物理通报期刊
出版文献量(篇)
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 陶汉斌
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  8-12
    摘要: 金华一中构建了数十种校本研修模式,包括案例研修、同课异构研修、说课点评研修、问题研讨研修、理论专著研修、教学反思研修、集体备课研修、资源开发分享研修、实验改进研修、好题欣赏研修、变式教学研修...
  • 作者: 吕良军 尹国盛 张光彪 王孟禄
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  13-15
    摘要: 分析了大学物理有关教材和高中物理课程标准实验教材在电磁感应和电磁波知识编写上的衔接和知识深化问题.
  • 作者: 侯淑莲 李石玉 王广新 谢寰彤 赵强
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  16-19
    摘要: 在磁共振成像图像重建中,尝试利用普通物理学方法推导数据空间与k空间的转化过程,揭示k空间实质、特点及MRI采用傅里叶变换图像重建的优势与必要性.
  • 作者: 崔卫国
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  24-26
    摘要: 阐述了教师的有效教学应具备"有形"的教学特征的必要性.
  • 作者: 姜玉凤
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  27-29
    摘要: 结合实例探讨了"信息题"的教育功能及命制过程中要注意的若干问题.
  • 作者: 李红
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  37-38
    摘要: 从六个方面讨论了作用力与反作用力的做功问题.
  • 作者: 张启迪 贾伟尧
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  40-41
    摘要: 以常见的"潮汐"现象为例,说明用"三步教学法"在常见物理现象教学中的应用.
  • 作者: 胡学兵
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  49-50
    摘要: 针对较抽象的物理情景应用假设法分析摩擦力得出物体的运动情况,强化学生对假设法的应用,深化对摩擦力的理解.
  • 作者: 陆小华
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  51-54
    摘要: 尝试在"太阳与行星间的引力"的教学中,践行物理学学习中大胆猜测与逻辑推理.
  • 作者: 郭拯
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  55-58
    摘要: 以"功"为教学案例,提出从情境感知与体验活动、概念生成的逻辑结构、概念教学中的科学方法等三方面,落实高中物理概念教学中过程与方法的教学策略.
  • 作者: 郭巍
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  62-64
    摘要: 通过三个典型实例,介绍了一种分析系统误差的新方法———图表导向法.并用图表导向法展示系统误差的成因及其变化规律,突破系统误差分析之难点.
  • 作者: 张秋红
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  65-66
    摘要: 采用自制加热装置,借助温度传感器,定性地研究焦耳定律,证明了电阻的阻值越大,电流越大,加热时间越长,电阻产生的热量越多.实验容易操作,原理简明科学.
  • 作者: 张青兰 武银兰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  67-70
    摘要: 用一种简易的控温方法实现对饱和食盐水比热容的散热法测量,并对其结果的不确定度进行分析.与文献值比较,该方法所得结果可信,其不确定度主要来源于系统的散热系数及温度的测量.
  • 作者: 林辉庆
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  71-74
    摘要: 通过对一个典型的电学实验题解答的分析,揭示中学物理教学中对误差的认识偏差,提出纠正的方法.
  • 作者: 姜付锦
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  75-78
    摘要: 文献[1]~[3]都是讨论连接体中物体最大速度问题;其中文献[1]准确、精炼地研究了这个问题并且利用几何画板求得一个物体最大速度的位置,但是没有求出两个物体的最大速度及另一个物体取最大速度的...
  • 作者: 叶广新
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  80-81
    摘要: 通过构建物理模型,巧妙地解答高考物理压卷题.
  • 作者: 唐建勋
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  82-84
    摘要: 在教学实践和使用教材的过程中发现,将x-t图像纵坐标定位为位移是不妥的,并通过理论和实例的分析说明,应将纵坐标的意义归位于位矢.
  • 作者: 陈玉奇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  84-85
    摘要: 阐述了两个点波源所形成的干涉图样是多组双曲线.
  • 作者: 张九铸
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  86-87
    摘要: 通过简化模型,对茹科夫斯基凳实验做定量分析,详细地解释了一个相似的实例.
  • 作者: 王兴堂
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  90-91
    摘要: 本文似可进一步推敲,欢迎读者参与讨论.
  • 作者: 何艳阳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  91-92
    摘要: 1问题的提出 在做"凸透镜成像"实验观察物体经凸透镜所成的实像时,经常会遇到这样一个问题:利用光屏接收和观看像.如果去掉光屏,在光屏的位置用眼睛看,能否看到像?很多教师给的答案是可以看到,...
  • 作者: 陈恒
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  96-97
    摘要: 阐述了初中物理课堂的教学设计应该从学生的角度出发,尽可能符合学生的认知规律.题目的讲解不要就题论题,为讲解而讲解.
  • 作者: 丁兆君 陈家新
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  103-107
    摘要: 通过对徐叙瑢院士读书、教学、科研几个方面的访谈,从求学西南联大、留学苏联、开展发光学研究等几个阶段,反映其献身科学与教育的人生历程与卓越贡献.
  • 作者: 王洪鹏 薛永红
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  108-110
    摘要: 以科学的人文内涵为基础,历史、思辨地考察了科学人文内涵丧失的缘由,进而提出在科学教育中实现人文性回归的相关策略.
  • 作者: 钱时惕
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  110-113
    摘要: 论述了机械自然观的形成、主要观点及其负面效应;介绍了19世纪后期出现的科学危机,分析了这种危机的本质与启示.
  • 作者: 白宝成
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  118-119
    摘要: 通过历年讲授机械振动的实验教学,笔者感受到亲自动手设计制作一些小实验,对学生理解和掌握概念大有益处.机械振动是力学中运动形式比较复杂的一种运动,在运动过程中速度大小和方向都发生变化,是一种变...
  • 作者: 李西胜
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  120-121
    摘要: 每次物理考试,学生的成绩都不理想.究其原因,大多是由于多项选择题答的不好.在高考理科综合科目里面,只有物理科涉及到解多项选择题的问题,因此使得物理题难上加难,这也是大部分学生普遍存在的问题....
  • 作者: 李理
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  121-122
    摘要: 物理教学需要学生养成良好的逻辑思维习惯,有条理地解决物理问题.在这样的教学要求下,有时合理而巧妙地利用表格,会让学生更加容易发现物理问题、解决物理问题,养成良好习惯.
  • 作者: 李池
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  122-123
    摘要: 人教社全日制普通高级中学教科书《物理·必修加选修》第三册第二十章第一节是"光的干涉".教材在讲到薄膜干涉的应用时有这样一段话:"光的干涉现象在技术中有重要应用.例如,在磨制各种镜面或其他精密...
  • 作者:
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  125-129
    摘要:

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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