何开展科学课教学,培养学生的探究能力.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文针对当前职业中学学生缺乏学习兴趣的现状,指出教师在教学过程中应从以下五个方面培养学生的创新思维能力:创设多种情境,培养创新精神;注意培养发散思维,有针对性开展创新意识训练;积极引导学生思...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 观赏石丰富的文化内涵与科学含义,是文化与自然相结合的产物,是向青少年进行科普教育的极好素材.它既是地理科学知识教育的活教材也是进行地理国情教育的重要载体.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象.简单地说,意象就是寓"意"之"象",就是用来寄托主观情思的客观物象.这是比较文艺的说法,若放在全球背景下的中国意象的...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人是当今高校的根本任务,也是德育的核心问题.本文从德育育人的角度出发,对"我在乎你"学院精神的内涵和实质,"我在乎你"德育育人模式的特点、实践内容和途径...
时代教育基本信息
| 刊名 | 时代教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 时代教育(教育教学版) | ||
| 主办单位 | 成都日报报业集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-8181 | CN | 51-1677/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 四川省成都市 |
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