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试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)2014年第20期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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31.
新课程改革背景下高中数学教学有效性浅析
作者:
廖舜
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
1
摘要:
随着数学新课改的不断深入,新《课标》的基本理念已得到数学教师的广泛认同和有效贯彻.但是,由于传统教学思想根深蒂固,数学新课改依然遇到不少阻碍,这就使得“无效教学”的行为在数学课堂教学中普遍存...
32.
农村中学生物理学习兴趣的培养
作者:
梁英丽
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
3
摘要:
33.
新课标下对阅读教学模式转变的探究
作者:
钟繁荣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
5
摘要:
34.
浅谈小学数学研究性学习
作者:
杨文宏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
6
摘要:
35.
作文批语——激发学生写作兴趣的“催化剂”
作者:
李真
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
7
摘要:
36.
谈谈在中职英语教学中应用行为导向教学法的必要性
作者:
曲娟娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
9
摘要:
近年来,我国教育体制改革不断深入,在中职学校中,培养的学生更多是技能型人才,学生的专业知识往往比较扎实.但是作为目前国际通用语言——英语,中职学校的学生基础较为薄弱,个人存在较大的差异,也有...
37.
浅析英语课堂小组活动的实效性
作者:
陈邵军
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
16
摘要:
小组活动在英语课堂中是一个以学生为中心的互动活动.这是一个有效地训练学生的交际能力的方式.小组活动作为一种新的教学方法,其应用于语言学习具有较大的可行性,即使在使用过程中也存在一些局限.
38.
分层教学法在数学课堂中的应用
作者:
李立
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
17
摘要:
39.
如何优化高中化学课堂教学
作者:
武佩东
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
18
摘要:
40.
初中英语作业中的读写结合
作者:
王秀平
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
24
摘要:
41.
谈初中数学有效教学的几个问题
作者:
周祥
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
26
摘要:
42.
基于多媒体技术的初中英语阅读能力培养
作者:
朱永梅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
37
摘要:
43.
如何提高中学生英语写作能力
作者:
潘静
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
40
摘要:
在初中英语学习中,对学生的听、说、读、写这四个能力有严格的要求,四者密切相关,相互渗透,互为基础.其中“写”即是英语写作,不仅考查了学生的写作能力,也考查了其实践能力.本文从五个方面阐述了如...
44.
浅谈高中生物学习方法
作者:
赵润丽
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
41
摘要:
45.
谈初中教学思想方法
作者:
靳祥
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
50
摘要:
46.
高中数学分层教学浅议
作者:
张林燕
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
54
摘要:
数学作为一门理论性较强的学科,使得学生在学习过程中,心理特征和生理特征都有着极大的差别,而新课程理念一直强调课堂教学中教育要面向全体学生,确保每一位学生的全面发展,因此,教师只有采取分层教学...
47.
物理教材“科学探究”的探讨与思索
作者:
庞炜
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
55
摘要:
48.
有关高三化学复习的几点建议
作者:
翁鹏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
57
摘要:
49.
“ 情”何以堪——对初中文言文词语的解释及思考
作者:
梁洪伟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
58
摘要:
50.
手握三法,破解一类不等式的证明问题
作者:
马安成
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
61
摘要:
51.
对一道力、电、磁综合题的思考
作者:
彭正义
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
63
摘要:
52.
软塑料瓶在化学实验教学中的妙用
作者:
钱国峰
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
66
摘要:
本文通过学生丢弃的软塑料瓶,将它变废为宝.在化学实验创新教学中,作者具体应用软塑料瓶,进行某些有毒气体的性质检验(例如SO2)、完成喷泉实验、试剂添加装置等,取得了明显的实验效果.增加教师与...
53.
测量旗杆的高度
作者:
余江梅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
70
摘要:
54.
小学体育教育方式的转变
作者:
杨金东
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
77
摘要:
随着义务教育和素质教育的普及推广,小学体育教育如今更加注重学生身体素质的提高及意志力的锤炼.如此,教育的意义,是使现在少年在校学习,能更加注重和加强身体素质以及整体素质的提高,有助于破除现代...
55.
班主任班级管理的体会
作者:
张莉
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
80
摘要:
56.
高中语文教学中如何指导学生阅读名著
作者:
谢萍
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
82
摘要:
在高中语文教学阶段,怎样培养学生对名著阅读的兴趣,并能有效提高学生的语言表达能力、思维能力和写作能力,无疑是个有挑战性的问题.本文从自主、合作、探究、展示的教学模式出发,针对学生实际情况培养...
57.
谈班级管理中班主任的协调作用
作者:
王樱
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
83
摘要:
教育高效益的获取,来自教师集体统一的教育要求和行为,班主任只有明确与科任教师协调好工作的重要性以及掌握一定的工作方法,才能取得较好的整体教育效果.
58.
良好英语学习习惯的培养和要求
作者:
程文静
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
85
摘要:
良好的学习习惯对英语学习有着积极的推动作用,反之,习惯不好,对学习成绩的提高有负面影响.然而培养学生良好的学习习惯需要老师和学生的共同努力:老师的监督指导和学生的持之以恒.
59.
让拼音教学生活化
作者:
王梅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
90
摘要:
60.
初三化学课堂教学改革的实践研究
作者:
李义宝
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年20期
页码: 
91
摘要:
仪征市香沟中心学校作为仪征市最早的课改实验学校之一(仪征市只有5所课改学校),2009年以来,仪征市课改学校已经增加到10所学校.通过改变课堂教学模式及构建合作式学习策略,改变教学方法,提高...
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