思想理论教育导刊期刊
出版文献量(篇)
7062
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思想理论教育导刊

Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
曾用名: 高校社会科学研究和理论教学(-1998)

CSSCICSTPCD

影响因子 1.9688
本刊系教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物。全国高校思想理论教育核心期刊、新闻出版署“中国期刊方阵”的“双效”期刊。主要服务于全国高校思想理论教育教师和思想政治工作者,坚持政确的理论导向,积极推进高校邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作,积极探索和反映高校“两得”教学热点、难点问题,及时反映教育主管部门的全国高校思想理论教育和思想政治工作领域的最新举措、动态和成果。
主办单位:
高等教育出版社
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100029
地址:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
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7062
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  • 作者: 吴楠 骆郁廷
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  139-145
    摘要: “后真相”是网络媒体尤其是社交媒体以情绪性、想象性事实代替客观性事实,以偏离或脱离客观事实的主观愿望、想象和倾向的主观性信息代替客观性信息的网络舆论生态,“后真相”成为网络媒体尤其是社交媒体...
  • 作者: 邓喆
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  146-150
    摘要: 高校马克思主义理论研究学生因材施教计划是发动和组织学生学习、研究和传播马克思主义的创新之举,与传统的思想政治理论课和学生马克思主义理论社团相比,在培养理念、培养对象和培养模式等方面体现出创新...
  • 作者: 曹杰
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  151-154
    摘要: 网络育人是新时代高校“三全育人”的最大变量.运用好网络新媒体平台,发挥好网络议程设置的内容供给、价值引领和交互影响作用,统筹网上网下思想政治教育平台,才能把这个最大变量转换为育人的最大增量....
  • 作者: 曲洪波 赵冰梅 齐艳霞
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  155-156
    摘要: 为深入学习贯彻《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,推进高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)改革创新,把思政课打造成为让学生终身受益的“金课”,由辽宁省高校思政课教学指...
  • 作者: 崇瀚文 解丽霞
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  157-159
    摘要: 为深入学习党的十九届四中全会精神,充分总结新中国70年制度建设、国家认同的脉络与经验,深刻把握我国意识形态优势,华南理工大学、教育部高校思想政治工作创新发展中心联合举办的“新中国70年:制度...
  • 作者: 李学勇
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  4-8
    摘要: 生物安全事关人民健康、社会稳定繁荣、国家长治久安,关乎人类福祉.党的十八大以来,习近平高度重视生物安全,形成了一系列新思想、新观点、新论断.习近平关于生物安全的重要论述内涵丰富、博大精深,亟...
  • 作者: 韩华
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  9-12
    摘要: 思想政治工作发展壮大和保持强大生命力的关键在于创新.习近平关于思想政治工作的重要论述,坚持从理论和实际相结合、历史和现实相贯通、国际和国内相关联的宽广视角,思考和把握思想政治工作守正创新的方...
  • 作者: 杨谦
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  13-20
    摘要: 恩格斯的经典著作为列宁全面地继承和丰富马克思主义国家理论提供了重要的文本支持.列宁站在唯物史观立场上,反思了“共同胜利论”,提出了“一国胜利论”并通过十月革命取得成功.他坚持“两个必然”和“...
  • 作者: 王晓青
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  21-25
    摘要: 《反杜林论》是理解恩格斯平等思想的一部基础性著作.在这部著作中,恩格斯以鲜明的战斗风格和崇高的党性原则,将平等观念的考量奠基于唯物史观之上,以科学批判作为反击杜林平等观的理论武器,将“消灭阶...
  • 作者: 郭建
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  26-31
    摘要: 党的十九大关于社会主要矛盾转化的重大政治判断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新,也是我们确立新时代新任务的科学依据.新时代社会主要矛盾转化思想的提出是我们党对社会主义初级阶段...
  • 作者: 郭莉
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  32-36
    摘要: 中国特色社会主义制度是内生性演化与自觉性建构的有机统一.制度渐进改进、内生性演化特点反映了制度客观属性,表现为它不以人的主观意志为转移,受我国历史传承、文化传统、经济社会发展水平的支配.自觉...
  • 作者: 袁玉梅
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  37-41
    摘要: 新中国成立以来,中国共产党自觉推动延安精神在马克思主义中国化视域下实现继承和发展,通过构筑中华民族共有的历史记忆和共同的奋斗目标培育和强化了人民的政治认同.延安精神也在实践中不断发展和创新,...
  • 作者: 段妍
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  42-46
    摘要: 党内监督是加强党自身建设的重要内容,是永葆党强肌健体、纯洁队伍的重要举措,亦是保持党内良好政治生态的重要形式.新中国成立初期,中国共产党在汲取民主革命时期治党经验的基础上,对党内监督进行积极...
  • 作者: 韩震
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  47-51
    摘要: 《新时代公民道德建设实施纲要》是一个具有里程碑意义的文件.《新时代公民道德建设实施纲要》以习近平关于新时代公民道德建设的一系列重要论述为指引,总结以往特别是改革开放以来公民道德建设的成功经验...
  • 作者: 张彦 张登皓
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  52-56
    摘要: 《新时代公民道德建设实施纲要》是对我国公民道德建设新形势、新要求、新任务的时代回应,具有鲜明的创新性:其一,对公民道德建设的功能地位作出新论断、对根本任务进行新规定,并融入符合时代发展需要的...
  • 作者: 王凡 王易
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  57-63
    摘要: 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育.中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对新时代爱国主义教育的总体要求、基本内容、群体对象、载体方法和组织保障进行...
  • 作者: 曲建武 胥佳明
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  64-68
    摘要: 爱国是五四以来青年学生的主题,是激励中国青年学生实现中华民族伟大复兴的强大精神力量.百年以来青年学生的爱国形成了三条基本的经验,一是爱国要“听党话、跟党走”;二是爱国要确立“先进的价值观”;...
  • 作者: 范晓东 韩庆
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  69-73
    摘要: 新中国成立以来,爱国主义教育政策一直是培养一代又一代社会主义合格建设者和可靠接班人的有力保障.通过对其历史演进分析发现,爱国主义教育政策依次历经了以巩固人民民主政权为导向的初始阶段、以爱祖国...
  • 作者: 姜键
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  74-78
    摘要: 近年来,美国特朗普政府接连不断地对一些重要多边双边国际协议乃至国际组织、国际会议“退群”、退会、拒签、退约,而且愈演愈烈.美国“退群”的根本原因一是其霸权主义的极端表现;二是源于“美国优先”...
  • 作者: 邓纯东
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  79-85
    摘要: 落实十九届四中全会精神,推进我国国家治理体系即国家治理各方面的制度建设,需要认真吸取国际共运史上相关经验教训,认真总结新中国成立70多年来国家制度建设的经验,认真领会贯彻落实习近平新时代中国...
  • 作者: 苏洁 谢洁
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  86-90
    摘要: 党内政治文化由党员主体在具体的政治环境下创造产生和创新发展,人本性与政治性是其重要特征.党员主体性发挥是党内政治文化生成的基础和运行的保障,更是党内政治文化发展的根本着力点.生成党内政治文化...
  • 作者: 任大奎
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  91-94
    摘要: 思想政治理论课(以下简称“思政课”)是具体贯彻党的教育方针,对大学生进行马克思主义和中国特色社会主义理论教育,培养他们树立正确的世界观、人生观、价值观的主渠道和主阵地.教学效果是否好,能否入...
  • 作者: 董玥 陈锡喜
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  95-100
    摘要: 习近平“3·18”讲话论述了新时代思政课守正创新的重要基础和根本保证.回溯历史,党始终把思政课作为社会主义教育区别于资本主义教育的根本标志之一;以理论联系实际为原则推进思政课改革;正确处理理...
  • 作者: 李永进
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  101-105
    摘要: 5G具有超高传输速度、超低网络时延、超强设备性能等技术特征,不仅会对人类生产方式、生活方式、思维方式、学习方式产生极大影响,也将推动高校思想政治理论课教学内容、教学方法、教学理念的创新变革....
  • 作者: 李乐
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  106-108
    摘要: 一、教学说明 1.教学目标 知识目标:深刻理解学习中国近现代史的重要意义,准确把握中国近现代史的主流与本质. 能力目标:提高学生运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非...
  • 作者: 谭清华
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  109-114
    摘要: 一、教学说明 1.教学目标 引导学生了解,以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党,党内政治生态展现新气象,反腐败斗争取得压倒性胜利,全面从严治党取得重大成就.同时,反腐败斗争...
  • 作者: 查方勇
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  115-118
    摘要: 提高教育质量是教育工作的根本要求,也是教育改革的主攻方向.高校思想政治教育质量是高等教育质量的重要组成部分,如何努力提升我国普通高校思想政治教育质量,不断增强高校思想政治教育工作吸引力、感染...
  • 作者: 周琪
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  119-122
    摘要: 大众媒介通过构建信息传播方式、信息本身和人的交往方式影响思想政治教育.口传媒介、文字媒介和图像媒介分别催生思想政治教育的不同实践方式.伴随信息技术革命,大众媒介呈现出全程媒体、全息媒体、全员...
  • 作者: 孔希宇 李义天
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  123-127
    摘要: 抗击新冠肺炎疫情是一场伟大的人民战争,需要激发起广大公民的社会公德与社会责任感.强化疫情应对思想行为引导与道德内化是贯彻疫情防控“统一领导、统一指挥、统一行动”和“精准施策”有效落实的重要保...
  • 作者: 任嵩 徐晓宁
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  128-131
    摘要: 习近平关于“奋斗”和“幸福”的重要论述,是对马克思主义幸福观的继承和创新.新时代青年大学生传承着中华民族血脉中的奋斗基因,是新时代奋斗幸福观的实践与体验者.在习近平奋斗幸福观引领下,从理想信...

思想理论教育导刊基本信息

刊名 思想理论教育导刊 主编 阎志坚
曾用名 高校社会科学研究和理论教学(-1998)
主办单位 高等教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
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