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1. 交叉融合,传承创新刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 自2018年教育部提出新文科发展战略以来,高等教育界积极探索新文科与新工科、新医科、新农科等的交叉融合.随着大数据、人工智能、虚拟技术等的发展,文科被赋予新使命且呈现出新的发展趋势.新文科一...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 中国高校外语学科发展联盟于2018年正式成立.正如联盟理事会理事长、上海外国语大学李岩松校长在联盟成立大会致辞中所言,为了“应对新时代的挑战,外语学科亟须作出新的变革,要重点研究在中华民族伟...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 语言学跨学科研究委员会的成立意义重大.语言学有理论和应用之分,且不说理论语言学研究学派林立、分支繁多,应用语言学本身就具有跨学科性质,单靠将理论语言学拿来应用远远不够.以狭义的应用语言学分支...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在语言学跨学科研究委员会成立之际,我想主要就“新基建”、数字经济、语言学谈几点看法. 1.数据具有生产要素性质 2017年12月,中共第十九届中央政治局开展第二次集体学习,习近平总书记提...
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5. 语言学跨学科的创新之路刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 中国高校外语学科发展联盟语言学跨学科研究委员会的成立具有前瞻性、全局性和战略性,承担着开创我国语言学跨学科创新之路的重任. 语言学是一门古老的学科,历史源远流长.在印度和希腊,早在公元前4...
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6. 关于跨学科研究的两个问题刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 中国高校外语学科发展联盟成立了语言学跨学科研究委员会,目的是推进我国语言学的跨学科研究.“新文科”背景下的语言学跨学科研究很有时代意义.学科交叉是学科发展的关键.学科的交叉和融合可以是在理工...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 世界不是一个一元的整体,而是一个多元的有机整合.对世界的认知和研究因此不能以单一的眼光为之,而是需要通过多元的视角加以审视和探讨.语言学就学科名称而言,研究的是人类语言.正因为是研究人类语言...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 一、会议背景 2018年教育部发布《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》,推出“六卓越一拔尖”计划2.0,其中基础学科拔尖学生培养计划在数学、物理学等基础上首次增加了心理...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 根据教育部关于深化本科教育教学改革、全面提高人才培养质量的要求,教育部高等学校大学外语教学指导委员会(2018-2022)在大规模问卷调查研究的基础上对《大学英语教学指南》进行了修订,以提高...
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10. 新时代大学英语语言能力的建构刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文阐述了《大学英语教学指南》“教学目标和教学要求”的修订.文章梳理了大学英语课程相关文本中的课程目标和语言能力,开展了教学目标和要求实然与应然的差距性需求分析,基于KSCs社会认知模型修订...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文从“变”与“不变”的视角出发,对修订版《大学英语教学指南》的课程设置作适当解读.文章论述了大学英语课程的意义、课程设置修订理据、大学英语课程定位与性质以及课程设置的传承与修订等议题,以期...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 跨文化能力是外语教育的重要目标之一,外语教育的跨文化教学潜力和价值已经得到普遍认可,但是由于缺乏切实可行的理论指导和教学参考标准,跨文化教学效果并不理想.本文从分析我国学生跨文化能力发展的现...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 基于已有跨文化能力理论和跨文化外语教学研究,本研究构建了新时代背景下的跨文化外语教学理论模型和实践模型.理论模型由平台层(外语类课程)、形式层(体验式、思辨式、互动式学习)和能力层(跨文化能...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 人工语言凭借可控性强、时效性好和灵活性高等特点能够有效解决二语习得研究中的纵向跟踪和变量控制问题,为二语研究中长期存在的争议提供了全新的研究视角和方法.本文梳理和归纳了人工语言的基本类型及发...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本研究通过汉译英单句翻译测试考察了中国英语学习者对不同类型关系从句的习得情况.研究结果显示,主语关系从句比宾语关系从句更容易习得;在从句类型一致的情况下,嵌入主句宾语位置的关系从句比嵌入主语...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： “金课”建设质量评估是值得当前大学英语教学领域探讨的重要问题.本研究运用扎根理论方法,分析大学英语教师的深度访谈及焦点组访谈数据,构建了包含过程评估和结果评估的大学英语“金课”建设质量评估体...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 现代教育技术发展对研究性英语论文写作(REAW)教学提出了新的挑战和要求.本研究基于共享教育与共享写作相关理论,尝试建构研究性英语论文写作共享(REAWS)教学模式,分析了教学模式的内涵和建...
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刊名： 外语界发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 反馈对英语二语写作水平的影响是英语写作教学实践和研究关注的焦点.AEE系统反馈为学生写作提供了新的反馈方式.本研究以新读写理论为视角,对比了AEE系统反馈、教师口头反馈和教师书面反馈对120...
外语界基本信息
| 刊名 | 外语界 | 主编 | 吴友富 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海外国语大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-5112 | CN | 31-1040/H |
| 邮编 | 200083 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 上海市大连西路558号 |
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