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数学大世界(中旬版)2020年第10期出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
9
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7508
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 易错题是初中数学中常见的问题,也是检验学生学习数学漏洞、提升学生数学能力的好方法.教师在教学过程中应做好初中数学易错题的归因,从易错题整理中找出学生主要的错误类型和错误思维,及时纠正错误题,...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 素质教育要求教师在教学过程中重视培养学生的核心素养.在初中数学课堂教学中,基于核心素养的高效教学课堂呈现出全新的定义,也有了新的要求.因此,教师需要及时更新教学理念,创新教学方式,以培养学生...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 计算素养是学生数学核心素养的重要组成部分,能发展学生认知思维,催生学生想象.在小学数学计算教学中,教师要创设情境,彰显计算意义;要引导学生探究,促进学生理解算理;要引导学生优化算法,为学生数...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 创客理念是当前快速发展的经济社会背景下提出的新型理念,指善于探索发现、勤于学习思考、乐于合作探究、敢于创新实践等.数学学科具有显著的抽象性和逻辑性特征,基于创客理念下的小学数学教学,注重学生...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中数学是初中阶段难度相对较大的一门学科,需要教师将小学和初中数学教学进行有效衔接,引导学生形成良好的学习习惯,掌握多元化的学习方法.在核心素养背景下,对学生总结归纳能力的要求越来越高,并将...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在教学过程中,由于各方面因素的影响,学生的学习成绩存在一定的差异,一部分学生较容易理解数学知识,进步较快,一部分学生则需要一定的时间才能掌握相关知识,学习速度较慢.学生之间存在学习差距是十分...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课改强调小学数学教学要培养学生应用数学知识解决实际问题的能力,但目前的小学数学应用题教学脱离学生实际生活,教师只是让学生机械地完成练习,没有教授学生灵活应用的技巧,导致学生应用能力和解题能...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在小学数学教学中,我们发现有这样一种现象:学生可以很快地解答数学习题,但在一些需要动手操作来完成的学习中,学生的动手实践明显与老师的期望有很大的差距.课堂教学中,老师忙于完成教学任务,加之学...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着数学教学的改革,培养学生的思维素质已成为重要的教学课题.为了提升学生的数学能力,教师必须要依托问题驱动法,逐步引导学生学习,发展学生的思维素质.本文就如何用问题驱动引领学生思维发展进行简...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课程理念要求高中数学教与学评价不仅仅局限于成绩的优劣,而更加关注对于学生综合素质的培养,因此,教育评价体系的构建倾向多元化发展趋势.本次研究以高中数学小组协商的教与学模式为例,构建多元评价...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 经济的不断发展推进了信息技术的发展,而将信息技术与教育相结合则是大势所趋,经济的生机与活力使得信息技术能更好地为教育服务,教育也因此能够得到发展.本文首先对信息化技术的总体概况和信息技术在数...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学阶段数与代数知识的教学主要包含数概念的教学、数运算的教学、数量关系运用的教学、数和数运算内部规律探索的学习.而数概念的学习是学习数学的基础,教师在教学认数时借助情境创设,让学生体会到认数...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课改在小学教学中的深入发展,素质教育的教学观念逐渐被广大小学教师接纳和认可,而在小学教学中,数学是一门较为特殊的学科,部分数学内容较为繁复难懂,对学生来说有一定的学习难度,因此,数学教...
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14. 联系实际,培养中学生数学应用意识刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学与现实生活息息相关,数学知识所体现的思想方法、逻辑推理等渗透到社会的各个领域.因此,教师在初中教学中要重视对学生数学应用意识的培养.只有培养学生的数学应用意识,才能让学生提高适应生活的能...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 中职阶段的数学课堂教学中,教师为了提升数学教学的整体质量,就需要从创新教学方法、理念的角度出发,通过融入新型的教学思想,从而为提升数学教学质量发挥积极的促进作用.基于此,本文先就中职数学教学...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在小学数学教学当中,如何进行"生活化"教学成为教师需要克服和挑战的问题.教师首先需要对"生活化"教学进行定义,再结合现代教学方式合理地调整和改善课堂模式.数学源于生活,当教师在进行数学教学时...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着人民教育水平的提升、核心素养培养目标的建设推进,教育研究更加注重学生差异,在逻辑性、抽象性较强的高中数学学科中表现得尤为显著.分层教学模式从学生差异出发,注重因材施教,符合教育发展趋势....
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18. 数学课堂,为学生的思维生长而教刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 现代数学教学理论认为,数学教学就其本质来说是思维活动的过程.在初中数学教学中,教师更加重视对学生思维能力的提高.然而,思维能力的提高不是一蹴而就的,需要教师的引导与点拨.本文围绕如何在数学课...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中数学教师要充分意识到根据实际情况以及教学内容分层次布置作业的重要性,提升作业布置的科学性和有效性,通过布置作业方式,帮助不同层次的学生对数学知识进行掌握和理解,提高学生对数学知识的应用能...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教学中调动学生的学习兴趣,是提高课堂教学效率的关键举措.兴趣是最好的老师,要激发学生学习的积极性和主动性,必须使其对学习产生浓厚兴趣,有了兴趣,才能有学习的动力,才有主动探究的意识和愿望.数...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学低年级学生特别喜欢实践性作业,教师针对学生学习兴趣展开作业设计,能够给学生带来更多学习启迪.实验制作性作业、游戏竞赛性作业、调查观察性作业都带有实践属性特征,教师科学调度,合理筛选,可以...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学概念是数学知识的基础、数学学习的起点和逻辑推理的重要依据,而概念课的教学是培养学生核心素养、实现"数学育人"目的的重要教育素材.三角函数是高中数学的重要内容,弧度制是三角函数这一内容的重...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 作为组成数学基础知识教学的一个重要部分,数学概念教学对于学生数学素养的提升具有重要作用,并且在很大程度上影响着学生核心素养的养成,必须引起教师的重视.教师在教学中要采用多元化的教学方法来优化...
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24. 小学数学课堂中创新思维的培养刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 创新意识是学生利用对数学的好奇心,从数学的角度发现问题、独立思考并进行探索和研究的思维方式.培养学生数学创新思维的教学方式多种多样,教师在繁复的教学中必须以教材为基本,在深入研究教学内容的基...
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25. 关于小学数学教学生活化的思考刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 素质教育要求教师在开展教育活动时将生活实例作为教学素材引入课堂中,以帮助学生在扎实掌握基础知识的同时,可以有效地将知识内容应用于解决现实生活的实际问题中,从而达到学以致用的教学目的.本文主要...
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26. 小学数学教学创新意识培养刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新时代的主题就是创新,培养高素质的创新型人才是未来教育事业发展的主攻方向.对于小学生来说,创新是处于萌芽阶段的潜在能力,需要教师在教学中进行引导与启发,着重培养学生的创新素养,让学生的创新素...
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27. 错题资源对初中数学教学的促进作用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着素质教育的实施,初中数学教学效率得到明显提升,但错题资源对于培养学生的学习能力具有重要意义.因此,教师在初中教学课堂上要重视错题资源的利用,鼓励学生自主制作错题集,按错题的类型完善错题库...
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28. 以趣生疑,为学生提供"说"的机会刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学是数学教学的起步阶段,教师应该重视课堂的趣味性,在培养学生兴趣的同时,引发学生的数学思考,丰富学生想象力,让学生"说"出疑问,提出问题,并围绕问题进行分析和探究,找到解决问题的方法,让小...
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29. 如何培养小学生数学核心素养刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 核心素养教育不单单要给予学生丰富的知识储备,同时也要强化学生对社会、对人情的感知,更注重学生的综合发展,是一种较为完善的教育体系.在小学数学的教育过程中,教师应当落实核心素养的培养,在课堂中...
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30. 人物介绍刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年10期页码:摘要：
数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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