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数理化学习(高三版)2011年第11期出版文献
出版文献量（篇）
2956
总下载数（次）
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数理化学习(高三版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO SAN BAN)
高三版将汇集近年来高考研究的成果，科学指导学生备考。“高考专题”栏目特为高三学生量身定做。全部由任教毕业班多年的特级、高级教师及高考命题研究专家执笔，剖析高考考点，传授解题规律。立足自主命题省市的考情，从丰富的稿源中精心选编论文和试题，免除高三学生挑选资料的烦恼。节省时间、提高学习效率。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
2956
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 经过圆锥曲线焦点被圆锥曲线截得的线段叫焦点弦．它是一个非常重要的几何量，是各类考试的重点和热点．下面介绍有关圆锥曲线焦点弦问题的一种统一解法，然后用高考题举例说明．
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2. 浅谈离心率的求解方法刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 离心率是解析几何中的重要几何量，圆锥曲线问题多以离心率为交汇点，从多层面、多角度考查运用圆锥曲线性质解决问题的能力．特别是求离心率的值或范围的问题一直是高考中的热点．本文就如何求圆锥曲线离心...
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3. 破解椭圆参数问题的三妙招刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在椭圆问题中有很多参数的范围问题，本文将介绍解决这类问题的几种常用方法，供大家在学习中参考． 一、利用椭圆本身的范围
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在解圆锥曲线问题时，往往因为概念不清、方法不当、变形不等价而错解题目．下面就解题中常出现的问题举几例，算是给同学们一个“温馨提示”．
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “构造法”是一种富有创造性的解题方法，对培养学生的创造性思维有着重要意义．笔者列举几例通过巧用“构造法”解与不等式有关的问题，以飨读者．
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6. “设而不求”法求直线方程刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 习题：一条直线Z被两直线：4x＋Y＋6=0和3z-5y＋6=0截得的线段中点恰好是坐标原点，求直线Z的方程． 分析：所求直线是经过原点的直线，而且原点又为该直线与已知两直线交点的中点，即所...
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7. 解析几何单元检测试题刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要：
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在物理高考试题中越来越注重对能力的考查，在复习过程中不能再依赖于题海，而应在一轮复习结束后加强在思维能力上的提升，在综合复习时以习题为载体运用“一题多解”等方式有助于完善我们的思维品质，在复...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在普通高中物理教材《物理（必修）》第2册《万有引力与航天》一章的教学中，教师普遍感觉到学生的理解能力差，有些内容反复讲解但到头来它们还是掌握得一般；学生则反映面对各种公式，不知道怎么选用，往...
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10. 机械能守恒条件归类例析刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 机械能守恒定律是物理学中一个非常重要的规律，既是中学物理知识中的重点，更是高考的热点．要准确地理解和运用机械能守恒定律，首要的是要弄清楚机械能守恒的条件，然后正确地判断物体或系统在整个过程中...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 2011年高考物理试题的命题可谓“异彩纷呈，多姿多彩”，平和灵活地考查主干知识的同时，渗到生活、生产和科技发展的最新动态，体现对生命价值和当代生活方式的主流文化的强烈关注．也正因为如此，今年...
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12. 电磁感应单元检测试题刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要：
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13. 如何解有机框图推断题刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 有机推断题能全面地考查学生的有机化学基础知识和逻辑思维能力，另一方面也考查学生思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性，是每年高考的必考题型，所以要求学生在考试时有一个正确的解题思路，才能在有限...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 2011年各地高考化学卷中都出现了“化学反应速率及化学平衡”内容的试题．从整体上看，题型及难度与以往相比差异不大，但解答此类试题的能力素质要求有所上升，对分析问题能力、应用理论的能力的要求都...
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15. 高考热点“胶体”知多少刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 纵观几年高考，命题主要集中在对胶体的性质和制备考查．题目设计类型主要为选择题，解答的关键是要把握胶体是一种分散系，其胶粒直径在1—100nm之间，因此具有丁达尔现象、布朗运动、电泳、渗析及凝...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 对近年的高考试题的实验题部分分析，不难发现，流程设计式实验题是近年高考命题的热点．其主要题型有以下两种．
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 受力分析是学好物理的关键，但很多学生在受力分析时就是不能到位，笔者在教学过程中发现，其中一个很重要的原因就是在受力分析的过程中没有能够结合物体的运动状态，尤其是当学生学到了高中物理曲线运动、...
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18. 巧用物理图象的斜率解决物理问题刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高中物理难学，这难学的原因比较多，有思维方面的原因，也有数学功底欠扎实及应用数学解决物理问题的能力差等原因．本文将用几个物理图象作例子，谈怎样利用物理图象的斜率解决物理问题．
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19. 对新课程高中数学三维目标的认识刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高中数学三维目标是在新课程背景下依据新课程标准下的新教材提出的一种新的教育理念，笔者就多年的教学工作的经验积累和总结，深入探讨新课程下高中数学三维目标教学的实践性．
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的．笔者结合教学实际，探讨了在高中数学教学中从教学目标分层；课堂组织分层；课后巩固（作业）分层；反馈评价分层等的实践和思考．
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《2011年江苏高考物理考试说明》明确有对科学素养的要求．在课堂教学中通过提问的科学性、教学的实证性、质疑精神和严密的逻辑思维能力等，倡导学生自主学习与合作学习相结合，达到学习知识技能、培养...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学教学中不可缺少的一个组成部分，在化学教学中占有举足轻重的地位．由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现．...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新的教学形势下，要提高教学质量，必须高度认识和重视兴趣在学生学化学中的动力作用，千方百计地利用新教材的长处，培养和调动学生的积极性，激发学生对化学课的兴趣，使学生能自觉、持久：主动地学习化...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 著名化学家戴安邦教授生前反复强调：“加强实验，无论如何都不过分．”《实验化学》（苏教版）是普通高中化学课程的重要组成部分．设置该课程模块的目的是：使学生能更深刻地认识实验在化学科学中的地位，...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 2005年全省普通高中全面进入新课程改革，育部颁布了《普通高中化学课程标准（实验稿）》，在《标准》中提到注重学生科学探究能力的培养．科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一，将科学...
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刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 结合自身教学实践，从创设问题情境、动手实践、生活体验、分析验证等方面探讨新课改下高中化学探究性教学策略．
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27. 情境教学中的化学教学探讨刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 情境教学是常见教学方法之一，情境教学贯穿化学教学全过程，并重视与实际的联系，可以有效提高教学效果．围绕化学教学情境创设，通过对化学情境创设原则、化学情境创设途径、化学情境意义三个部分进行探讨...
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28. 浅析高中物理思维和解题方法刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、概述 高中物理解题方法无外乎三大思维的应用，即：逻辑思维、发散思维、整体思维．又因为物理是一门以实验为基础的学科，所以我们要重视在实验中去引导开发学生的这几大思维，从而把它们应用到实际...
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29. 高中数学教学方法创新研究刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 传统的高中数学教学方法存在着不足．这些不足表现为方法不利于学生视野的拓展、不利于学生创造性思维的培养和不利于学生主观能动性的提高．为了提升教学效率，高中数学老师需要对教学方法进行创新．教学方...
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30. 新课标下高中数学课的教学法研究刊名： 数理化学习(高三版)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 要教好高中数学，教书育人是前提，不是搞应试教育．新课标的精神深入教师的心，要对新教材有整体的把握和认识，将知识系统化．数学这一科要特别注意知识前后的联系，在教的过程形成知识框架，要处理好课堂...
数理化学习(高三版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(高三版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
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