生物学教学期刊
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
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19234

生物学教学

Biology Teaching

影响因子 0.3139
本刊是由国家教育部主管,华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主,兼顾其他生物学工作者。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊” 
ISSN:
1004-7549
CN:
31-1009/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号
出版文献量(篇)
10898
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19234
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  • 作者: 丁奕然 张鸿 王鹏
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  15-16
    摘要: 知识的知识教学远比知识本身的教学更为重要,教师应在教学实际中摆脱固有的习惯,让学生不仅仅接受知识本身,更重视了解知识背后的科学方法与思维.为此,教师可以转变教学的方式,通过"关联探求"的教学...
  • 作者: 李克 谭翠芳
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  28-30
    摘要: 本文结合"种群的数量变化"一节的教学,例谈如何在中学生物学教学过程中培养学生的元认知能力,从而在学习中化被动为主动,获得高效的学习能力和效果.
  • 作者: 张颖之 杨丁
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  30-31
    摘要: 教师将元认知应用于教学设计中,能更加理性地从认知规律、人物特征、策略使用、任务目标等角度知觉并分析自我思维,实现专业技能的迅速成长与更新.本文以实验课"探究影响酶活性的条件"为例,展示教师如...
  • 作者: 刘学廷
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  33-34
    摘要: 在教材阅读过程中根据不同班级和学情,将学科知识按照科学和心理逻辑顺序加以组织,进而提高阅读效果,实现从"学会"生物学知识到"会学"生物学知识的转化.
  • 作者: 凌建华 刘虹 梁洪
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  35-36
    摘要: 通过设计学生活动实施"动物的运动"一节的教学,采用"自主—合作—探究"的教学方法,帮助学生对动物的运动形成全面认识.
  • 作者: 廖红芳 郭君伟
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  36-37
    摘要: 在"人口增长对生态环境的影响"一节的教学中,以问题为主线,鼓励学生应用所学知识解释问题、提出解决问题的办法,培养学生参与社会事务的讨论和公众决策的能力.
  • 作者: 张海 杨玲 钱紫嫣
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  39-40
    摘要: 本文比较了洋葱鳞叶、紫鸭跖草叶片、一串红花瓣和大蒜鳞叶的质壁分离实验.结果表明:紫鸭趾草外表皮细胞和一串红花瓣外表皮细胞质壁分离效果较好,但前者细胞太小,后者气孔和色素多,影响观察;大蒜鳞叶...
  • 作者: 耿珍燕
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  40-41
    摘要: 实验教学作为生物学教学的重要手段是学生体验科学探究过程、发展理性思维、形成生命观念的重要途径.本文对初中科学教材"观察猪小肠绒毛"实验教学进行了改进,提高了实验的有效性,对突破教学难点有较好...
  • 作者: 朱国梁
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  45-47
    摘要: 本文结合高中生物学实验,从准备、设计、实施三个方面探讨弹性预设的策略.
  • 作者: 刘清锋
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  51-53
    摘要: 本文分析了学生在解答"阐明原因"题目时存在的生搬硬套、答非所问、思维跳跃、知识性错误、表述不当等不规范情况,提出"描述条件→分析本质→描述结果"的答题模式,期望有效提高学生的答题效率.
  • 作者: 刘小梅 吕春媚 吕春燕 张忠华 胡刚 陶旺兰
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  53-54
    摘要: 本文分析2017年高考全国Ⅲ卷理综生物学试题,比对生物学核心素养的要求,研究未来高考命题倾向,并提出高考复习策略,期望能对高三生物学复习有所帮助.
  • 作者: 阎少芬 黄宁闹
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  57-58
    摘要: 本文探讨了在初中生物学课外探究性学习活动中,要注重选题的可行性而不是一味追求选题新颖;要将学生的兴趣特长与课题内容相结合;要善于从失败的实验中总结经验寻找成功之路.这些做法可以提高学生参加课...
  • 作者: 姚碧林
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  61
    摘要: 本文通过农村初中"草菇栽培"的校本教学实践,让学生了解草菇的形态和生长特性,掌握菌类培养的基础知识和基本技能,增强学生学习科学知识的兴趣,从而培养了学生热爱科学、热爱生活的情感.
  • 作者: 陈国胜
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  70-71
    摘要: 对实验室高压蒸汽灭菌锅使用过程中存在的潜在安全问题(高温蒸汽灼伤,灭菌锅排气造成实验室污染,灭菌锅内长期使用硬度较大的水影响感温探头敏感度,操作时过度依赖自动化装置导致放松警惕等)进行阐述,...
  • 作者: 刘明泉
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  71-72
    摘要: 母系遗传有多种表现形式,其机制是复杂的.本文简要介绍母系遗传的发现历史,举例说明典型的母系遗传机制以及母系遗传中少量后代表现出父本性状或双亲性状的机制.
  • 作者: 韩宇
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  73-74
    摘要: 达尔文的生物进化理论是现代生命科学观的基石.结合教材内容,言简意赅地探讨科学世界观的内涵,有助于更好地理解生命起源与生物进化理论的意义.
  • 作者: 陈桂林
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  74-76
    摘要: 在高中生物学教学中,细胞的几项重要的生命活动都与H+质子有关.本文重点介绍H+与溶酶体内pH的维持、H+在蔗糖分子跨膜运输中的作用、光合作用和细胞呼吸中H+的来龙去脉及其与ATP生成的联系以...
  • 作者: 杜文娇
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  77-78
    摘要: 本研究对内蒙古某地区初中生在实施基于生物科学素养的教学后生物科学素养的发展水平变化进行调查.结果显示:初中生知识素养、使用科学证据的能力和科学解释数据的能力、社会意识、学校生活和科学意识有所...
  • 作者:
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  78-80
    摘要:

生物学教学基本信息

刊名 生物学教学 主编 李宏庆
曾用名
主办单位 华东师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-7549 CN 31-1009/G4
邮编 200062 电子邮箱 swxjx@bio.ecnu.edu.cn
电话 021-62232225 网址
地址 上海市中山北路3663号

生物学教学评价信息

期刊荣誉
1. 2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊”

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