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数学大世界(上旬版)2021年第6期出版文献
出版文献量（篇）
7294
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1685
数学大世界(上旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学一二年级版)
影响因子
0.2105
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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31. 精设练习,让数学课堂更高效刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 练习是课堂教学的延伸,这个环节不可或缺.因为练习既可以帮助学生巩固所学知识,形成技能,还可以帮助教师进行教学诊断,了解学生对所学知识的掌握情况,以便调整教学策略,科学施教,更好地服务学生,构...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 数学核心素养是培养人才的核心理念,也是教育改革的核心方向.这就要求数学老师在教学工作中有目的、有计划地对学生进行核心素养的培养.而数学运算既是高中数学学习中学生必须养成的能力,也是数学学科核...
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33. 错题资源在初中数学中的有效应用刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 学生把平时做错的作业和考试时候做错的习题收集起来,整理到一个笔记本上,这样统称为错题集,一般会让学生收集一些重要的资料和不应该犯错的习题,方便以后在查阅和翻找时,可以得到温故而知新的效果,这...
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34. 基于核心素养打造高中数学美妙课堂刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 核心素养是促进个人成长和终身发展的必备能力与关键品格.高中数学学科核心素养一般包括数学知识能力、数学思想方法、数学应用意识、数学人文素养等,教师应该基于核心素养打造高中数学美妙课堂.通过结合...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 数学建模是新课程标准的基本要求,是数学学科核心素养之一,在初中数学教学中开展数学建模教学,可有效提升学生的数学学习质量,提高教学效果.在初中数学教学中基于建构主义开展教学活动,可实现学生主动...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,小学数学教学越来越受到重视.学生在学习的过程中不仅要学习数学基础知识,更好地提高数学运用能力,同时也要培养数学文化意识,形成良好的数学思维及习惯.因此,教师需要更多地考...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 生活情境法是将生活中的现象和事物用营造真实情境的办法引入课堂中的一种教学模式.这种教学模式运用到实际教学中,有利于提高学生的学习兴趣,提升课堂教学的实际效果.在小学数学教学中引入生活情境法可...
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38. 小学数学"童趣课堂"的实践研究刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "童趣课堂",即基于儿童的兴趣,引领儿童乐于学习、善于发现、勇于探索.在保障国家提出的学生发展核心素养落地生根的同时,让儿童在兴趣中寻求知识价值的意义,在活动中寻求生命成长的意义. 一、"...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 小学数学是学生接触数学的开始,小学数学教师要注重对学生数学学习的引领,帮助学生建立正确的数学学习观念与方法.近年来,信息技术发展迅猛,与教学的结合也越来越密切,如何利用信息技术帮助学生更好地...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 新课程改革实施到现阶段,越来越多的小学数学教师达成共识,提高了对培养学生深度思考能力的重视程度,以提升学生自主学习能力,使其全方位认识和掌握数学这门学科.本文以营造教学情境、理实结合教学、反...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 简约教学是一种新兴的教学理念,它注重对知识讲解的简约性和概括性,使教学的目的更加准确、清晰.随着社会的发展,尤其是小学阶段,衍生出了各种各样的教学方法,有提高学生学习兴趣的信息化多媒体教学模...
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42. 问题驱动,创新高中数学教学刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在高中学习中,学生与教师普遍认为数学是影响学生整体成绩的关键学科,由于数学是理科学习的基础,学生只有具备了一定的数理知识,培养较强的逻辑思维能力,才能逐渐在理科学习中处于优势地位.为了让学生...
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43. 生活——小学数学高效教学源泉刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 小学数学新课标明确指出要充分开展生活化教学,提高学生对数学知识的领悟与运用.本文主要论述了小学数学教师要善于借助学生的生活实际,通过融合生活化元素、借助生活化语言、布置生活化作业来激发学生学...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对小学数学教学提出了新的要求,不仅要使学生学习到更多有用的数学知识,并且要重视学生思维能力的培养,提高学生的数学学习能力.因此,本文提出了一系列小学数学...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在高中数学教学中运用交互式电子白板,能够有效地促进高中生数学学习的优化,以此构建高效课堂教学.基于此背景,本文对运用交互式电子白板,促进数学知识形成、推进课堂教学互动、突破数学教学难点的策略...
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46. 小学数学课中加强学生想象力的培养刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 想象能力在学生的整个数学学习生涯当中扮演着重要角色,通过强化学生的想象能力培养,促使学生凭借想象力深化知识理解与记忆,加强对数学原理和规律的把握,在持续想象当中活跃思维,开拓问题解答的思路与...
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47. 探索构建高效初中数学课堂教学模式刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在新课改下,初中数学课堂教学要更加注重高效性和创新性.对此,数学老师应引导学生化被动为主动,使学生在学习中占据主体地位.教师在课堂教学中应抓住重点学习内容,引导学生成为数学学习的合作者,改变...
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48. 小学数学中兴趣课堂的合理开展方式刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 数学学科是培养小学生生活技能和数学思维的重要学科,坚持新课改教学理念,构建符合学生学习特点的兴趣课堂是数学教师面对的一项研究课题.只有这样,才能让学生拥有数学学习的兴趣和对数学知识的求知欲,...
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49. 让有效提问在数学课堂真正发生刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 师生问答是课堂教学中最常见也是最基本的一种教学形式,教师的提问在其中起着至关重要的作用.本文主要探讨在小学数学课堂上如何改进提问方式和技巧,促进课堂有效提问的发生,借助有效提问让师生高效互动...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 发散性思维对于初中学生而言是非常重要的数学思维之一,教师应当结合初中数学教材内容以及初中阶段学生的年龄特征,制订科学合理的教学培养方案,对学生的发散性思维能力的培养策略进行不断优化和改善,力...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》明确提出课堂教学应当具有现实性和挑战性,引导学生主动观察、自主探究和实践应用,实现个人能力的全面提升,发挥深度学习的促进作用,激发学生参与数学课堂的积极性.本次研究基...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 高中数学在高考中占据了非常重要的地位,但是很多学生在学习数学的时候都会面对一定的困难,这主要是由于学生需要记忆并应用大量的数学概念,而利用数形结合能够帮助学生更快地掌握数学知识,提高学生的数...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着初中数学教学改革工作的深入开展,在初中数学教学中,通过进行习题解题教学,帮助学生锻炼有效的数学思维,提升学生的数学解题能力,是很多一线教师重点思考的问题.因此,本文的研究是基于几个具体的...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 积极心理学是当前美国心理学界出现的一种学说,对于教育来说有着非常重要的作用,尤其是在当前的初中课堂之中,运用积极心理学能够极大程度地激发学生的学习兴趣,让学生取得更好的学习效果,因此在当前的...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在初中数学的学习过程中,数形结合是培养学生数学思维的十分重要的思想方法,让学生在学习过程中理解数形结合,更加有效地推导公式、解决问题,结合这种方法,可以帮助学生通过大量思考丰富对数学知识"形...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 数学作为一门贯穿学生学习生涯的基础学科,对学生逻辑思维的培养具有极为重要的积极意义.在小学教学中,对于学生逻辑思维能力的培养更为重要,同时也因为学生思维逻辑的不成熟而存在一定的难度.所以在小...
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58. 微课在高中数学教学中的应用价值刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 微课是一种新型的电子化教学资源,也是一种高效的线上教学与学习方式,能够丰富课程教学内容,直观、生动地展现学习资源,有利于教师教学与学生学习,有利于实现教育现代化与教育教学改革.高中数学教学中...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 新课程标准要求学生"在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中,发展合情推理和演绎推理能力,清晰地表达自己的看法".数学教师在小学低年级数学教学中以"立学"理念为指导,借鉴我校在"立...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 新课程标准中明确指出有效的数学学习不能单纯地依靠模仿或者记忆,而是要通过动手实践、自主、合作交流、探究来达到最终的学习目标.教师在数学教学中不能只是单纯地研究如何教,更应该探讨学生"怎样学"...
数学大世界(上旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(上旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学一二年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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