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物理教学
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Physics Teaching
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物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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1. 一道物理试题的三个版本刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 对一道物理试题经历的不同改编进行了详细的分析讨论.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 物理运算能力的好坏直接影响物理学习的热情和考试分数.利用案例从学生和老师两个层面探析制约运算能力提升的因素,并结合高中的实际情况从数字运算和代数式运算等角度探析运算能力培养的策略.经过实践检...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 课前,学生选取与基础课程学习内容相关的问题作为微课题进行研究;课堂上,模拟上海市中学生物理学术竞赛中的学术辩论的形式进行展示、汇报和交流;课后,进行评价、反思和优化.这种“微课题-学术辩论”...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 物理学术年会上有关教学模式的激烈争论,引发了与会专家对当下愈演愈烈的教学模式化趋势的担忧.课堂教学的模式化,片面追求教学上的“大一统”,抑制了学生的个性发展,不利于学生创新能力的培养,威了限...
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5. 二次函数法分析对心碰撞刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 两物体发生的对心碰撞,可能是完全弹性碰撞,或者是非完全弹性碰撞,抑或是完全非弹性碰撞.区分碰撞类型,可以采用二次函数法,作出碰撞后系统的动能与速度函数图象,形象地进行分析与区分,清新地解决碰...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文对2015年几道典型高考试题进行了解构,剖析考题对复杂问题巧妙的处理方式,考题所设置考点对学生能力的考察意义,考题特定的情境和语言对教学的启示,指出高考试题不会简单重复教学中出现的常规,...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教学目标是一切教学活动的出发点和最终归宿,本文在介绍了布卢姆的教育目标分类和存在的不足后,提出了“四基”教学目标的内容和现实意义,后以“速度变化快慢的描述——加速度”为例,具体阐述了该课的“...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 习题教学占据了高中物理教学的半壁江山,有效与否直接决定了学生对物理知识的掌握程度,能够高效地利用物理习题提高课堂效率一直是广大教师孜孜以求的目标之一.本文结合具体案例,从“动手能力的培养”、...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 采用DISLab进行探究物体在恒力作用下所受合力的冲量与物体动量变化的关系实验,并从理论上对本实验进行了误差分析,最后结合实验结果进一步提出了对本实验的改进意见.
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10. 惯性秤实验的讨论刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 讨论了惯性秤悬臂与水平面夹角对振动周期的影响,说明振动周期随夹角增大而减小,并通过实验验证了这一结论.
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11. 利用智能手机做物理实验刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文讨论如何将手机屏幕同步到电脑或者投影仪的具体做法,实现无线同屏.应用手机APP和手机传感器做一些物理实验,解决物理教学中遇到的疑难问题.
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12. 法拉第圆桶实验的改进刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 法拉第圆桶实验在高中物理静电实验中对于静电感应的理解是一个非常重要的实验,但是对于圆桶内壁和外壁有无电量的检验过程比较烦琐,实验不是非常直观,甚至可能由于没有做好绝缘的问题导致实验失败,总之...
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13. 自制一款楞次定律演示装置刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 为了解决楞次定律演示实验中的疑难问题,笔者利用实验室现有及身边不起眼的材料自制了一款楞次定律演示装置.其主体是由铷磁铁和螺旋弹簧组成的一个竖直方向上的弹簧振子,通过闭合线圈带动铷磁铁上下运动...
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14. 自制判断安培力方向演示仪刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 作者在“磁场”章节“安培力”的教学中,认为安培力的方向判断和安培力的大小与哪些因素有关,是探究过程中需要解决的两个主要问题.
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15. 物理实验教学中激活学生探究欲望刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在物理实验教学的各个环节,以学生眼光审视问题,精心设计有利于培养学生探究意识的切入点,正确把握“开放”与“收敛”的度,选择和设计合适的探究点.以教学中探究性实验和思想实验为载体,让学生在“探...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 近年来,南通市中考物理试卷的命题组一直对材料信息类试题情有独钟.试题信息呈现形式丰富,问题的设置难易比例适中,基础薄弱的学生只要愿做也能得分,优秀学生要得满分也不容易.本文对2015年的部分...
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17. 对初中物理试题文字表达缺陷的分析刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 作者对一些常见的习题和中考试题中的文字表达上的缺陷进行了分析.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 始于目标导向下的教学设计,它遵循的逻辑路线是“学习目标——作业评价——教学活动”.这种环环相扣的逻辑思路,能够减少教学中的随意性,避免作业评价中的盲目性,使老师和学生从题海中解脱出来,提高了...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 对有关平板与物块的叠放体与竖直墙壁发生弹性碰撞的各种力学问题进行分析探讨,归纳总结这类弹性碰撞和相对运动的某些规律和结论,拓展相关力学问题的解答思路和方法.
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20. 薄透镜物像公式的演绎与推广刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在中学生物理竞赛集训教学实践中,笔者觉得中学所解决的几何光学成像问题主要是一些近似条件下的解.通过进一步研究,笔者总结出应用物像公式即可解决大量的此类问题.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 对末速为零的匀减速直线运动,人们常常考虑其逆过程:反方向的初速为零的匀加速直线运动.现对这一方法进行了深入分析,初步辨析了时光倒流、录像倒着放、时间反演变换等说法的含义,并通过举例说明了其在...
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22. 求解变力做功的八种方法刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 变力做功的问题是高考复习中的难点,通过用不同的方法归类讨论,帮助学生开阔解题的思路,提高解题的能力,从而提高高考复习效率.
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23. 滚动时静摩擦力是否做功刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 由一道高考试题展开,讨论了静摩擦力是否做功的问题,并通过刚体力学的分析,找出出现这种问题的原因,为建立正确的认识做了理论铺垫.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 2015年安徽省高考理综物理的压轴题是一道新颖的三星问题,该题的第3问解法不唯一,在题目给定的情境和条件的基础上,提出运用数学解析法、质心坐标法和等效替代法解答本题,并进一步得出对物理教学的...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 笔者带着高三学生复习机械能章节时,在讲解2015年江苏高考第9道选择题的过程中,发现高三复习有的时候如果能够坚持深入的定量讨论,就会获得深入复习的机会,达到了锻炼学生思维和分析能力的效果,而...
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26. 物理竞赛中的“多普勒效应”试题刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文着重推导了声波、光波情景下的“多普勒效应”原理,并结合近年来的全国中学生物理竞赛试题对此问题进行了解答与探讨,旨在帮助学生认清“多普勒效应”的原理,提高学生的解题能力.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文以英国物理学会出版社(IOP)出版的“物理教育”杂志2015年第5期为对象,介绍该杂志的出版风采.
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28. 关于巴耳末公式后半部分的推导刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 为了纪念巴尔末先生对光学和原子物理学发展的伟大功绩,继续补充推导巴耳末公式后半部分的思维过程
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29. 增透膜是如何增透的刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 增透膜是光的波动性的应用实例,按照干涉理论薄膜厚度满足要求就可以实现干涉相消的效果,可是增透的原因如何解释,怎样理解就不容易,本文从能量、波动性两方面阐述.
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30. 神奇的碗——探究动态动摩擦因数刊名： 物理教学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 一道高三物理复习题,让学生对答案有疑问,老师间也存在争议:研究摩擦力是变大还是变小的问题.通过分析,研究该题是否符合物理规律,该材料能否在实验室中制成.
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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