数理化学习(高一二版)期刊
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数理化学习(高一二版)

SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)

影响因子 0.0698
《高一、二版》编排内容紧扣现行高中教材,坚持从学生实际出发,最大限度的满足学生需要。着重培养学生严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法。
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月刊
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  • 作者: 罗静波
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  46-47
    摘要: 万有引力作为圆周运动的延伸,因为万有引力的不可实验性,只能通过观察和数学理论推导,所以学生对于万有引力本质的理解还是有一定的难度.因为之前的知识储备,学生对于重力和重力加速度以及自由落体运动...
  • 作者: 蔺森
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  48
    摘要: 归类分析中应用开普勒定律解题的问题,给出了详尽的讨论与基本的应答策略,得出这类问题的发展趋势与变化规律,为今后复习这部分知识提出应对方案.
  • 作者: 李凤兰
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  3-5
    摘要: 基本不等式形式简捷、对称,应用灵活.利用基本不等式求函数最值时,强调三个条件:“一正、二定、三相等”;常用的方法:拆、凑、代换、平方、和积转化;探究连用不等号,等号成立的条件一致.让学生感悟...
  • 作者: 岳昌庆
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  6-7
    摘要: 在高中数学教学中,将初中平面几何的简单结论用于高中平面解析几何的题目命制,有一定的创新性,可提高教学效率.本文主要研究圆的穿心线问题与一类题目的命制.
  • 作者: 陈刚明
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  8-9
    摘要: 无论是课程标准还是高考都在不断的深化改革,旨在更好的为教育服务,让学生得到更好的教育.高考近些年不断出现许多创新型题型,这些题型大多都有一定的背景,经过笔者的研究,这些题型的背景大致可以分为...
  • 作者: 陈晓明
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  10-11,29
    摘要: 教师要充分利用学生的错误资源,给学生多一些思考,多一些争论.把课堂还给学生,引发学生积极思维,让每位学生在数学思维的世界里自由地翱翔,向习题课教学要效益,通过问题解决,促进学生对数学知识的理...
  • 作者: 许奕 马雄
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  12-13
    摘要: 数列是高中数学中比较重要,也是描述生活中离散现象的数学模型,通过数列,可以解决诸如存款利息、资产折旧等一系列经典问题.数列在理解函数方面,具有非常重要作用.在学习数列的过程中,对于不同类型的...
  • 作者: 魏正清
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  14-16
    摘要: 解三角形的最常见方法是反复用正余弦定理,但对于与中线有关的问题,若能巧妙地利用中线的向量性质,迅捷构建中线与边角的关系,以及向量的数量积与边和中线的关系,定可出奇制胜,巧解边长、角、周长、面...
  • 作者: 刘刚 赵毅
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  17-19
    摘要: 2016年高考四川理科数学第10题以向量为背景,考查了向量的模、数量积、线性运算等知识以及正三角形、圆等平面基本图形的性质,考查了转化与化归、数形结合等数学思想,检验了运算求解及分析问题与解...
  • 作者: 李春侠 蔡勇全
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  20-24
    摘要: 纵观近年来的高考数学试题,许多题目“取材于教材,但又不拘泥于教材”,教材中例、习题的身上往往能找到它们的“基因”,它们是对教材原题的变形、改编与综合.我们知道,教材中的例、习题是编者精心构思...
  • 作者: 罗文军
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  25-29
    摘要: 2017年高考数学考试大纲修订后,在能力要求内涵方面,增加了对数学文化的要求,从2017年各地模考试题中选取一些文化试题进行赏析.在平时的教学中渗透数学文化,有助于引导学生思考、领悟和汲取含...
  • 作者: 刘占权
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  30-31
    摘要: 本文以一道“希望杯”竞赛试题为素材,对试题解法从全方位,多角度进行研究,这9种解法可以拓宽学生的思维,提高学生解题能力,增强学生学习数学的兴趣,同时体现数学的博大精深和数学的美.
  • 作者: 兰中伟
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  32-34
    摘要: 物质在水溶液中的行为在每年高考中都占有十几分,是高考的必考点和热点.考察的形式有离子方程式的书写、选择和填空,以及离子浓度大小的比较、微粒的等式关系,以及四大平衡常数:Kw、Ka和Kb、Kb...
  • 作者: 付秀梅
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  34-35
    摘要: 平衡比较题可分为两大类,第一建立平衡的起始量是相同的或按化学方程式计量数转化为相同的物质其对应量相等,但外界条件不同的平衡间的比较.两个不同的平衡直接建立平衡移动.第二类是起始各量不同或按化...
  • 作者: 张荣明
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  36,40
    摘要: 简明扼要地提出判断平衡状态的新方法——变量不变,从普遍的现象中归纳出共性,克服了老教法的繁琐.
  • 作者: 周兴伟
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  37-38
    摘要: 十字交叉法又称图解法,主要应用于二元混合体系产生的具有平均意义的计算问题,有很强的实用性.此方法具有简单、准确、简化解题过程而迅速求解的特点.例析了十字交叉法的巧解运用策略,旨在提高学生分析...
  • 作者: 王金栋
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  39-40
    摘要: 化学平衡状态是一个重要的概念.学生在开始学习时常常感到内容比较抽象,理解难度较大,做题时出错率较高.通过多年的教学和实践,认为解决问题的关键是把握好概念的内涵和外延,配合必要的练习,从而理解...
  • 作者: 巩亚楠
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  41-42
    摘要: 以课题为指导,设计了“开发利用金属矿物”一节的教学设计,在设计过程中贯彻“有效激励”学生的思想.实施结果显示,该教学设计能有效地激励学生进行学习,教学效果好.
  • 作者: 周国军
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  43-45
    摘要: 以生活中常见的元素氯为情景素材,分析氯气及其化合物的性质和应用,培养学生的科学探究能力和环境意识,有利于形成良好的元素观和探究能力,从而促进化学核心素养的提升.
  • 作者: 季春阳 赵千一
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  46-48
    摘要: 学生的化学核心素养的发展是一个自我建构、不断提升的过程,教师应该紧紧围绕着化学学科核心素养发展的关键环节,引导学生积极地解决问题,这就需要教师结合具体的化学教学内容设计问题情境,将知识置于问...
  • 作者: 胡红香
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  3-4
    摘要: 数学在中职教学体系中占有非常重要的位置,它最重要的是能够加强学生理性的逻辑思维能力的训练.不等式是中职数学中非常重要的一块,加强对不等式解法的训练,对于提高中职数学教学效率是非常重要的一环....
  • 作者: 陈婧
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  5-6
    摘要: 高中数学的导数解答题历来是教学的重难点,但是导数题方法多,技巧强,运算复杂,所以需要针对不同的题型总结解法,有针对的突破难点.本文主要是针对导数和数列的综合题,利用其中数列求和的典型特征,构...
  • 作者: 孟庆杰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  7-10
    摘要: 在立体几何中,用二面角的两个面的法向量的夹角求二面角的大小,是高考常考内容之一.而法向量的夹角与二面角的大小是相等或互补关系,因此,在各种情况下,能准确辨别法向量的夹角与二面角的大小是相等还...
  • 作者: 王户世
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  11
    摘要: 给出两个三角函数的结论,并借助单位圆中正余弦函数的定义给予证明,最后举例应用结论.
  • 作者: 何成杰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  12-13
    摘要: 数列是高中数学的重要内容,又是一种特殊的函数,在高考中占有重要的地位.而数列求和是数列的一个重要内容.除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的方法.下面,谈谈数列求和...
  • 作者: 刘久胜
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  14-15
    摘要: 本文针对高中数学科目中不等式分析其在日常学习生活中如何更好的运用,并且对不等式的学习方法进行了一些描述,为学生在不等式的学习生活中提供一些参考.
  • 作者: 邹生书
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  16-18
    摘要: 随着科技的发展和人民生活水平的提高,微信,作为一款优秀的国民APP,走进了人民大众的生活.微信,成为人们交流思想、表达情感、展示美文美景和互动学习、欣赏分享的最好平台.本文一道零点存在性问题...
  • 作者: 于仁
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  19-20
    摘要: 求函数的值域所涉及到的知识面广,方法灵活多样,在高考中经常出现,占有一定的地位,因此能熟练掌握其值域求法就显得十分的重要,求解过程中若方法运用适当,就能起到简化运算过程,避繁就简,事半功倍的...
  • 作者: 陈燕华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  21-22
    摘要: 在高中数学解题中,不可避免的会出现一些错误,有了错误教师不要回避,只有找到常出现错误的原因和类型,这些问题都能迎刃而解.在本文中,笔者结合自己的实践和经验来论述了知识性错误纠错教学、方法性错...
  • 作者: 梁宗明
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  23-24
    摘要: 等差数列中所蕴含的一些思想和基本方法,若能“跨界”应用到位,就能激发学生的潜能,提高解答、探索问题的应变能力,把学生从单一的思维模式中解放出来,促进知识的灵活应用和整合,拓展解题思路.

数理化学习(高一二版)基本信息

刊名 数理化学习(高一二版) 主编
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