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1. 新年献辞刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 值此新世纪第一个新年到来之际,上海外语教育出版社和<外语界>编辑部的全体同仁谨向全国外语界的教师、科研工作者及广大读者致以新年的问候和崇高的敬意,衷心感谢大家多年来给予上海外语教育出版社和<...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要：
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 90年代大学生入学时英语水平的提高反映出原有的两个英语教学大纲已经滞后.高校外语专业教学指导委员会英语组于1996年开始了大纲修订的准备工作.为教育部高教司起草的"关于外语专业面向21世纪本...
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4. 21世纪的复合型英语人才刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <高等学校英语专业英语教学大纲>根据21世纪的时代特点和对人才的需求,提出了复合型人才的培养,阐明了21世纪英语人才的规格,设计了培养新世纪人才所需要的课程.21世纪所需要的是语言基本功扎实...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文较详细地介绍了<高等学校英语专业英语教学大纲>中的三、四、五、六部分.对教学要求、教学原则、教学方法和手段以及测试与评估等逐一作了说明和阐述.文章强调在执行大纲时,特别在改革教学方法时,...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 经教育部高教司审批的新编<高等学校英语专业英语教学大纲>是培养新世纪所需的英语复合型人才的重要依据.本文讨论了新<大纲>的主要特点及其社会意义.
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文从理论与实践两方面对Krashen的习得-学知区分论作了深刻的评析.作者认为,Krashen以Chomskv的"语言习得机制"论及儿童习得母语的普遍原理作为其习得-学知区分论的理论基础是...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 从理论和实践出发,本文指出习得/学得假说在外语学习过程中实难以区分,也无法验证.该假说启示我们外语教学中应加大输入的力度并重视输出,将语法教学有机地融于各种交际活动中.
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9. 关于整体语言教学刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文从更广义的教育哲理语境解释"整体语言"教学,包括整体语言教学中的"整体"含义.本文的目的是向读者简要地介绍一些支持整体语言这种教育哲理的研究成果.
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要：
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11. 外语阅读心境的发展过程及其效应刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文从应用语言心理学的角度切入,阐述了外语阅读过程中阅读共鸣、心境发展和效应之间的关系.阅读动机衍生方法,方法影响共鸣,共鸣作用于心境,心境则决定人们的阅读效果和阅读目标的实现.本文是对阅读...
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12. 阅读理解中的知识提取和信息加工刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 阅读过程是个复杂的心理活动过程.阅读的确要理解文字符号的表层结构,但更重要的是理解语义的深层结构转化,要能对读物所传递的信息进行加工分析、联想和预测.因此阅读理解过程是作者、语言信息和读者等...
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13. 阅读在大学英语教学中的作用刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 大学英语教学包括对学生听、说、读、写、译能力的培养.中国的大学英语教学一般都是在正规环境中进行,即课堂教学.在正规环境中,人们主要关心的是语言形式和规则,其结果有别于自然环境中学习的结果.笔...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 近年来,旨在提高学生言语交际能力的交际教学法在大学英语教学中得到大力提倡.在我国现有的条件下,课堂实践是关键.然而,迄今国内关于交际法的探讨大多仍停留在理论上,一些实践或者由于条件不足或者由...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 产生于70年代初的交际式教学法着重培养学生的实际交际能力,可用于改进传统教学模式.而近年来飞速发展的计算机技术,又开辟了计算机辅助教学的新领域.本文在分析二者各自优势的基础上,力求将其吸收结...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文展示了言语自然发展的四个阶段:1)无声阶段,2)准备阶段,3)独白阶段,4)交际阶段.文章分析了言语发展各阶段与常用口语训练方法的一般关系,认为应根据两者间的关系考虑口语训练的方法.作者...
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17. 大学英语四、六级考试分数解释刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文作者从考试的效度和信度出发,论证了设计一项有效考试必须首先定义所要测量的语言能力结构.由于考试结果通常用分数来表达,因此作为科学的考试其分数必须具有可解释性,分数解释又涉及记分体制.为了...
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18. 编写具有高职高专特色的英语教材刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 我国高等职业教育正面临发展的良好势头和环境.职业英语应该有若干套能符合该层次英语教学的教材.<新世纪高职高专英语>是一套以<高职高专教育英语课程教学基本要求>(试用)为依据的新教材.在进行基...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <新世纪高职高专英语>系列教材借鉴了语言教学理论,对语言认知和课堂教学规律作了进一步探索.它结合国内高职高专英语教育的实际情况和要求,强调语言的应用,主张建立以学生、主题、社会需求为中心的"...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年1期页码:摘要：
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21. 反馈 二语习得 语言教学刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 本文首先对反馈进行定义,然后简略地介绍和分析有关反馈的几种看法,在此基础上详细阐述反馈在学习理论及语言学习中的作用.在介绍国外有关反馈研究最新成果之后,本文作者根据自己的一些初步研究成果,对...
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22. 外语教学法的动态发展研究刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 语言学研究是由静态研究向动态研究发展的.受这一现实的影响,外语教学也呈现出由静态教学向动态教学过渡的趋势.但是,一些人的观念往往滞后于这一发展趋势.因此,本文认为,我们要持动态的教学观念:要...
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23. 交际法研究在中国:问题与思考刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 交际法已发展成世界规模的外语教学理论和方法,成为当代国际外语教学运动的主流;自70年代末引进我国以来,已在我国外语教学界产生了广泛而深远的影响.但在研究和实施交际法的过程中,仍有许多问题尚待...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 本文主要探讨了英国教育家J.Harmer在20世纪80年代初国际外语教学开始走向多元综合时期提出的外语教学平衡思想.在此基础上,文章进一步指出Hrmer的平衡观对当今外语教学发展的启示及其思...
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25. 折中主义的外语教学刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 外语教学研究无法提供最佳教学方法.不存在能适合于各种教学环境的固定的教学方法.交际法将语法翻译法的理性主义与当代功能教学法的实证主义结合起来,与其他教法相比,更趋向折中.实践表明,当代外语教...
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26. 大学英语教学创新之探索刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 笔者在大学外语教学中尝试了"博观约取、量中求质、积极建构、培养能力"的教学改革:(1)以阅读教学为切入点,重视高质量的外语输入和输出;(2)采用"点"、"线"、"面"教学方法,引导学生快速阅...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 专业英语是大学英语不可或缺的一部分,因此,专业英语教学是大学英语学习四年不断线的保证,也是提高21世纪大学生专业英语水平的关键.但是,我国高等院校对专业英语缺乏统一的认识和充分的重视,对教材...
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28. 大学英语专业阅读阶段教材教法研究刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 本研究调查了大学英语专业阅读阶段教学工作在各高校开展的基本情况,旨在了解在高年级阶段设立大学英语专业阅读有无必要,学生最喜欢的教材有哪些特点,什么样的教法最受欢迎,等等.基于对全国14所高校...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 大学英语"三·六制加再分流"教学模式能启动学生情感动力,引导新生科学而高效地安排时间,能为一般院校学生四年学习英语不断线寻找一条途径,弥补过去未开设后续课和选修课的不足;第四学期能给部分教师...
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刊名： 外语界发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 本文介绍大连理工大学实行"专业+英语"双学士学位的办学模式,包括指导思想、学生来源、入学标准、课程设置、师资配备以及管理制度.为检验办学效果,作者进行问卷调查和专访,收集信息反馈,了解学生的...
外语界基本信息
| 刊名 | 外语界 | 主编 | 吴友富 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海外国语大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5112 | CN | 31-1040/H |
| 邮编 | 200083 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 上海市大连西路558号 |
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