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未来英才2015年第16期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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目录
181.
生活化的语文课堂学习评价方式的探究
作者:
王晓芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
14-14
摘要:
语文是一门最有内蕴和思想的、最有灵气和诗意的学科。同时,语文本身就是一种特殊的生活:课本即生活的记录,教学即生活的阐释,阅读即生活的体验,作文即生活的再现。因此,我们龙山县思源实验学校依据教...
182.
浅探中学英语教学策略
作者:
田健
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
29-29
摘要:
从让学生充分训练开始谈起,之后对关注学生主体、进行情感教学进行详细的解读,继而诠释了开展好第二课堂培养学生英语兴趣的意义,最后分析了背诵的方法与价值。
183.
浅析初中数学教学中怎样渗透思想方法
作者:
唐本洪
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
33-33
摘要:
数学思想方法是数学学科的精髓,是数学素养的重要内容,是学生形成良好认知结构的细节,是知识与能力转化的桥梁,是培养学生的教学意识,形成优良思维品质的关键,是深化数学教育的突破口。因此,新课程理...
184.
初中英语自助与互助教学的探讨
作者:
朱将
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
42-42
摘要:
传统的教学是教师向学生主动性的传授知识,学生只是被动性的接受。随着我国教育体制的不断改革,现代化的教育注重学生的自我学习能力即对学习的主观能动性。在初中英语的教学中,我们应该根据实际情况制定...
185.
初中英语教学中小组学习模式的应用
作者:
钟俊英
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
49-49
摘要:
小组学习模式是新一轮课程改革所倡导的一种新教学方法,该方法不仅能够加强学生之间的交流,提高学习效率,而且还突出“以生为本”的教学思想,是贯彻落实课改基本理念的重要方式之一。所以,在初中英语教...
186.
浅谈初中英语课堂教学中如何进行有效提问
作者:
许智梅
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
50-50
摘要:
有效提问是初中英语教育教学重要的教学方法,是课堂教学中师生有效交流的一种主要方式。我们的有效提问是英语课堂教学成功的关键,它有利于激发初中生学习兴趣,优化课堂教学,提高初中英语课堂教学的实效...
187.
浅谈情感教育在初中英语教学中的运用
作者:
赵慧
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
52-52
摘要:
素质教育是当今社会乃至全世界都关注的焦点话题,而情感教育也是素质教育的一个层面。情感教育的履行,有利于锻炼学生形成良好的记忆思维能力,有利于培养他们养成健康向上的学习动机和学习兴趣,有利于缓...
188.
在高中英语课堂中的提问技巧浅谈
作者:
张佳丽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
60-60
摘要:
在英语课堂教学中,高质量的巧设课堂提问,可以说是一门教育的艺术。因为一节英语课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。因此,设置准确而又巧妙的提问,是...
189.
初中化学课堂教学如何进行情景导入
作者:
陶贤乐
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
66-66
摘要:
190.
在数学教育中渗透辩证思维思想
作者:
张光华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
70-70
摘要:
191.
浅谈小学英语会话教学的创新尝试
作者:
周立楠
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
101-101
摘要:
随着我国经济的市场化和不断对外发展的趋势,培养学生的英语口语能力越来越重要,小学英语会话教学是提高小学英语口语水平的重要途径。但由于目前英语对话教学不成熟,而且对话教学的形式比较单一,为了使...
192.
浅析中学语文阅读教学方法的创新
作者:
高伟平
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
109-109
摘要:
阅读教学在中学语文教学体系中占有重要的地位,它占用的课时最多,耗费的精力最大,而且其效果如何将直接关系到整个中学语文教学的质量。衡量阅读教学质量的一个重要标尺就是学生的阅读能力,因而我国的语...
193.
初中数学教学的途径探析
作者:
王希强
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
115-115
摘要:
数学的美在于教师如何让学生去感受它的乐趣和逻辑的严密性。体会数学与生活的实际结合和应用,减少对数学的畏惧感和枯燥感。
194.
培养中学生真实的文字表达能力
作者:
李宏武
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
137-137
摘要:
好的作文来自个体对生活独特的体验,真实地反映内心,做到形式与内容的统一。概括为:要获取生活中的特殊体验,从学校、家庭、社会中积累。要形成个性化的语言风格,努力摆脱僵化的思维形式,从而追求创新...
195.
关于高中地理学生自主学习思维能力的培养
作者:
杨黎民
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
139-139
摘要:
培养学生的自主学习能力是课程改革的核心目标,是素质教育的要求,也是人全面发展的需要,培养自主学习能力有利于今后的终身学习。教师的教学工作只有重视培养学生自主学习的能力,才能使他们真正成为学习...
196.
探究初中英语写作教学点滴
作者:
李琼
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
141-141
摘要:
英语写作是一门综合性很强的实践课,通过写作训练,能促进学生更准确地掌握语音、词汇、语法等知识,增强学习兴趣,建立学习信心,并培养丰富的想象力、逻辑思维能力和语言组织能力,因此,我们在中学阶段...
197.
浅谈如何提高初中语文阅读评价的有效性
作者:
霍素芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
145-145
摘要:
随着我国教育事业的不断发展和进步,许多教学思想和教学方法被应用到教育过程中。新课改要求初中语文教学不断进行深化和改革。本文对初中语文阅读教学中存在的问题进行分析,对教学措施进行探讨,期望可以...
198.
小学语文课堂教学如何培养学生的语感
作者:
何咏梅
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
148-148
摘要:
语感的培养重在引导学生去感受。由于语文教学具有重朗读、重形象、重生活的特点,从而为激活并训练学生的语感提供了十分有利的条件。在教学中教师应该通过多种策略,指导学生领悟语言内涵,增强语感。
199.
浅谈小学数学教学中如何培养学生自主学习能力
作者:
陈立华
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
152-152
摘要:
在小学数学教学当中,教师在培养学生自主学习能力中起着至关重要的作用。我结合自身教学经验,归纳总结出以下几点:如何培养学生学习数学的兴趣,发挥学生在课堂上的主体性,培养学生写数学日记,从而为促...
200.
浅谈高中生物教学
作者:
潘春羽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
183-183
摘要:
高中生物内容新颖,形象具体,生动实际,应该说比较容易激发学生的兴趣。然而,从近几年高考情况来看,同学们对生物学科还不够重视。所以,激发学生兴趣和求知欲,教会学生学习,培养学生自学的能力,让学...
201.
浅谈信息技术教学中任务驱动教学模式的有效应用
作者:
高俊杰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
184-184
摘要:
初中信息技术课程是集知识与技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。任务驱动教学模式是针对信息技术课程特点所提出的一种实施探究教学的新模式,采用任务驱动教...
202.
浅谈怎样上好初级中学信息技术课
作者:
王彦明
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
188-188
摘要:
203.
运用电教手段培养学生能力
作者:
李坤容
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
194-194
摘要:
电教媒体的运用为语文教学提供了一个广阔的天地,为学生的语文学习开辟了崭新的课堂,使语文课堂充满了无限的活力。巧妙设计、注重实效、抓住时机、灵活运用电教媒体教学,能充分调动学生学习的积极性,活...
204.
关于高中地理学生主动性学习探究
作者:
王广军
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
200-200
摘要:
美国的布鲁巴克认为:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题,自觉学习。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及《普通高中地理课程标准》都提到“充分...
205.
如何在区角活动中培养幼儿的创造力
作者:
乔春丽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
211-211
摘要:
幼儿园区角活动是近年来在我国幼儿教育中得到广泛实践的一种幼儿教育形式。区角活动是幼儿在一定的游戏环境中,根据幼儿自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自由交流的积极主动的...
206.
幼儿撕纸活动的乐趣浅谈
作者:
张芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
215-215
摘要:
开展美术活动就是发展幼儿动手动脑能力的好方法,其中,幼儿撕纸活动就是一个很好的载体。通过开展创造性的撕纸活动,让幼儿发挥了他们的创造力和想象力,撕纸游戏为幼儿开启了一扇智慧的大门。
207.
谈2~4岁幼儿秩序感的培养
作者:
张瑞芬
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
217-217
摘要:
幼儿秩序敏感期人培养对幼儿形成秩序意识、良好的个性及道德的成长和规则意识的培养都具有非常重要的意义。因此教师应采取正确的教养措施保证幼儿秩序敏感期顺利度过。
208.
空巢老人,不再孤单
作者:
张馨
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
239-239
摘要:
209.
科技馆科普展览教育的思考
作者:
杨勤香
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
252-252
摘要:
科技馆是面向公众开展展览教育,它是用富有趣味性的科学内容和形式向大众进行普适性教育的特殊场所。它对观众普及科普知识,能使观众在那些深入浅出的演示及亲自动手尝试中体验和学会一些科学原理与应用技...
210.
浅议供电企业财务风险及会计内部控制
作者:
姚涛
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年16期
页码: 
253-253
摘要:
独有的垄断经营在存在于我国电力企业中,而这也是财务管理中出现诸多薄弱环节的原因,其中对成本的管理失去控制和不正确的财务风险控制都是比较突出的问题。而现今企业还没有建立起有效的预算管理体系,企...
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