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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： “社会文化-活动”理论源于维果茨基的研究,现已在西方得到了很大发展。该理论反对简单思维,以对于心智的重新理解为突破点,认为心智既涉及内心活动,又涉及外在行为,由个人观念和他人经验或公共知识等...
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2. 女性主义课程的性别批判刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 女性主义以独特的性别视角,对课程领域进行了全面审视和批判。传统课程结构中的父权制、科层制,主流课程文化中的男性霸权、男性话语与性别歧视,课程实践中性别化教育模式、性别定势,是女性主义分析和批...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 学生参与是实施有效教学的前提,也是学生学业进步和健全人格养成的关键。学生在教学活动中的不参与会阻碍学生的健康成长和课程的顺利实施。因此,近年来,学生参与的影响因素研究成为国外教育工作者们关注...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 二战后,为满足以色列儿童心理成长和能力促进的实际需要,以弗厄斯坦为代表的以色列教育学家和认知心理学家提出了中介学习经验理论并将之应用于教育实践。该理论从教授者与学习者间交互作用的视角看待学习...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 生命教育课程建设是开展生命教育的基础和关键。华特士以生命哲学、人本主义心理学及其独特的“生命成熟”观,以及在阿南达学校的生命教育实践为基础,确立了其生命教育的课程目标和六大主题内容,体现出不...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教育与国家的关系是当前教育改革发展的本源性问题之一。公共选择学派对教育与国家关系的探讨以公共教育制度为载体,主张现代资本主义国家是政府官僚利益的维护者,公共教育问题的根源在于直接民主控制下的...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在21世纪第一个十年中,美国和英国各自推出系列基础教育政策,其政策目标体现出共同的价值取向--教育公平,其实践策略主要表现在改善学校制度、提高学业成绩、应用教育技术、提升教师素质、帮助家长选...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 开放入学政策是美国明尼苏达州教育改革成功的一个典型案例。从公平、绩效、自由选择三个维度审视明州开放入学政策的价值合理性,可以发现,该举措不仅在拓展家庭选择、鼓励家长参与、增进民族融合、补偿弱...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教师的自主支持即教师支持学生的自主性。西方对教师自主支持的研究已有30年的历史,主要集中于教师自主支持的内涵、影响因素与测量,以及积极功效与作用机制三个方面。随着时间的推移和近年来西方积极心...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教师亲切性是指那些缩小师生之间物理和心理距离的教师言语和非言语沟通行为。该领域的研究主要集中于教师亲切性的含义、结构与测量、作用等方面。大量研究表明,教师亲切性与学生学习结果、学习动机、学生...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 全纳教育的发展必须依靠高素质的教师队伍作保障。应全纳教育之需,美国对教师教育体系的各个层面进行了相应调整,形成了较完善的职前全纳教师培养体系。美国职前教师教育从培养目标、培养方式、课程及专业...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 从跨文化的视角选择中国、美国、澳大利亚这三个参与国际成功校长项目的国家,考察和比较在不同文化背景下三个国家对于成功校长的认识标准以及成功校长领导行为的异同可以发现:中国和美国把对成功校长的评...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 21世纪初以来,新西兰为了提高学校的办学效率和教育质量,在新自由主义改革的背景之下,开展了全国范围的农村学校布局调整,大批分散的小规模农村学校被合并或关闭。新西兰南塔拉纳基地区的12所学校缩...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 我国当代师德研究与国外教学道德维度研究,既具有颇为一致的理论关注与研究焦点,却又展现出不尽相同的理论旨趣与研究进路。两者皆强调通过教师个人内化的美德来实现社会赋予教育的各种道德价值。然而,与...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 利用CiteSpace信息可视化软件,对1999～2008年间SSCI数据库中主题词为“道德教育”的全部文献进行分析,绘制文献共引网络图谱,从而对国际道德教育研究的关键文献和高影响人物进行了...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 道德判断与道德行为之间的关系问题经历了哲学假设、经典心理学实验研究和当代心理学的深入研究。道德判断与道德行为关系研究的新进展体现在莱斯特的确定问题测验、林德的道德行为和道德发展的双面理论、布...
外国教育研究基本信息
| 刊名 | 外国教育研究 | 主编 | 孙启林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 东北师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-7469 | CN | 22-1022/G4 |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | wgjyyj@126.com |
| 电话 | 0431-85098501 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街5268号 |
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