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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： “美国的选择”学校设计是一项严格的以课程设计为核心的综合学校改革模式.该设计旨在通过严格的学术课程,标准化的评价模式,高效能、灵活的组织管理方式来提高处境不利学生的学业成绩.从“美国的选择”...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 提供高品质的心理健康服务、及时诊断和干预青少年心理问题、满足弱势孩子心理健康发展的需要是加拿大安大略省于2011年6月22日发布的“提高儿童和青少年心理健康服务计划”的三项主要内容.为此,加...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近几年,新西兰逐渐将教育重点转向获益较少的弱势群体.2012年5月,新西兰教育部公布了最新的国家教育战略.在此战略规划中,发展弱势群体教育成为两大优先教育目标之一.新西兰希望通过六个战略行动...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 美国联邦政府儿童福利支出主要包括现金支出项目、服务支出项目和税收优惠项目,这些支出对美国早期保育与教育发展起到了积极作用,增加了早期保育与教育发展所需的财政经费,保障了早期保育与教育的公平性...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 教师教育课程是决定教师教育质量的核心要素.作为美国卓有成效的优质学前教师教育项目——班克街教育学院研究生院幼儿普通教育专业的课程设置有着自己的成功特质:课程结构由三部分组成,注重学生的个性化...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在近年来的美国学前教育发展中,州政府逐渐承担更多积极、直接的责任,成为学前教育服务的主要提供者和实际执行者,而联邦政府则将力量更多地集中于间接作用的发挥,如确立政策导向、维护教育体系统一性和...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在特殊的人口结构背景以及经济萧条的社会背景下,韩国政府将学前教育作为大力投资的领域.韩国政府通过不断加大对学前教育的投资、加强保教质量建设、实行学前教育一体化等措施,推动了儿童早期保育和教育...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 教师间的合作正在成为学校成功的必要条件.然而,教师专业共同体在理论上尚有许多亟待做出清理的领域,这样的境况导致了教师共同体在实践中的艰难性.走出实践困境,需要明确建构教师专业共同体的实践要素...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 美国教师教育标准是其教师教育课程改革的依据.进入21世纪,美国修订并颁布了学前教育师范毕业生标准,并针对不同层次的学前教师教育专业,修订并颁布了教师教育标准,从而有效规范并指导了学前教师教育...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 专业发展培训是促进教师专业发展和提高师资队伍质量的基本途径.康涅狄格州作为美国幼儿教师教育改革的先行者,从结构质量保障和过程质量保障两个层面构建了规范有效的幼儿教师专业发展培训质量保障机制.
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11. 葡萄牙中小学教师评价体系改革研究刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在教育质量低下与公务员行为评价法规的出台的背景下,葡萄牙政府自2007年启动了新一轮中小学教师评价体系改革.科学的评价理念、明确的评价目标、完善的评价范畴及指标、多样化的评价工具及健全的评价...
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12. 《苏格兰职前教师教育标准》解读刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 2006年12月出台的《苏格兰职前教师教育标准》从专业知识与理解、专业技能与能力、专业价值与个人义务三个维度对苏格兰职前教师教育做了比较明确的规定.在内容上,该标准具有彰显教师专业化、强调以...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： “二战”后美国高等教育分流主体自主、对象广泛、取向兼顾、机构多样、依据科学、策略灵活,对社会分层流动具有积极促进作用,表现为低收入阶层进入高校比例提高,少数族裔高等教育入学率上升,弱势群体获...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： “学生学习成果评估”已成为美国高等教育质量保障的重要手段,为大学回应多方问责、赢得社会支持发挥了积极的作用.其历史演进大致经过以下五个阶段:口试、论文等早期综合考核；标准化考试源起；通识教育...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 澳大利亚政府自20世纪末逐步对高校科研拨款实施绩效拨款改革.2002年后,澳大利亚高校科研拨款根据高校科研收入、研究生和科研成果出版数量等定量指标分配的方式引起各国政府和教育界的高度关注.澳...
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16. 投稿须知刊名： 外国教育研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
外国教育研究基本信息
| 刊名 | 外国教育研究 | 主编 | 孙启林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 东北师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-7469 | CN | 22-1022/G4 |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | wgjyyj@126.com |
| 电话 | 0431-85098501 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街5268号 |
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