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摘要:
练习是课堂教学的延伸,这个环节不可或缺.因为练习既可以帮助学生巩固所学知识,形成技能,还可以帮助教师进行教学诊断,了解学生对所学知识的掌握情况,以便调整教学策略,科学施教,更好地服务学生,构建高效的小学数学课堂.因此,在小学数学教学中精设练习,能够让数学课堂教学更高效.
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载体
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文献信息
篇名 精设练习,让数学课堂更高效
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 练习 教学策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 卷首语
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字数 语种 中文
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小学数学
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