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试题与研究(教学论坛)期刊
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试题与研究(教学论坛)2012年第15期出版文献
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2291
试题与研究(教学论坛)
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ShiTi Yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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14149
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91.
语文教师要形成自己的教学风格
作者:
胡晓
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
21-21
摘要:
一、科学准确地确定教学目标 语文学科的性质是人文性与工具性的完美结合,语文教师的任务就是培养学生听说读写的能力,培养学生感受语言文字的能力,培养学生良好的道德情操和审美价值观。语文教师要准...
92.
解析现阶段高中计算机教学
作者:
靳慧菊
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
24-24
摘要:
实现“应试教育”向素质教育转轨,创新能力的教育是最佳选择。当今社会随着计算机发展日新月异,已渗透到经济社会的各个领域,这就给我们的教学提出了一个新的问题,当我们在给学生传授计算机知识的同时,...
93.
有情感的课堂有魅力
作者:
李莉
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
28-28
摘要:
要想上好一节课需要从多方面下工夫,我只是结合自身特点选取几个方面来阐述,如有雷同,不胜荣幸。
94.
语文教学中的板书艺术
作者:
张健辉
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
34-34
摘要:
板书的设计是一门艺术,是语文教学中重要的辅助手段:好的板书,主次分明,层次清楚,能强化知识的逻辑性、系统性;好的板书,能简练、系统地表达教学内容,帮助教师实现教学目的,体现教学意图,还能提纲...
95.
新形势下高中政治教学中的“人本教育”浅探
作者:
米永
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
39-39
摘要:
1.社会方面第一,“文革”中的“极左路线”、空头政治、教条义影响,使人们厌倦了政治,使得社会上的确存在种说起政治就反感的倾向,而这种倾向反映到学身上就是混淆政治和政治课的界线,提起就“烦”。...
96.
探究中学物理实验的功能
作者:
戚广胜
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
42-42
摘要:
物理是一门以观察和实验为基础的科学,它的研究方法一般是在观察和实验的基础上对物理现象进行分析、综合、概括,从而建立物理概念和规律。实验有助于学生加深刈基础知识的理解,对培养学生能力、提高学生...
97.
导数恒成立问题中求解参数范围时的“肯定与否定”
作者:
王宝国
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
54-55
摘要:
做题的最高境界,就是和出题人进行智力对话。一份漂亮的高考试卷,每道题都是出题人智慧的结晶。借着这份试卷,出题人和数百万考生进行了一场长达两个小时的“智力对话”——一开始,一马平川,让考生人手...
98.
高考作文如何写出高分
作者:
赵运峰
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
64-64
摘要:
近几年高考作文大力提倡创新和个性化,但是现在许多学生在写作中,还是少有创新,缺乏个性,甚至说大话,说空话,瞎编造的现象屡见不鲜。这一方面和现在的中学生缺少社会实践、缺少生活阅历有关,但更重要...
99.
如何插上教育智慧的翅膀
作者:
林真荣
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
72-72
摘要:
“师者,所以传道、授业、解惑也。”韩愈这千年的谆谆箴言一直影响着我们的教育观。其实,作为班主任,除了传授知识之外,更应探求教育的智慧。
100.
语文教学中的分层教学浅议
作者:
匡晓
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
78-78
摘要:
分层次教学是尊重学生个体差异,让学生自主学习、主动参与,谋求学生全面发展的有效方法。那么,在语文教学中如何才能更好地实行分层次教学呢?
101.
语文课堂教学应注重培养学生自主学习的能力
作者:
杨红雨
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
84-84
摘要:
语文课堂教学中,切忌空乏说教、照本宣读以及抽象空洞的讲解,让学生被动接受,枯燥乏味。语文教师不仅要有很高的文学修养和语言表达功底,而且要会讲生动有趣的小故事,以及具有幽默诙谐的语言风格,这样...
102.
一粒沙里看世界
作者:
秦艳芬
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
91-91
摘要:
以小见大就是见微知著,从平凡小事着眼,深入分析,挖掘它所折射的社会大问题。以小见大,就是说要通过个别来窥知其全体,透过表象探究其本质,就是要从本质上把握住“小事”与整个时代、社会和生活的内在...
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