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外语界2020年第5期出版文献
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
外语界
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投稿
Foreign Language World
CSSCI
CSTPCD
影响因子
5.8689
外语教学专业学术类期刊。探讨外语教学理论,反映各级各类外语教学改革和科研成果,交流教学经验。
主办单位:
上海外国语大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)语言学类核心期刊
ISSN:
1004-5112
CN:
31-1040/H
出版周期:
双月刊
邮编:
200083
地址:
上海市大连西路558号
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
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目录
1.
大学英语评价与测试的现状调查与改革方向
作者:
金艳
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
2-9
摘要:
本文阐述了《大学英语教学指南》评价与测试部分修订的基础和理据.文章首先报告了教育部高等学校大学外语教学指导委员会(2018-2022)开展的大规模问卷调查数据.基于问卷调查结果,文章然后着重...
2.
落实《大学英语教学指南》,革新教学方法与手段
作者:
俞洪亮
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
10-16
摘要:
根据新时代我国高等教育改革与发展要求,教育部高等学校大学外语教学指导委员会(2018-2022)对《大学英语教学指南》进行了修订.本文对《大学英语教学指南》“教学方法与手段”部分修订的重点内...
3.
新时代大学英语教学管理和教师发展的问题与对策——《大学英语教学指南》相关要点解读
作者:
张文霞 李淑静
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
17-23
摘要:
本文阐述了《大学英语教学指南》教学管理和教师发展部分的修订依据,基于教学管理和教师发展调查分析了教学目标、教学质量评价、教学管理模式、教师队伍建设、教师素养等方面的问题,并结合《大学英语教学...
4.
公共外语教学改革背景下《大学德语教学指南》的解读
作者:
赵劲 张雄
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
24-30
摘要:
本文概述了公共外语教学改革背景下《大学德语教学指南》的研制情况和主要内容,重点阐述《大学德语教学指南》对《大学德语教学要求》的继承、发展和创新,以期为各高校大学德语课程设置、教学模式应用、教...
5.
我国英语专业的“本位”和新一轮人才培养方案的修订
作者:
姜亚军
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
31-37
摘要:
本文在回顾近些年来我国学界对英语专业定位各种反思的基础上,论证了我国英语专业和人文学科、人文教育的关系,对英语专业“回归人文学科”的观点提出质疑,认同我国外语类专业属于“人文社会科学学科的重...
6.
新时代高校外语教育中师生思辨素养共同发展的现实路径
作者:
阮全友
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
38-46
摘要:
本文将外语教育置于新时代“中国之治”的新语境,将高校师生思辨素养共同发展作为加强外语教育治理体系和治理能力建设的原动力,并从哲学、语言学和教育学三个层面对思辨素养研究相关理论和实践进行了系统...
7.
中国理工科大学生学术英语教学调查研究
作者:
刘芹 刘鸿颖
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
47-54
摘要:
学术英语教学对我国“新工科”建设至关重要.本研究对全国30所理工类高校的6825名学生和719名教师开展问卷调查,运用量化分析和质性分析相结合的方法,从学术英语认识、内涵、课程实施等方面探析...
8.
国外学术英语素养范式演进五十年
作者:
梁砾文 王雪梅
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
55-62
摘要:
本文根据库恩的学说爬梳五十年来国外学术英语素养的范式演进.分析结果显示,国外学术英语素养经历了大众民主化范式、经济全球化范式和全球多元化范式三个阶段.梳理学术英语素养范式演进对改进大学英语教...
9.
我国高校大学英语校本测试现状与启示
作者:
孙海洋 张晶 熊洁
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
63-71
摘要:
本研究调查了我国98所高校大学英语校本测试的考查技能、命题、评分等方面的现状.调查结果显示,大部分高校的分级考试和期末考试对除口语外的语言技能进行了较为全面的考查,不少高校重视语言综合运用能...
10.
校本英语水平考试与《中国英语能力等级量表》的对接研究——以“上海交通大学英语水平考试”为例
作者:
王华
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
72-79
摘要:
国内外英语水平考试与《中国英语能力等级量表》(CSE)对接是一项重要工作.本研究采用以学生为中心的方法,对接上海交通大学英语水平考试(SJTU-EPT)与CSE.笔者编制问卷收集每个学生的英...
11.
国内外教师学习研究:模型、主题与方法
作者:
李霞 徐锦芬
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
80-88
摘要:
在教师专业化、教学改革、终身教育等教育思潮影响下,教师学习研究逐渐受到国内外学者重视.本文着重探讨了教师学习研究依托的三种模型,梳理并评述了教师学习内容、学习途径和学习结果三大研究主题,介绍...
12.
概念转变弥合外语教师信念与教学行为的中介机理
作者:
赵连杰
刊名:
外语界
发表期刊:
2020年5期
页码: 
89-96
摘要:
教师信念与教学行为的关系是外语教师认知研究的重要论题,二者之间的脱节现象值得充分关注.本研究提出教师概念是教师认知中可被加工和影响的重要认知形态.在剖析教师概念、教师信念和教学行为三者关系的...
外语界基本信息
刊名
外语界
主编
吴友富
曾用名
主办单位
上海外国语大学
主管单位
国家教育部
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
1004-5112
CN
31-1040/H
邮编
200083
电子邮箱
电话
网址
地址
上海市大连西路558号
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