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文学教育(上)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.2005
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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421. 关于中职语文教学的思考刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文针对民族地区中职语文教学中出现的问题,提出了几点提高语文教学质量和成绩的可行性见解.
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《浮士德》和《约伯记》都是西方乃至人类的伟大经典.在《浮士德》中,隐显地包孕着两种独特的叙事结构模式,即场景式叙事结构和循环式叙事结构.通过对文本创作中“作家影响接受”和“文本内在要求”的观...
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423. 从萨特存在主义角度看《儿子与情人》刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 劳伦斯著名小说《儿子与情人》通过描写一场儿子与母亲的不伦之恋,反映了“世界是荒谬的,自我选择是走出荒谬世界的唯一选择”这一存在主义哲学基本原理,本文旨在通过分析《儿子与情人》中主要人物性格特...
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424. 浅析樋口一叶及她的《岔路》刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 樋口一叶在日本近代文学史上有着极其特殊的地位.在她的小说中,作者塑造了许多令人过目难忘的小人物,《岔路》中的阿京和吉三就是其中的代表人物.作者在作品创作过程中,虽然是站在第三者的角度讲故事,...
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425. 《心是孤独的猎手》中考普兰德形象分析刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 卡森·麦卡勒斯是上世纪美国著名南方女主家.她的作品以对人类的终极孤独的描述与探讨而著称.国内学者主要从女性主义、存在主义、种族问题等角度研究她的作品.《心是孤独的猎手》是其第一本长篇小说,也...
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426. 《包法利夫人》中窗的意象分析刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《包法利夫人》中有107处写到“窗”,文中“窗”的频繁出现具有深刻意义.本文结合《包法利夫人》文本,运用弗洛伊德精神分析学方法,对“窗”的意象进行分析,认为“窗”不仅是爱玛连接现实与精神世界...
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427. 浅议《荒原》中女性形象的象征意义刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 艾略特在长诗《荒原》中运用对比手法塑造了几种女性形象,传达了天使理想在现代社会的没落和精神贫瘠荒原似的生存状态,这些看似对立实则统一的女性形象寓意着一战后弥漫西方的悲观情绪和幻灭意识.
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428. 《飘》中完美女人梅兰妮给我们的启示刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文通过对《飘》中梅兰妮的性格特征的分析,从事业上的勇敢、婚姻中的信任与尊重、人际交往中的人格魅力三个方面提出了当今女性可以学习的性格特征.
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429. 浅析谈歌新反思小说的叙事方式刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 谈歌的新反思小说在小说文本中通过“叙”“议”交替的叙事方式展现历史语境之中的精神与当代社会精神现状,挖掘两者之间的差别与变化的根源,并由此引起人们对当代精神价值追求的深思,同时并传达出作者对...
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430. 通过《色戒》看张爱玲对女性的认识刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文通过对《色戒》中女主角王佳芝的分析,主要想揭示张爱玲对人性的看法,特别是对于女性的认识.张爱玲塑造的王佳芝是一个反英雄的人物,这样的安排是作者对“革命加恋爱”模式的解构,同时使王佳芝拥有...
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431. 刘川诗歌的表现方法刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 从《拯救火车》来看,刘川诗人对社会丑恶现象深恶痛绝,但当他表现这种感情时,基调却是冷静的,内敛的,嘲讽的,揶揄的.他喜欢将自己强烈的感情隐藏,出之于含蓄的形式,结实的形式.“看上去散漫,实际...
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432. 从女性形象看赵树理创作思想的矛盾刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《三里湾》是我国第一部农业合作化题材的长篇小说,其中反映了赵树理在创作中内心的矛盾和冲突.女性形象构成了《三里湾》的“半边天”,他在塑造这些形象的时候,同样也反映了他内心的矛盾和冲突,然而他...
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433. 从文本序言看余华对《活着》的解读变化刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文依据余华作品《活着》的不同版本序言,论述了余华对于《活着》的解读变化与原因.余华对于《活着》的解读变化主要表现为:从最初超然乐观的生命情怀到坚韧倔强的生命韧性,及至后来学会从苦难中咀嚼幸...
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434. 《活着》的叙事结构研究刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《活着》是余华的第二部长篇小说,具有典型的双层叙事结构.双层叙事的提出旨在弥补以往对于《活着》在叙事结构研究上的忽略和不足,通过诠释双层叙事在文本中的典型体现,从而挖掘出双层叙事的建构给文本...
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435. 茹志鹃《百合花》主题解读刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《百合花》是一出悲剧,浓浓的悲剧意识表达了作者对战争的认识和生命的关怀.它超越了人情和人性,直面生命,是对生命意志的讴歌,是生命的美丽与张扬.
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436. 莫言《枯河》《倒立》中的权势与奴性刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 莫言小说中有诸多关于权势的叙述,短篇小说《枯河》《倒立》就展现了不同时代的权势和权势导致的奴性.因为时代不同,权势与奴性在人身上的作用和体现也不完全一样.权势表现在《枯河》里是外在的、极度膨...
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在《鸳鸯谱》的本事中,有两个最新奇的事件,一为代婚,二为偷情.而代婚是新奇的衍生源点,偷情是代婚之奇的递进,本文将以《鸳鸯谱》为例,从其偷情的新奇性角度来分析三言二拍的故事敷衍思路.
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438. 论《硕鼠》的“刺有司”刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在《诗经》305篇里,不仅有着美人如草、草木如织的纯真岁月,而且人民反压迫、反剥削的思想在《诗经》里也有显现.其中的《魏风·硕鼠》就是生活于乱世之中的诗人们怨愤的控诉、不平的心声,这一类型的...
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439. 晓苏小说密码解读刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 晓苏这小子是玩文字游戏的高手,十多年前他同时出版了三部长篇小说,其中一部名为《苦笑记》.这部书就把文字游戏玩到了极致.最近读了晓苏的三个短篇小说,一个是《花被窝》,一个是《回忆一双绣花鞋》,...
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《站在胡适之先生墓前》与《金岳霖先生》都属于怀旧忆人散文,通过比较阅读,可发现汪曾祺先生的散文和季羡林先生的散文既有共同点,又有不同之处.本文从写人手法、语言特色、情感表达、文章结构等方面论...
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441. 引导学生读好书刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 学好语文不是靠多做题,而是靠多读书.本文就如何“读好书,读整本的书”提出了中肯的建议.
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442. 利用QQ提高学生的写作兴趣刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》写到“积极尝试运用新技术和多种媒体学习语文”,可见“新课标”已考虑到了网络在语文教学中的重要作用并提倡积极运用.互联网的广泛应用已经不可避免,生活在现代社会的小学...
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443. 关于教师下水作文的思考刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 作者从特级教师于永正老师一节课的教学实录入手,阐述了教师下水作文的重要性及具体做法.
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444. 从电影《秋雨》看小说《最后一课》教学刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在教《最后一课》时,针对长期以来教材编者和教师局限于文本“原意”的理解与讲解灌输,可以引入电影《秋雨》为参照,引领学生拓展文本意义,从而培养形成理性情感.
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445. 《三顾茅庐》的阅读指导刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 该文结合语文新课程教学实践,以《三顾茅庐》为例,从立足教材文本,激发阅读兴趣；结合教材选文,泛读三国演义；走进教材描写,品味人物特点；挖掘教材内涵,拓展积累素材四个方面就立足教材文本,引导课...
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446. 《日月潭的传说》课堂教学观摩与感想刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 该文结合《日月潭的传说》的课堂教学观摩,从课堂教学观察:实录片断与简评；课堂教学观察后感:评析与感悟两个方面谈一些后感.
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447. 80后文学语言艺术分析刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在文学和商业联手打造中,新世纪的“80后”文学已成熟浪之势.但在80后文学华美铺张的语言之后有一种生冷之气,让人疑惑并关注.成为一面暗窗,从而见证在这个以消费主体为中心写作的泛娱乐时代的青春...
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448. 唐代诗人个性品格与唐诗经典接受刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 源于中国古代以道德为先品评人物及文学的传统,古人将道德为人与艺术创作视为不可分割且有必然联系的整体.唐代诗人的个性品格在很大程度上影响着其自身经典化的历程,诸如李白、王维、杜牧等诗人,都因其...
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449. 文化反哺对大学教学的影响及其对策刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “文化反哺”对教育中的人际关系模式、知识传递方式和学习资源分配与获取等产生了根本影响,由于大学生思维的辩证性以及高等教育的“产业性”、专业知识的“操作性”特征,大学教学中的“反哺”具有自身特...
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450. 日本文学史课程教学思路新探刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 我国新时期的日本文学教学研究走过了30多年的发展历程,随着“东亚汉字文化圈”视域内一体化学术研究的发展,建立在“东亚汉字文化圈”视域内的,反映这一汉字文化圈内部文学的横流与纵变的国别文学史的...
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