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现代教育科学(普教研究)期刊
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现代教育科学(普教研究)2015年出版文献
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
现代教育科学(普教研究)
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投稿
Modern Education Science
曾用名:
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点,追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
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4920
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目录
331.
《现代教育科学》月刊2016年征稿启事
作者:
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
1
摘要:
332.
平等受教育权的应然与实然——从宪法学平等理论的视角出发
作者:
段斌斌
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
5-9
摘要:
从宪法学平等理论的视角来看,平等受教育权应从"平等—歧视"的六对相关及相反关系中去寻找其含义.平等受教育权,应当是同时包含表面平等、实体平等、程序平等的实际平等.它不仅关注法律规定的平等,更...
333.
知识转化的危机与价值重构
作者:
吴陈兵
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
10-12,9
摘要:
知识转化即知识的再创生,是知识进行积极建构的过程.知识转化作为一种教育活动,有其独特的运行机制.当前知识转化倾向于功利化、权力化和娱乐化,扭曲了社会价值观,造成社会道德的缺少.因此,只有对知...
334.
学校选择评价框架初探
作者:
夏雪
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
13-16
摘要:
学校选择是20世纪80年代以后美国影响力最大的一项教育改革,同时也是最具争议的教育改革.在中国,一方面教育部门明令禁止义务教育阶段择校,禁止以权钱为基础的择校行为,另一方面教育领域中违反规定...
335.
浅论批判性思维与教育基本理论研究的关系
作者:
刘恋 韦柳伊
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
17-19
摘要:
批判性思维作为哲学思维方式中最基本的一种,对教育基本理论的发展有着不可忽视的作用,是教育基本理论发展的内在动力.在教育理论发展过程中,批判性思维在促进其对本土文化传统的批判性继承、对外来文化...
336.
生命教育资源平台的开发与利用
作者:
王文莲
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
20-23
摘要:
本文主要探讨生命教育资源平台开发的途径与策略.从课程开发、家校互助、学习共同体三个方面谈如何搭建多元平台促进学生、家长、教师的生命成长;有实践课例,有措施方法,有操作范例,最后阐述了生命教育...
337.
浅析洋务运动时期幼童赴美留学运动
作者:
刘洋 韩松波
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
24-25
摘要:
晚清留学美国运动是清政府第一次官派留学运动,出于为洋务运动储蓄人才的目的,清廷自1872年至1875年先后派出120名幼童赴美留学.由于其所处的年代,它体现出其自身独有的特点,值得我们深思....
338.
基于教师角度再谈课堂教学公平
作者:
靖霄
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
26-27
摘要:
课堂教学公平是实现教育过程公平的重要途径,而教师是实现课堂教学公平的关键人物.本研究基于教师的角度,从座位编排方式、课堂教学方式、学生参与课堂活动的机会、课堂教学评价四个维度对影响课堂教学公...
339.
从培养自我时间管理能力入手预防青少年新媒体过度依赖
作者:
刘晖
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
28-29,32
摘要:
随着平板电脑、手机、智能手环等新媒体终端设备的发展与普及,新媒体对世界的影响与改变越来越大.青少年作为新媒体最热衷的使用者,其生活方式、行为习惯与思想观念等所受的影响比成年人更深.新媒体是青...
340.
新疆学前双语教材的政策支持、发展挑战与趋势
作者:
朱江华 李欢欢
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
30-32
摘要:
本文在概述当前新疆学前双语教材的相关政策支持,呈现学前双语教材大致面貌的基础上,结合社会与个体发展、民族区域幼儿双语教育的实际情况,提出了新疆学前双语教材在编制上怎样切合少数民族幼儿的心理特...
341.
应用正确的方法实现教育现代化
作者:
王嘉琪
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
33-34,42
摘要:
21世纪以来,我国教育迈入了从传统教育向培养现代化人才、实现社会现代化的现代教育转变的新阶段,即教育现代化.社会现代化是一个国家发展的目标,是衡量一个国家发展水平的标准,社会现代化与教育现代...
342.
大班额分层教学的理论与实践
作者:
柴玲玲
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
35-36,63
摘要:
分层教学是改变我国学校教育中大班额教学困境的有效途径之一.分层教学在大班额中的实施有效地弥补了班级授课制的不足,促进了学生全面发展,提高了教学有效性,同时也促进了教师专业化发展.在教学实践中...
343.
良师益友——论师生关系的特殊性
作者:
刘继萍
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
37-38,46
摘要:
悠久的中华民族因其文明未曾中断,源远流长而蔚为大观.而中国自古以来便有尊师的传统,这契合了其重教的文化根基.不论是尊师还是重教都指向人与人双向互动的教育活动."良师益友"一直被喻为师生关系的...
344.
小学生家长角色类型的探讨
作者:
王雨婷
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
39-42
摘要:
家长在小学生成长过程中起着重要作用,家长的角色意识以及所扮演的角色直接影响孩子的健康成长和终身幸福.了解小学生家长角色类型是研究小学生家长角色扮演状况的前提,而目前通过对以往文献的检索和整理...
345.
教师反思方法的研究述评
作者:
吴琼 杜新荣
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
43-46
摘要:
教师采用适宜方法进行反思有利于提升教师的反思能力,促进其专业成长.当前,教师在个体反思时采用的方法主要是写反思日记、写教学反思和制作教师档案袋;教师在集体反思时采用的方法主要是写教师博客、行...
346.
农村中小学教师信息技术素养调查研究
作者:
余必健 谭诤
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
47-50
摘要:
扩大实施教师信息技术应用能力提升工程是2015年教育信息化工作的核心目标,同时也是教育部2015年工作要点.教师的信息技术素养在很大程度上决定了教育信息化水平.从调研结果来看,性别、年龄、民...
347.
人口变化对江苏基础教育发展的影响——基于第六次人口普查数据的分析
作者:
刘元芹 徐铭东
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
51-53
摘要:
基于第六次人口普查数据,分析江苏人口在出生人口数量、人口流动、人口城市化水平、人口性别结构变化等方面对基础教育的影响,提出江苏未来一段时间的基础教育,应注重科学规划教育布局,推进基础教育均等...
348.
吉林省农村中小学教师科研团队建设的调查研究
作者:
张胜利 张霞
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
54-57
摘要:
随着城乡一体化发展这一国家发展战略的提出,提高农村教育质量成为当前教育一体化的重要举措.农村科研是农村教育的薄弱环节.通过对吉林省农村县市区教师进行问卷调查之后,笔者发现吉林省农村中小学教师...
349.
黑龙江省某市初中生课外活动调查研究
作者:
李新妍
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
58-60
摘要:
当今时代,我国所要求实现的教育主流是素质教育,素质教育中不仅包含主渠道课堂教学,更涵盖了课外活动这一不容忽视的教育领域.课外活动作为一个教育平台,与课堂教学应相结合,在日常教学中融入,促进培...
350.
全纳教育视域下广东省江门市城区小学体育学习评价的调查研究
作者:
张婧
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
61-63
摘要:
小学体育在小学教育体系中起着促进身心健康成长、全面发展素质的重要作用,体育学习评价则是更好地促进学生体育学习,不断提升体育教学质量的重要手段.本文以全纳教育理念为主导思想,运用文献资料法、专...
351.
西藏城乡学前藏汉双语教育现状研究——以西藏自治区拉萨市为例
作者:
吕宏彬 韩飞虎
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
64-65,50
摘要:
民族地区学前教育与双语教育相辅相成,是民族教育的重要组成部分,应得到大力发展和关注.本文通过问卷调查和实地访谈调查了西藏拉萨市城乡间若干所幼儿园的双语教学状况.调查发现,西藏拉萨地区学前双语...
352.
高中生创新能力影响因素分析
作者:
郭彦松
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
66-68
摘要:
随着时代发展,社会进步和国家强盛比以往任何时代都更加依赖于创新.创新的关键是人才,而高中生是人才发展战略中重要部分.本文试图探寻高中生创新能力的现状及影响高中生创新能力的因素.
353.
学校教育应该为"温暖"而行
作者:
李梦竹 王安全
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
69-72,78
摘要:
"温暖"之于教育,犹如水之于鱼.无论是从"温暖"词源学方面的考究,还是对历史发展中人类追逐"温暖"的回顾,教育都从未离开过"温暖".然而,近年来频繁发生的校园案件却暴露出了教育中的"冰冷地带...
354.
地方教科所优秀教育科研成果推广策略的研究——以吉林省长春市教科所为例
作者:
王惠
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
73-75,103
摘要:
目前,我国教育科研事业蓬勃发展,取得一大批优秀科研成果.如何把已取得的优秀成果特化到提高教育教学质量上,为更多教师教育教学实践服务,地方教科所具有不可推卸的责任.本文以吉林省长春市教科所为例...
355.
论中小学校长在依法治校中的角色定位
作者:
曾瑜
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
76-78
摘要:
依法治校过程中,中小校长所担任的多重角色之间经常相互重叠又相互交叉,经历着角色之间的频繁转换,其角色定位经常出现偏差.中小学校长在依法治校中的角色应当是多元化、多层次的,其基本角色是守法者角...
356.
以教育科研督导评估促学校教科研工作良性发展
作者:
史佩琴
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
79-80
摘要:
教育科学研究所对学校在课题研究的管理与操作、理论培训、各项活动的计划总结.各项教科研学术活动、研讨会以及现场会等方面对学校科研工作做出公正评估,特别是在教育科研工作的具体落实与操作问题上,强...
357.
依托课题研究 构建优质高效课堂——《构建高效课堂实践研究》课题成果展示活动反思
作者:
丁波 朴今哲
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
81-83
摘要:
"延吉市中小学构建高效课堂实践研究"课题系延边州教育科学"十二五"重点规划课题,有13所中小学校参与本课题的实验研究.2014年12月,教育局为了向全市展示优秀课题研究成果,交流优质高效课堂...
358.
教育治理中的教育善治
作者:
姜丽莉 杜亚丽
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
84-85
摘要:
由于政府管理主体的单一性以及教育管理市场化取向的弊端与无能,教育治理应运而生,概括地说,治理是基于政府失灵和市场失灵"双重失灵"的前提下提出的,治理的主体仍然是政府,同时还有社会组织、非政府...
359.
借助"三位一体"研培模式,推动长白山教育快速持续发展
作者:
孙衡
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
86-87
摘要:
几年来,吉林省长白山保护开发区教师进修学校在上级教研、科研、培训部门的指导和帮助下,在长白山管委会教育局的正确领导下,在辖区各校领导、教师、全体教研员的通力协作下,充分发挥自身的职能作用,坚...
360.
提高网络教育质量管理水平的对策
作者:
朱丽
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
88-90
摘要:
随着社会的发展和科学技术的不断进步,网络教育逐渐成为现代化教育中的一个重要组成部分.本文以提高网络教育质量管理水平的对策为课题,提出在网络教育质量管理中需要将全面质量管理理念进行新的诠释.但...
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现代教育科学(普教研究)基本信息
刊名
现代教育科学(普教研究)
主编
曾用名
吉林教育科学(普教研究)
主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
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