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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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31. 浅谈应用型高校学生的创新能力培养刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着科技的进步，现代和未来职业对于从业者的创新意识和创新能力的要求不断提高，注重学生创新能力和创新思维的培养也成为应用型高校培养模式重点．课程建设不仅是“向应用型高校转变”和“应用型人才培养...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 软物质物理学的蓬勃发展已使其成为一个特色学科，因而有必要在普通高校的物理教学中开设有关软物质物理方面的课程。有鉴于此，近5年来我们尝试在普通物理实验教学中开设了一些具有代表性的软物质物理实验...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，培养学生的核心素养已成为课程改革的新目标，高职物理是培养高职学生核心素养的重要课程，而课堂教学是培养学生学科核心素养的重要抓手。就怎样以培养高职学生学科核心素养为中...
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34. 关于动生电动势和感生电动势的讨论刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 通过两道例题对动生电动势的概念，以及对电磁感应定律、动生电动势和感生电动势的等效性进行了讨论。
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35. 非静电力在不同电源中来源的探究刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 非静电力在不同的电源内物理本质是不同的，然而在任何一种电源内究其宏观效应都有电荷的运动和聚集的驱使现象发生，此“驱使”从效果上看相当于一种力的作用，能量转换相当做功的结果。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： “传送带模型”作为一个出现频率较高的考点，旨在考查学生在多过程问题中能量分析和动力学分析的能力。针对关于轻放于传送带上的物体速度和机械能变化的常规分析，提出了更加准确全面的讨论结果。
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37. 深度解析磁通量的变化刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高中阶段由于引入磁通量的教学时机有待商榷，主观造成了学生对磁通量及其变化的理解困难；基于高中物理教学的实际需要，提出了两种磁通量变化的简易算法，并对涉及磁通量变化的应用提出了几点建议。
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38. 物理中考高效复习课堂的思考刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在找寻当前物理中考复习课堂存在问题的基础上，从策略方面论述如何结合教学实际和学生需求来构建高效的中考复习课，让学生在轻松的、高效的课堂里进行学习。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 2015年两会首次提出“互联网＋”行动计划，这一理念使传统行业看到了与互联网结合发展的更广阔的前景，教育行业亦是如此。笔者主要阐述在“互联网＋教育”模式下进行的高中物理教学实践。详述了从教学...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 基于相对论速度变换和同一直线上相对论多普勒效应，给出了在接收者系下，运动方向与位移连线不在同一直线上的相对论多普勒效应的频率变换公式。
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41. “波的叠加与干涉”微课实录刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 介绍了以问题驱动教学法有关“波的叠加与干涉”一课的微课实录。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 2016年江苏高考卷力学实验题的命题方式体现了创新理念，从试题设置和提问中得到两点启示。结合高中物理实验室装备的仪器，对题中所给数据进行深入分析，发现在部分数据设置、实验的可操作性、精确性、...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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