第5页_试题与研究(新课程论坛)2015年出版文献-钛学术文献服务平台

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试题与研究(新课程论坛)

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ShiTi yu YanJiu

创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟... 更多

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热门刊内文献

年度刊次

121. 关于新课程下高中化学有效教学的策略探究

作者：唐丽梅

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 6-6

摘要：
122. 让科学课堂插上合作学习的翅膀

作者：沈银锋

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 7-7,8

摘要：
123. 简谈物理课堂中如何进行有效提问

作者：黄成功

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 8-8

摘要：
124. 初中数学课堂中有关学生主动参与、合作探究的教学模式探究

作者：韦彩桃

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 9-9

摘要：
125. 浅谈如何打造小学数学高效课堂

作者：魏献锋

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 10-10

摘要：
126. 巧用地理教具优化地理课堂

作者：曾咏梅

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 11-11

摘要：地理学主要包含自然地理和人文地理，研究领域广，涉及的主题多，综合性强。所以，地理老师在教学时常有力不从心的感觉，纵然使出浑身解数，学生仍是一脸茫然。如何解决这一难题，本文着重介绍几种教学中常...
127. 议浅高中化学有效课堂教学

作者：张乐

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 12-12

摘要：
128. 激情引趣--语文课堂教学的成功之路

作者：张伟娜

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 13-13

摘要：
129. 浅谈初中物理课堂探究式教学

作者：张志录

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 14-14

摘要：
130. 如何优化课堂教学中的问题设计--由一堂《金属的化学性质》课引起的思考

作者：苏婧

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 15-15

摘要：通过对《金属的化学性质》这堂课教学的反思及改进，提出优化课堂教学中问题设计的重要性，然后从“注重联系学生的学习现实和生活经验、有明确的指向性、有合适的难度和梯度、有一定的启发性”四个方面举例...
131. 浅谈英语课堂中的肢体教学法

作者：肖春燕

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 16-16

摘要：文章主要通过两种主要的肢体语言，即微笑和眼神来分析肢体语言在课堂上的阅读教学和听说教学方面的作用，为英语教师通过使用肢体语言来提高教学效率提供新的思路。
132. 中学生物理实验操作能力评价的实践探索

作者：王荣

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 17-17

摘要：
133. 教会学习方法，提高学习效率

作者：王双云

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 18-18

摘要：
134. 如何提高初中学生的听力技能

作者：黄艳汉

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 19-19

摘要： “听力”在语言教学和语言学习中具有重要作用。本文就学生在听力上存在的问题展开分析，并有针对性地提出了解决方案，以提高学生的听力能力。
135. 培养学生自主学习能力以提高语文课堂有效性

作者：蔺相虹

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 20-20

摘要：
136. 初中语文阅读教学研究

作者：李洪桥

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 21-21

摘要：阅读伴随人的终生，在阅读中能美化人的心灵，提高人的素养，是一个人精神成长的重要途径，因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。阅读教学不仅是学好语文的基础，而且是学好各门功课的基础。当前随...
137. 如何培养学生的创新能力

作者：谷雅莉

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 22-22

摘要：
138. 浅谈“应重视组织学生参加英语竞赛”的观点

作者：路娟

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 23-23

摘要：本文通过分析讨论如何组织学生参加英语竞赛，从而提高学生的英语成绩。
139. 新课程理念下高中化学实验探究性教学研究

作者：庞明进

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 24-24

摘要：
140. 从“两点间的距离”谈“脚手架”的搭建

作者：黄清钿

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 25-25

摘要：
141. 会计课教学中应重视的几个抓手

作者：李爱丽

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 26-26

摘要：
142. 浅析研究性学习与信息技术教学

作者：刘淀梅

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 27-27

摘要：
143. 对初中语文阅读教学提问逻辑性的思考与探索--从《社戏》到《孔乙己》的教学反思

作者：章岳勇

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 28-29

摘要：任何事物的发展都有其规律性和逻辑性，阅读教学的提问也不例外。阅读教学提问的逻辑性有利于简洁明快的课堂教学节奏的形成，也有利于学生思维过程的合理化和科学化，更会促进学生知识向能力的正向迁移，课...
144. 巧用课堂练习，提高英语课堂教学的有效性

作者：农黎

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 30-31

摘要：在现代初中英语教学中，如何提高课堂效率是老师们一直探寻和研究的方向。那么善用、巧用课堂练习是教师们应该关注的一个重要方面。教师通过精心备课，巧妙设计作业类型，分层设计，难易交错，对学生的学习...
145. 谈谈语文教学中求异思维能力的培养

作者：张红峰

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 32-32

摘要：在语文教学中，培养学生的求异思维能力可以极大地发展学生智力，开阔思路，对提高语文学科的创造性有重要作用。在培养学生求异思维能力中，笔者采取了激发学生的好奇心和求知欲，变被动接受为主动求索；选...
146. 让教材成为中学生写作的“源头活水”

作者：华才军

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 33-33

摘要：
147. 对《沉郁顿挫的杜甫诗》的课题解读

作者：贺佳

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 34-34

摘要：杜甫诗歌具有独特的艺术风格，体现着诗人的人格魅力。杜诗沉郁顿挫的独特风格饱含爱国情怀和忧国忧民的精神。沉郁顿挫的杜甫诗反映了唐代由盛到衰的历史，诗人用诗书写着当时社会的苦难，还有自己悲苦的命...
148. 初中数学教学中合作学习问题探析

作者：张建

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 35-35

摘要：小组合作学习模式是当前初中数学新课程深入改革常用的教学模式，对提升初中数学教学水平发挥着非常重要的作用。基于此，本文笔者主要从初中数学教学中合作学习存在的问题入手，并根据实际问题提出合理的解...
149. 阅读课策略初探

作者：孟祥金

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 36-36

摘要：
150. 初中科学探究实验教学的现状与对策

作者：罗丽香

刊名：试题与研究(新课程论坛)

发表期刊： 2015年3期

页码: 37-38

摘要：新《课标》指出：科学课程应促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。探究实验教学是科学教学的基础，是学生通过自主实验探究，对科学过程的一种再现，也是从实践上对科学现象和...