外国教育研究期刊
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外国教育研究

Studies in Foreign Education

CSSCICSTPCD

影响因子 1.1432
载文研究日本、欧美等国的教育理论、教育制度及教学方法,涉及高等教育、中小学教育、师范教育和职业技术教育,报道教育改革动态。
主办单位:
东北师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市人民大街5268号
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  • 作者: 施克灿
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  1-4
    摘要: <教育基本法>是日本教育的根本大法,对它进行修正是进入21世纪后日本教育的第一件大事.在此拟就<教育基本法>修正案的提出过程、修正案提出的依据及主要内容、当前日本对修正案的主要争议点等几方面...
  • 作者: 南丁
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  5-8
    摘要: 日本的基础教育水平长期以来在世界上名列前茅,在各种国际性学力测验中日本都取得了非常好的成绩.但是,在这种骄人的成绩背后,却隐藏着许多问题.许多资料显示,近年来,日本大中小学生的学力出现了明显...
  • 作者: 吕可红
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  9-12
    摘要: 日本高中入学选拔考试制度为义务教育阶段(初中)与后期中等教育阶段(高中)接续的主要环节,同时"中考"又具有迥然不同于高考的制度特征,探讨日本高中入学考试制度冀望为我国的"中考"制度改革提供思...
  • 作者: 周宏芬
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  13-15
    摘要: 20世纪90年代开始,日本社会逐渐走入泡沫经济期,生育子女人数趋于减少,家庭与社区的伦理观、社会性的教育机能日渐低下,传统文化丧失,因此日本文部省在1998年的课程改革中重新修订道德教育课程...
  • 作者: 李凤莲 王军
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  16-18
    摘要: 文章从比较教育的角度,重点对日本小学音乐教育的基本要求、特征和实施情况进行了简要的概括、总结和分析,以期对我国的小学音乐教育有所启迪和借鉴.
  • 作者: 付轶男
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  19-24
    摘要: <1999-2001年俄罗斯学校思想道德教育发展纲要>确立了在长期基础上完善学校思想道德教育工作的目的、任务和方针.其实施已对俄罗斯年轻一代思想道德教育发展产生了积极的影响,并在两年内使教育...
  • 作者: 赵雪霞
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  25-28
    摘要: 诺丁斯关心理论对教师素质有一种全新要求.在此将从师生关系和教师的德育能力这两个方面来阐述关心型教师需要具备的全新素质,并在此基础上对我国的德育进行了深入的思考,以期为我国正在进行的德育改革提...
  • 作者: 邬志辉
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  29-34
    摘要: WTO的精髓是规则,WTO规则的特点是"原则+例外".中国教育若想在世界教育服务竞争中占有一席之地,就必须学会在规则的缝隙当中去生存,学会运用规则来保护自己、发展自己.文章从GATS文本解读...
  • 作者: 姜波
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  35-37
    摘要: 以结果为基础的教育是在20世纪90年代发展起来的,由于教育系统无法为学生在21世纪的工作和生活作好充分的准备,一些教育者和政策制订者提出了改变我们测量教育效果的方式,从传统的强调输入到强调输...
  • 作者: 杨青晓 盛国定
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  38-41
    摘要: 为了阐述我国和英国初中科学课程标准的设计思路和目标的异同,将主要从这两方面对双方的标准进行对比和分析.
  • 作者: 聂海清
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  42-44
    摘要: 作者从比较的角度,描述并分析了中美中小学教育的差异及其形成的原因,对于推动我国中小学教育的发展具有借鉴意义.
  • 作者: 秦玉友 袁桂林
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  45-49
    摘要: 基于对教育机会不平等及其造成的危害的认识,波兰于1999年进行了基础教育改革,企图全面改进基础教育的状况.通过四个典型个案的陈述对波兰城乡基础教育实际状况的变化加以研究.个案陈述的方式有利于...
  • 作者: 徐学福
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  50-55
    摘要: 美国<国家科学教育标准>中的探究有三层含义:作为学习内容的探究,它要求学生把科学当作人类认识世界的一种方式;作为学习方式的探究,它要求学生以类似科学探究的方式来学习科学;作为教学指导思想的探...
  • 作者: 孙大君
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  56-59
    摘要: 手脑结合思想是苏霍姆林斯基教育思想的有机组成部分,手脑结合是进行新一轮基础教育课程改革的必然选择.在物理教学中要努力为学生创造动手、动脑,以及在动手时动脑和在动脑时动手的环境,进而在促进手脑...
  • 作者: 吕立杰 马云鹏
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  60-64
    摘要: 课程行动研究是伴随着教师即研究者运动重新兴起的一种研究方式,在实践中有多种表现形式.它有着与实证主义不同的方法论基础,深受现象学、解释学、批判理论等哲学思潮的影响,注重场地研究和实际问题的解...

外国教育研究基本信息

刊名 外国教育研究 主编 孙启林
曾用名
主办单位 东北师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-7469 CN 22-1022/G4
邮编 130024 电子邮箱 wgjyyj@126.com
电话 0431-85098501 网址
地址 吉林省长春市人民大街5268号

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