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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 教师标准并不必然能够保障教育质量的提升.研制与实施什么样的标准以及如何去研制并实施教师专业标准,影响着教师专业标准的价值实现.从国际上来看,标准研制的主体不外乎是政府和专业组织两类.无论谁为...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 情感劳动与教师的身心健康、专业发展和职业生涯息息相关,也影响教育目标的实现.通过对SSCI数据库中201篇文献的计量分析和内容综述,发现国外教师情感劳动研究呈现持续升温的趋势,受到多个国家的...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 近代以来,由于其消极性、苦行性、变化性和重复性等特点,练习在教育和学习中的地位受到质疑、贬低和污名化,被轻视为学习的巩固手段.德国当代教育学家布因克曼从多重角度对练习进行了系统正名,分析了练...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 教育政策社会学是当代西方教育政策研究的重要流派.该学派承袭批判理论传统与后结构主义方法论,超越了传统公共政策学的"经验—技术"研究视域,重构了教育政策理论的核心问题:政策背后隐藏着什么样的(...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 荷兰高校荣誉教育是专为动机强烈、有天赋的优秀学生设计的更具挑战性的特色项目,旨在促进荷兰卓越人才的培养;是近年来荷兰高等教育在传统的平等主义理念下关注卓越,在大众化且平等的体系中寻求精英教育...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 加拿大的专业博士教育深受美国影响,但又力求体现本土化特色.世界一流大学英属哥伦比亚大学的教育博士项目致力于培养学术实践者,在消解学术与实践藩篱的过程中重塑包含了学习者、研究者、实践者和管理者...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 伴随高等职业教育的改革与发展,瑞士创新性地建立了具有类型特色的高等职业教育学位制度.从内涵来看,瑞士的高等职业教育学位是与高等学术教育学位同等重要的学位类型,是制度层面上对应用型学术水平的认...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 职业能力开发促进中心是日本公共职业训练机构的重要组成部分,在日本在职人员的职业能力开发和提高培训以及失业人员的技能训练等方面发挥着重要作用.它与中小企业的教育训练形成联动,承担着从专业基础教...
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9. 投稿须知刊名： 外国教育研究发表期刊： 2021年8期页码:摘要：
外国教育研究基本信息
| 刊名 | 外国教育研究 | 主编 | 孙启林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 东北师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-7469 | CN | 22-1022/G4 |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | wgjyyj@126.com |
| 电话 | 0431-85098501 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街5268号 |
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