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数学大世界(中旬版)2017年第10期出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
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1568
数学大世界(中旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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7508
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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32. 初中数学发展性作业设计研究刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学是初中阶段教学的重难点,由于数学学科具有很强的抽象性,故对大部分学生而言具有一定难度.布置作业是教学的关键组成环节,有效布置作业不仅能巩固学生的知识掌握,更能帮助学生形成一定的学习方法及...
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33. 在数学习题评讲课中构建学科体系刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 学生通过做习题可以达到巩固所学知识的目的,教师通过批改习题可以获得学生学情的第一手资料,所有这些都是为评讲课作铺垫.因为评讲课的教学过程设计必须结合学生的学情,经过查漏补缺,构建完整的知识体...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学是初中课程的主科之一,数学成绩的提高对于学生提高整体成绩有很大帮助,但是很多老师还秉持着传统的填鸭式教学方法,只是一味地将知识灌输给学生,这种教学方式会导致学生逐渐丧失学习数学的兴趣,从...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 自主学习法要求学生在学习时有明确的目标和学习任务,自主学习法能够锻炼学生的分析能力,加强学生的思维能力.但是现在大多数学生都不能很好地掌握自主学习的方法和技巧,尤其是初中数学的自主学习,学生...
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37. 小学数学问题解决认知模型研究刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学作为小学教育阶段的主要课程之一,能有效培养学生的理性思维,激发学生创造潜力,增强学生的动手操作能力,拓展学生思维,并能根据不同的教学内容丰富学生的理科知识,帮助学生解决更多的生活常见问题...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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39. 注重体验,提升学生数学学习能力刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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40. 课堂适时提问,提升教学效益刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学核心素养反映了数学的本质和数学思想,是在数学学习过程中形成的,具有综合性、整体性和持久性,教师要具有引领性.数学核心素养与数学课程的目标和内容直接相关,对于理解数学学科的本质,设计数学教...
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42. 初中数学案例教学策略分析刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学学科具有一定程度的抽象性,学生在实际学习过程中容易产生一定程度的抵触情绪,这对于学生今后数学能力的提升会起到一定程度的阻碍作用.作为一名优秀的初中数学教师,在自身的实际教学过程中,要能够...
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44. 学会反思,提升数学学科素养刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 很多初中学生都有一个共同的问题:明明数学练习的题量不少,但解题能力仍得不到有效的提高.这是因为初中数学知识容量增大,难度较深,教师在教学过程中想要提高初中数学的学科素养,培养学习方法尤为重要...
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50. 微课,让小学数学课堂精彩纷呈刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要：
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52. 高三数学复习策略浅析刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 高中数学是学生很头疼的一个科目,也是高考中一个非常重要的科目.这个科目学得好,可以高出别人一大截,学不好就可能会成为自己致命的短板.高中复习紧张,每一科都有很多任务去完成,每一科老师都不会放...
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55. 在高中数学课堂中如何创设情境教学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 俗话说:"有了问题才有前进的方向,才有动力,才能更好地去创新."对于高中数学课堂教学中要创设问题情境,就需要激发学生的学习动力,让学生集中注意力,不断地激发学生的思维,调动学生的积极性,才能...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,小学数学教学渐渐走向了信息技术应用与课堂教学相结合的道路,提高了教学效率和质量.本文就整合信息技术,打造高效小学数学课堂进行分析,为小学数学与信息技术的整合提供参考.
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58. 小学数学课堂情境的有效创设刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 近年来,关于小学阶段教学中教师应如何创设课堂情境并引导学生进行学习的讨论越来越多,而针对理论性较强的数学学科来说,在课堂教学中合理地引入情境也就尤为重要.从根本上来说,在小学数学课堂中设置一...
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数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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