物理教学期刊
出版文献量(篇)
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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目录
  • 作者: 何祚庥
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  2-6
    摘要: 建立以“太阳能+风能+小水电+生物质能+小型抽水储能电站+中小型储能兼中小型电动车的动力电池”相组合的“中、小型智能电网”为“中心”的分布式供电、供热的新能源体系即将崛起。
  • 作者: 范小辉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  7-10,20
    摘要: 所谓叠加,狭义地说就是合成。中学生比较熟悉的如力的合成和电场、磁场的合成等即为典型的实例。当然还包括十分熟悉的在研究一个复杂运动时,将它看作是由几个简单分运动的合成等情形。但广义来说,叠加应...
  • 作者: 丁进
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  11-12
    摘要: 从一定意义上说来,物理教学活动的本质就是思维活动,在教学过程中对学生的思维发展给予及时的引导和点拨,这正是教师主导作用的重要体现。为此在教学中一定要做到充分开放思维过程,并在此基础上,对学生...
  • 作者: 聂应才
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  13-15
    摘要: 本文通过理论学习和实践得出符合新课标的一种可行可操作的基于英特尔未来教育的中学课外科学探究模式,具有普遍性,值得借鉴推广。
  • 作者: 刘启龙 张林
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  16-18
    摘要: 变压器是利用电磁感应原理传输电能或电信号的器件,它具有变压、变流和变阻抗的作用。变压器的种类很多,应用十分广泛。随着高考试题进一步优化和高校自主招生考试的全面推开,变压器问题已经成为两类考试...
  • 作者: 罗冰洁 韩晓 魏然
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  19-20
    摘要: 本文是学生来稿,稿子是在教师指导下写成的。在教学中我们经常关注:如何提高学生的能力?如何展开有效的探究式教学?本文可以给我们一些启迪。
  • 作者: 王永元
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  21-22
    摘要: 实验是中学物理教学的重要方式,巧用实验设疑,就是通过隐藏器材、突出奇效、创设意外等手段,让学生从实验现象的观察中产生疑问,在解疑中猜想、思考、分析,从而引发学生的有效思维。
  • 作者: 沈霞 焦晓源 胡炳元 赵强
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  23-24
    摘要: 选用日常生活中的铝箔和铅芯为电极主要材料制作了碳一铝空气电池,通过对单个电池和多个电池的串并联组合的测量分析,得出了制作的电池的电输出特性。并基于电池的基本工作原理,对实验中观测到的现象进行...
  • 作者: 张怀华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  25-25,29
    摘要: 众所周知,在高中物理电学实验教学中,仪器选择和电路设计是教学重点和难点,也是高考的热点。而描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验设计以及在此实验基础上演化出来的创新型实验设计,是考查仪器选择和电路设...
  • 作者: 仲扣庄 刘炳昇
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  26-29
    摘要: 实验与理论可以说是物理学的双生子,两者是密不可分的。在科学探究过程中,实验为理论的形成提供事实基础,也是判定理论是否正确的唯一标准;同样,理论自始至终也对实验发挥着指导作用,从实验设计、现象...
  • 作者: 于斌
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  30-31
    摘要: 随着科学技术的发展,传感器作为一种全新的教学设备进入到中学物理实验中,它不仅是信息技术与物理课程结合的一个突破口,而且以一种全新的方式对传统的物理实验重新进行演绎,对学生物理创造性思维能力的...
  • 作者: 蔡以著
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32-32
    摘要: 黑板擦是教师上课的必需用品,本人长期从事初中物理教学工作,发现大量的物理演示实验都可以用黑板擦来实现,且取材方便,形象直观,效果明显。下面举一些实例,供大家参考。
  • 作者: 朱文军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  33-33,37
    摘要: 1999年全国初中应用物理知识竞赛中有一道作图题:请画出一种光学元件,使光路如图1所示(请画出两种作法)。
  • 作者: 张艳香
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  34-35
    摘要: 随着课程改革的不断深化,全国各地一年一度的中考试题的命制成为社会的焦点问题及热门话题。现以吉林省2010年中考物理试题(以下简称吉林省2010年)为例将新课程下物理中考试题的特点总结如下:
  • 作者: 张凡旺
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36-37
    摘要: 刚刚进行了一个轮次的优质课评选和教学能手评选,均采用说课形式,共听课60余节。本以为说课已作为一种常识被老师们所熟知,但几天的听课下来,事实情况并非如此。特别是在说课内容的设计方面还存在很多...
  • 作者: 符东生
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  38-40
    摘要: 初三复习课,老师普遍反映学生的基础差,初二的内容基本遗忘,所以第一轮复习课基本上是按教材的章节安排顺序把知识点给学生重述一次,然后例题讲解、练习、讲评。复习课常变成压缩版的新授课。但老师都有...
  • 作者: 王保华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  41-42
    摘要: 在解答物理问题时,往往会遇到有相互作用的两个物体或两个以上的物体所组成的比较复杂的系统。分析和解答这类问题,确定研究对象是关键。对系统内的物体逐个隔离进行分析的方法称为隔离法;把整个系统作为...
  • 作者: 王志刚
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  42-43
    摘要: 一个物理问题,有时学生不知如何人手去解答,但是当联想到一个已经做过的类似的问题时,便从中受到启发,从而顺利解决新的问题,这就是类比的作用。类比是根据两个对象有一部分性质类似,推出这两个对象的...
  • 作者: 沈祖荣
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44-46
    摘要: 本文就一道失分率极高的题目,探析失分原因为三个“不”,即看不懂、想不到和算不出;提出在物理教学过程中应注重学生阅读能力的培养,指导学生透彻理解物理规律,关注学生思维的盲点、难点,指导学生认真...
  • 作者: 俞菊明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-47
    摘要: 问题化教学是以问题为纽带,通过组织问题和学生在问题中的思考来学习知识发展智力的一种教学组织形式。物理习题的解答过程是应用物理知识解答物理情境中存在的物理问题的过程。对好的物理情境中的物理问题...
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  48-53
    摘要:
  • 作者: 阚轼如
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54-55
    摘要: 自主招生是高招改革的重要举措,也是大趋势,相信越来越多的高校将获得这一权利。为选拔到优秀创新人才,各高校在命题上下足功夫。就物理科而言,常将大学普通物理、高中奥赛物理和高中课本内容有机融合,...
  • 作者: 王鹤新
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  56-58
    摘要: 高考题与竞赛题之间的渊源,已有几年的历史。竞赛题在高考中的不断变相出现和高考物理改革的深化是相一致的,旨在加强对学生能力的考查,这在近几年江苏自主命题的高考物理试卷中尤为突出。那么,这类高考...
  • 作者: 孟德飞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59-60
    摘要: 动量守恒定律是解决高中物理问题的三大途径之一,纵观近年来全国及各省的高考物理试题,不难发现,高考试题中都非常重视考查学生对动量守恒定律的掌握情况。因此,动量守恒定律的应用是高中物理教学的一个...
  • 作者: 许文
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  60-62,65
    摘要: 高考物理科的《考试说明》中明确指出考生应具有理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力与实验能力。其中对实验能力的要求是“能独立完成知识内容表中所列的实验。能明确实验目的,...
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  63-63
    摘要: 2010年7月的一天,英国Mancheotas文法中学的KarenMichael老师与其他24位中学教师一起参加了科学为社会一粒子物理课程年会,在BRUNEL大学他们花了两天时间听了量子节、...
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  63-63
    摘要: 伦敦的圣保罗中学学生组成一个发射火箭团队,代表联合王国参加2010年ESACanSat(欧洲人空间站罐桶卫星)竞赛。学生们把饮料罐组装成卫星,用火箭发射到1公里高度,乘降落伞飘降到地面,采集...
  • 作者: 李玉海
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  64-65
    摘要: 电磁感应与实际相结合的问题较多,如录音原理、话筒工作原理、继电器控制电路的工作原理、日光灯工作原理等,除此之外这里再介绍几个实际应用,供大家参考。
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  65-65
    摘要: 马拉维(非洲)第二届科学集会在2010年7月开幕。参加者除了有马拉维各地的中学生外,还有来自英国的利兹(Leeds)文法学校的两队学生。会议的目的是要鼓励参加者,并通过对最优秀的学生给予奖励...
  • 作者:
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: “一支木犁开创的千秋伟业,十万将士演绎的动人传说”——来到戈壁滩上的绿洲,你才能真正了解新疆生产建没兵团的伟大贡献。“铸剑为犁、屯垦戍边”,就是新疆生产建设兵团人创造的精神财富。在占全国总面...

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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