未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 何淼
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  10
    摘要: 本文试就新课程高中英语的自主、合作、探究教学模式作探析,旨在阐述该教学模式的运用对于提高课堂教学有效性和学生的学科综合素养的促进作用.新课程下的自主、合作、探究教学模式就是在发挥学生学习主体...
  • 作者: 张会杰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  16
    摘要: 高效课堂是指在规定的课堂教学时间内学生掌握知识、培养能力、陶冶情操等教育教学活动的量与质之和所达到的综合效果.笔者通过对思品课新课改精神的学习,同时结合多年的教学实践,探讨了打造初中思品课高...
  • 作者: 彭淑琴
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  19
    摘要:
  • 作者: 陈祖军
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  81
    摘要: 小学数学新课程标准提出:要让学生在现实的情境中和已有知识的基础上体验和理解数学知识.创设教学情境,调动学生学习的积极性,激发学生兴趣,是小学数学新课程改革的一项重要举措.
  • 作者: 朱琳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  109
    摘要: 语文教学不仅要给学生传授文本上的知识,更重要的是提高学生的文学素养,开启学生的创新思维,陶冶学生的高尚情操.作为语文教师,在教学动态进程中,教师除了要把握好预设的教学环节外,还应突破原有设计...
  • 作者: 雍孟洋
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 周华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  135,272
    摘要: 很多知名物理教育专家和教师都提倡在物理习题教学中,对较高水平的学生或以讨论式教学的小组,使用一种知识面宽、且需要跨学科知识的习题形式,在问题的编制上注意与人文科学的综合、与物理学发展史和物理...
  • 作者: 陈学英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  147
    摘要: 现代科学技术及其相伴而产生的教育技术在教学中的运用,不仅丰富了教学手段,增加了教学信息传递的方式、方法,提高了教育教学的效率,也极大地改变了传统的教育教学模式和人们的思想观念,推动并促进了教...
  • 作者: 宋书敏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  152
    摘要: 《新课程标准》在计算教学上有着精确地要求,在小学阶段,特别是小学中低年级,是计算教学的重要阶段,必须过好计算关.那么,如何加强计算教学,提高计算能力呢?
  • 作者: 卢天天
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  161
    摘要: 近年来,我国信息技术高速发展,为人们的生活和工作带来很多便利,人们对其重视程度不断加大,并将其应用于教学工作中,包括高中数学教学.高中数学教学中应用信息技术,可以使教师的教学方式、教学内容的...
  • 作者: 胡家志
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  174
    摘要: 新课程要求教师实行教学互动的教学方式,就是强调在师生平等交往、多元互动中培养学生的自主性、探究性和创造性.新课程倡导的师生教学互动.不再是单纯的单向的知识训导,而是对"过程与方法"、睛感态度...
  • 作者: 黄小波
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  177
    摘要: 何谓有效的教学情境呢?我认为"有效"应该指情境具有科学性、合理性、实效性.即:情境安排科学、合理,并不是为有情境而创设情境,有其实在的意义.有效的教学情境应当如增力剂一样,使学生身心愉悦且为...
  • 作者: 王丽霞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  189
    摘要: 合作式学习模式的实施主要通过沟通和交流、无斥责教学和小组学习三种方式进行,同时我们还要处理好"过程与结果、合作学习与独立思维、合作与竞争"三种之间的关系,关注学生的个体差异和不同的学习需求,...
  • 作者: 袁明刚
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  197
    摘要: 课堂心理气氛是学生课堂学习赖以发生的心理背景,它作为学习心理活动与学习的个性特征之间的中介因素,是通过影响课堂活动中学生的学习动机、学习行为、学习情感体验以及评价效应,进而制约学生课堂学习效...
  • 作者: 吴晓岩
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  203
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,各小学纷纷进行改革的积极探索,当前,"小组合作学习"进入小学数学教师的视野,小组合作学习是在一定教学环境下分小组进行统一的组织学习讨论活动,其内在是促进学生"个体"...
  • 作者: 张建军
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  204
    摘要: 小学语文教师在提高学生语言素养、规范学生语言表达、引导学生养成良好语言习惯方面有着重要的示范引导作用.因此,优秀的语文教师都善于在课堂上运用优美、生动的语言放飞学生思想的翅膀,让学生在课文所...
  • 作者: 孙宝侠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  209
    摘要: 应用题是将数学理论知识与生活实际问题相结合的一种提问方式,其在小学数学的学习过程中有着十分广泛地体现.数学应用题一直是小学数学学习中的一个重点、难点,它在锻炼学生数学思维能力,提高学生信息提...
  • 作者: 吴越 孙朝阳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  239-240
    摘要: 近几年,在中央文件《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的领导下,山东不断地在高考方面进行改革,直至今时,山东省改革方案尘埃落定.高考改革机遇与挑战并存,我们现针对"两依据,一参考"模...
  • 作者: 黄德荣
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  250
    摘要: 与一般教师相比,班主任工作的对象除了学生这一主体之外,还包括其他任课教师和学生家长、学校领导,以及自己的家人.面对多层次的工作对象,难免会遇到一些不顺心的事,甚至会出现各种矛盾,不可避免地产...
  • 作者: 李世尧
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  259
    摘要:
  • 作者: 高红星
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  270
    摘要: 高中物理学习兴趣的激发对于提升高中物理的教学质量和学生的物理学习成绩都有着积极的作用.在当前的高中物理教学过程中,针对学生学习兴趣缺乏的现状,教师应当采取积极的策略,进一步激发学生的物理学习...
  • 作者: 韩琳琳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  272
    摘要:
  • 作者: 彭洁
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  279
    摘要:
  • 作者: 陈玉梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  303
    摘要: 学习错误是一种来源于学习活动本身,直接反映学生学习情况的生成性教学资源.在学习的过程中,学生的思维方法是各不相同的.因此,出现偏差和错误是很正常的.对于学生的错误,如果我们能准确辨别、及时筛...
  • 作者: 李盟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  310
    摘要: 新课标倡导学生主动参与的探究式学习.构建以人为本,以学生为主体的课堂,实现"人人学有价值的数学"、"人人都能获得必需的数学".让学生在良好的课堂教学情景中焕发出探究活力.
  • 作者: 杨冬梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  337
    摘要: 数学学科是培养学生创新思维最适合的学科之一,新课程改革更注意培养学生的创新思维.这就要求教师在课堂上进行创新教学——情境激趣寓教于乐,培养学生的创新思维.本文讨论了小学课堂教学中寓教于乐,培...
  • 作者: 贾威
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  353
    摘要: 提出一种硅藻土膜制备的方法,利用聚乙烯醇树脂经加热处理后包裹硅藻土经过挤压制备吸附膜对酚酞溶液进行吸附脱色研究.试验结果表明:对酚酞去除率较高,随着聚乙烯醇树脂含量的增加,吸附性能显著提高;...
  • 作者: 赵秀丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  357
    摘要: 对我们这样一个人口众多的大国来说,立足国内解决粮食和主要农产品供给问题,始终是治国安邦的头等大事.在推进工业化城镇化的进程中绝不可忽视农业现代化.综合分析各方面情况,今后发展现代农业的任务将...
  • 作者: 万红梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  359
    摘要:
  • 作者: 兰淑华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  360
    摘要: 在小学数学教学中,很有必要培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,激发学生内在的学习动力,以实现提高教育教学质量的目的.

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