试题与研究(教学论坛)期刊
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试题与研究(教学论坛)

ShiTi Yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
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  • 作者: 严伟敏
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  4-4
    摘要: 备课是一个古老话题,也是一个常新课题,它是教师教学的关键一环,在不同的时期会有不同的要求,在实施新课程教学的今天,新的课程标准与过去的教学大纲有诸多质的不同,它不仅包括教学重点、难点以及课时...
  • 作者: 刘淑华
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  5-5
    摘要: 高考中生物实验题根据实验目的通常可分为两大类,即探究性实验题和验证性实验题。这两类实验因其特点不同,实验设计的内容也大不相同。
  • 作者: 彭艳
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  9-9
    摘要: 后进生学习兴趣低,自信心不足,毅力不强,学习方法不当,随着教学内容的增加,他们感到学习困难越来越大,从而产生厌学情绪,甚至放弃学习。其中后进生的学习方法和教师的教学方法不当是十分关键的。因此...
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  13-13
    摘要: 现代技术和经济的迅速发展,向人们展示了这样一个现实:人类的创造性活动推动了科技进步和经济腾飞。因此,创新教育是时代的呼唤,如何开发和培养学生的创造力,造就一批又一批具有创新精神的高素质人才,...
  • 作者: 陈柯华
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  14-14
    摘要: 在网络时代,网络的教育教学功能,有目共睹。网络技术为培养学生能力,提高学生素质,发展学生个性,提供了崭新的天地。中学生的语文素养的提高和加强,是学生学好其他学科的基础,也是中学生德智体美劳全...
  • 作者: 邓传艳
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  16-16
    摘要: 在学习英语,特别是在阅读和翻译外国作品时,我们常常会发现,英语中有些成语和词组,在汉语里能够找到相对应的词语和说法,它们的形式和意义十分相似,有的甚至完全一致,因而可以互相借用。
  • 作者: 蔡传东
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  17-17
    摘要: 怎样才能上好每堂课,吸引学生呢?教育教学实践告诉我们:好好备课是成功的关键之一。那么如何备课呢?我认为可从以下几方面考虑:
  • 作者: 范道荣
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  20-20
    摘要: 语文教学中,对教师而言,最难教的是作文,对学生来说,最难写的是作文。如何卓而有效地指导学生作文,有效提高学生的写作能力,是每个语文教师都必须面对和深思的问题。笔者是一名初中语文教师,下面是本...
  • 作者: 翟书锋
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  29-29
    摘要: 语文是一门基础性学科,悠久的传统赋予它相对的稳定性,而素质教育的春风又给它灌注新的生命力。在新一轮课程改革的大潮中,如何切实解决高中语文教学存着的少慢差费的问题,实现现在有限的课堂时间内传承...
  • 作者: 傅晓梅
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  30-30
    摘要: 良好的教学管理可以让教学变成教师的快乐成长,让学习变成学生的成长快乐。快乐元素最多集中在语言类学科教学活动中,尤其是承载学生综合素养重任的语文教师。
  • 作者: 袁瑞霞
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  36-36
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,其综合性、实践性、创造性和创新性极强,是培养学生综合素养和创新精神的主要途径之一。成功的作文教学能为培养高素质的人才打下坚实的写作基础;失败的作文教学不利于...
  • 作者: 张秀芹
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  39-39
    摘要: 一、探究性学习的概念探究性学习是学生在完成各种学科领域或现实生活的探究任务的过程中,通过观察现象、搜集资料、提出问题、形成假设、设计和实施方案、整理和分析数据、检验与评价、表达与交流等探究性...
  • 作者: 张德良
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  40-40
    摘要: 听、说、读、写是英语学习要掌握的四项基本能力,而写是其中的重要组成部分之一,更是语言能力的重要表现形式,也一直是我们教学中的一个薄弱环节。随着合作学习(Cooperative Learnin...
  • 作者: 刘康平
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  42-42
    摘要: 古人说:“穷则变,变则通,通则久。”任何事物只有不断变革才能长久保持生命力。今年,湖南省进行新课程改革,应该来说它顺应了时代的潮流,如何课改,从上到下,还没有形成一套完整的理论,作为基层教师...
  • 作者: 朱红灯
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  43-43
    摘要: 初中数学新课程走进我们校园,走进师生生活已几年了,在全新的教育理:念下,教师、学生以及课堂教学都发生了明显的变化,《数学课程标准实验稿》所倡导的合作学习已经越来越得到广大教师的肯定,也越来越...
  • 作者: 翟茂蓉
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  53-53
    摘要: 一、选材常见问题综述笔者平常在批阅学生的作文时,发现学生在选材用材方面,常见的失误之处有以下几种,应引起我们的足够重视。一是材料虚假,有悖常理。有些同学老是觉得自己经历的事情不够感人,只有电...
  • 作者: 付建学
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  54-54
    摘要: 原地双手头上掷实心球已经成为了大部分地区体育中考的项目,根据老师们反映,成绩比较难提高。如何运用合理的教法与手段,使学生能尽快地熟练掌握动作技术,提高成绩呢?经过自己的教学实践,在教学技术环...
  • 作者: 徐广君
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  55-55
    摘要: 在含有电容器的导体棒切割磁感线运动的闭合电路中,若不计棒的电阻,给棒一个初速度v0,在棒运动过程中,电容器有充放电过程,
  • 作者: 李志华
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  65-65
    摘要: 历史是高中文科中的一门重要学科,一个人有丰富的历史知识,能够从历史唯物主义与辩证唯物主义的角度去观察问题、分析问题、解决问题,就能看清社会的发展,看清错综复杂的国际形势,就能立住自己的脚跟,...
  • 作者: 刘会
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  69-69
    摘要: 一、仿写题题型简述所谓仿写题,也叫句式运用题。它用于考查学生的理解能力、品析能力、表达能力,以及对修辞知识、语法知识的积累与运用。这种题型,一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照规定的句式...
  • 作者: 郭梅花
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  78-78
    摘要: 地域性和综合性是地理学科的重要特征,区域理恰恰能够最集中地体现地理学的这两个特点。高考试题当中,区域地理占有非常重要的地位,尤是在综合题当中,往往一道大题的分值很大,像这的大题通常是以区域地...
  • 作者: 万丛青
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  79-79
    摘要: 在教育教学工作中,给学生以美的教育,启迪学生美的灵感,提高学生审美能力,培养学生美的习惯,是十分必要的。然而一提到政治教学,总有人片面地认为政治教学是空洞的说教,枯燥无味,与美无缘。我在多年...
  • 作者: 王涛
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  85-85
    摘要: 如何培养学生对语文的学习兴趣呢?我认为,语文课要有诗意,要有美感,要对学生进行美的教育。一堂优美的语文课能吸引人、召唤人,能感染人、激发人,能教育人、改变人,能将学生带进引人入胜、欲罢不能:...
  • 作者: 范旻
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  86-86
    摘要: 新一轮课程改革是一场教育观念的更新、人才培养模式的改变,是一场涉及课堂教学方式、学生学习方式以及日常学校管理等全方位的变革。但在新课改实践中,有些化学教师无所适从,不知如何转换角色,不知如何...
  • 作者: 蒋艳玲
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  89-89
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于:教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时,任何时候也不要忽略人的各个方面和特征的和谐。教育者在这种和谐里看到这样一些方面。诸如...
  • 作者: 孙福增
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  90-90
    摘要: 随着新一轮课程改革的深入推进和道德课堂的构建,我们认为课堂教学中,研究学生是第一要务。研究学生就要研究学生学习原理、认知规律以及知能状态。解决这些问题最好的方法就是构建一种“模式”,这对“学...
  • 作者: 王美云
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  91-91
    摘要: 法制作为一种社会历史现象,较多地出现在初中历史教科书中,我们在历史教学中,可以通过具体的历史法制的生动叙述,使学生形成正确的法制观念,从而增强学生遵守社会主义法制的自觉性,提高法制意识。
  • 作者: 熊桂兰
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  92-92
    摘要: 不论是旧的教育模式,还是新课程改革,教育教学总要面对一些所谓的“差生”(我们应该称之为“后进生”或“学困生”)。作为合格的教师,应该对学生一视同仁,用爱心、耐心去滋润他们的心灵,手把手地引导...
  • 作者: 李中治
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 一.基因工程的工具 1.限制性内切酶:生物体内有一类酶,它们能将外来的DNA切断,即能够限制异源DNA的侵入并使之失去活力,但对自己的DNA却无损害作用,这样可以保护细胞原有的遗传信息。
  • 作者: 孙道荣
    发表期刊: 2011年22期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 朋友曾在一个边远省份支教。当地很贫穷,吃得很差,有的孩子上学甚至饿着肚子。于是,政府出资,每天为每个学生提供一个免费的鸡蛋。

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