物理教学期刊
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 刘玉龙
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  2-5,17
    摘要: 绿色植物吸收阳光的能量,同化二氧化碳和水,制造有机物并释放氧的过程,称为光合作用(Photo-synthesis).光合作用所产生的有机物质主要是糖类,储藏着能量.光合作用的过程,可以用下式...
  • 作者: 方鸿辉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  6-7
    摘要: 这是一道绚丽的神光--在十亿分之一秒的瞬间,发射的光功率不亚于全世界电网发电功率的总和;这是一道眩目的神光--目前,只有美国、法国、日本等少数国家能发出这样的光华……这是2002年5月15日...
  • 作者: 舒幼生
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  8-10
    摘要: 一、惯性力 牛顿第一、二定律在惯性系中成立,定律所述的力是物体间(或者说物质间)的相互作用力,是真实力,特记为F真.从量化方面的简约考虑,牛顿第一、二定律可合并为F真=ma.经典力学中设定...
  • 作者: 唐黎明 赵霞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  11-12,10
    摘要: 目前二期课改的试验正在本市范围内蓬勃开展,新课程的全面实施势在必行,教育工作者应当与时俱进,积极地融人到这一场"步伐大、速度快、难度大"的教育变革中.而作为基层第一线的教师是新课程得以实施的...
  • 作者: 阮小倩
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  13-14
    摘要: 高考在考查知识的同时,更注重能力的考查.因此物理教学应把学生能力的培养放在重要位置.在物理教学中除了利用教学的每一环节提高学生的能力外,还可以有目的给出学生在学习中出现的各种错误,让学生辨析...
  • 作者: 李坚 林名钟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  15-17
    摘要: 研究性学习是在新的时代要求下教育领域中产生的一个世界性的主题,开展研究性学习是我国教育界顺应新世纪发展的潮流而采取的一项课程改革的重要措施.在研究性学习中,学生的主体性可得到充分地发挥,创造...
  • 作者: 袁中和
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  18-19,20
    摘要: 中考在实施课程改革过程中对于基础教育命题应遵循"五性"原则,即应用性、综合性、探究性、时代性和教育性.我市从2001年起首先在中考物理命题中出现综合试题,至今已实施三年.它具有鲜明的时代性和...
  • 作者: 孙克浩
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  20-22
    摘要: 随着课程改革的逐步深入,中考试题也在不断推陈出新.近年来中考试题抛弃了过去严肃、呆板的"面孔",出现了许多新题型,其中插图类试题生动活泼、丰富多彩,令人耳目一新.插图类试题不仅可以考查学生的...
  • 作者: 曹惠民 黄新东
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  23-24
    摘要: 根据物理学科以实验为基础的特点,注重让学生多动手,采用多种形式的课堂实验练习,用以提高学生的认知水平和实际操作能力,具体做法是:
  • 作者: 屠旭滨
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  25-26
    摘要: 在电磁学试题中,经常出现两个情景相似的理论联系实际的问题,即磁流体泵和磁流量计,如2001年全国高考理综卷选择题最后一题取材于测量可导电流体在管中流量的电磁流量计,2002年上海高考物理卷计...
  • 作者: 徐忠
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  27,24
    摘要: 临近初夏,考生进入冲刺复习,都想通过高考展示自己的学识、能力和潜质.越是如此,教师越要周密分析,发现复习中的美中不足,必须深思熟虑微调好以下几个关系.
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  28-33
    摘要: 说明: 1.本试卷共有五大题,答题时间为120分钟,试题满分为150分. 2.本卷第一~第二大题只要写出答案,不写解答过程;第三~第五大题按题型要求写出完整的解答过程.解答过程中可以使用...
  • 作者: Li Zhangping
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  34-35,33
    摘要: By interest, we mean the inclination or propensity to actively explore something or to engage i...
  • 作者: 李维
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  36-37
    摘要: 20世纪80年代以来,人们逐渐认识到以学科为中心的传统理程的诸多弊端,综合理科课程应运而生.我国在教育部颁发的<基础教育课程改革纲要(试行)>的宏观指导下,构建了7-9年级分科课程(物理、化...
  • 作者: 王达元 陈卫东
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  37-38
    摘要: 随着新技术、新材料、新工艺的不断出现,物理实验手段和仪器也应不断改进和更新,物理实验里有些仪器和设备应该退休了.
  • 作者: 孙云芳
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  38-39
    摘要: 一、运用"交流-互动"教学模式,进行物理课堂教学 1.教师启动--"交流-互动"的前提 在"交流-互动"的教学中,学生的"动"是以教师的"启动"为基础.教师在讲授新课前对学生作适当的引导...
  • 作者: 冯利
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  39-40
    摘要: 作为学生主动获取知识、发展能力的实践活动,科学探究在物理教学过程中已显现出巨大的生命力.新课程实施后,教师们都普遍反映:教学形式活泼了,课堂气氛活跃了,学生们学习物理的热情普遍提高了,思考问...
  • 作者: 王欣 马平安
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  40-41
    摘要: 在户外,我们经常可以看到一座座巨人般的高压铁塔,擎起了一根根高压线向远处延伸.在一些超高压(220KV及其以上电压)输电铁塔上,我们还可以看到每相采用两根或两根以上并联的导线,并且每隔一定距...
  • 作者: 彭友山
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  41-42
    摘要: 楞次定律在<电磁感应>一章中是重要的知识点,要讲好这一章只靠课本上的演示实验觉得还不够,也有些过于呆板,不能提起学生学习的兴趣.本来不好理解的知识,如果学习时没有兴趣就很难接受,更谈不上理解...
  • 作者: 王志安 郝永常
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  41-41
    摘要: 在中学物理教学中,往往存在很多混淆不清的问题,结果常常会因此而得出一些错误的结论,本人就曾遇到过这样两例,是关于静摩擦力大小和方向的错误分析,有必要指出其错误之所在.
  • 作者: 张朋
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  41-42
    摘要: 现行高中物理教材介绍了库仑定律的定性演示实验,这个实验在实际操作中有一定的难度,观察效果不理想,为此本人自制了一个实验装置(见图1)
  • 作者: 高守贵
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  42-43
    摘要: 法拉第电磁感应定律是电磁学中的一个重要内容,它揭示了感应电动势ε与闭合线圈内磁通量的变化率△Фφ/△t、线圈匝数n所成的正比关系:ε感=n△Ф/△t.在实验总结出感应电流、感应电动势产生的条...
  • 作者: 蔡敦汉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  43-44
    摘要: 随着教育改革不断深化,由必修课、选修课和课外活动三个板块构成的课堂结构正在形成.小实验、小制作是课外活动的重要内容和方式.它与课堂教学相伴而行,互为侧重,形成一个有机的教学整体.小实验、小制...
  • 作者: 王福星
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  44-45
    摘要: 间歇性家用电器是指具有按照实际要求自动开启或转换挡位功能的电器,日常生活中常用的主要有冰箱、洗衣机、空调器、自动调温电饭锅、电熨斗等等,这些家用电器开机时间和实际工作时间不一定相等,就给计算...
  • 作者: 于淼 郭公礼
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  46-47
    摘要: 我国教育家程颐认为"教人未见其趣,必不乐学";俄国教育家乌申斯基指出:"没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望".在物理课堂教学中使用富有情趣的语言,即形象化、夸张化、艺术化、...
  • 作者: 姜涛 张桂清 王崇光 王延光 陈正毛 须雪忠
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2004年5期
    页码:  47-48
    摘要:

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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