现代语文(教学研究)期刊
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现代语文(教学研究)

Modern Chinese
曾用名: 现代语文(读写与考试)|现代语文(高中读写)|现代语文(高中版)|现代语文(下半月) 

《现代语文》为教育部所属中国语文现代化学会会刊,中国核心期刊(遴选)数据库、中国基础教育知识仓库、中国基础教育期刊评价数据库来源期刊,是由山东省教育厅主管,曲阜师范大学主办的纯学术期刊,国内外公开发行。 《现代语文》(中旬刊)以教学研究为主,探讨新课改语文教学规律,展示中小学语文教师和语文研究员的理论研究成果,再现一线优秀教师的执教风采。
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月刊
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  • 作者: 史思亮
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  150-150
    摘要: 语文课外活动是语文教学的重要组成部分。传统的教育思想强调语文教学应以课堂教学为中心,忽视语文课外活动在提高学生语文素质上的重要作用。随着教育改革的不断深入,语文课外活动对提高学生语文素质的重...
  • 作者: 董小微
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  151-153
    摘要: 本文从中职学生的兴趣特点和地方资源的现实情况入手,提出了活用三因,依托地方资源,开展中职语文综合实践活动的操作策略;同时挖掘历史文化、自然地域、社会生活等多形式的地方资源为语文综合实践服务;...
  • 作者: 庞句线
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  154-155
    摘要: 提高中考现代文阅读复习效率,首先要弄清楚"效率"词的含义。《现代汉语》对"效率"的解释有一项义是"单位时间内完成的工作量"。那么,语文教学的高效率,至少应该指两方面内容:一是教学目标定位准,...
  • 作者: 张兰兰 邓丽平
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  156-158
    摘要: 语文练习的目的是为了提高学生的语文能力,发展学生的智力,也就是要追求学生知识、能力、智力的统一协调的提高。语文练习能够强化巩固已学知识,能够查漏补缺,使学生明确自己的学习起点和方向。正因为如...
  • 作者: 高秀凤
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  158-159
    摘要: 信息筛选与整合是文本阅读中一个重要的考点,不仅在文学类文本阅读中会考查,更多的会在选读中体现。这是一类较容易拿分但又极容易失分的题目。首先,我们要弄清两个概念(1)筛选信息
  • 作者: 徐晓勇
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  160-160
    摘要: "信、达、雅"是翻译的基本原则,其中,"信"是翻译的前提,文言文翻译首先要达到"信"这一基本要求。这就需要有"文本意识",忠实于文本中的语法、语境和文化传统。
  • 作者: 马操
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  4-5
    摘要: 人教版《语文·外国小说欣赏》的编者独辟蹊径,从小说的八个基本元素编写教材,旨在通过这八大元素初晓小说艺术,提高文学鉴赏能力,培养高格调的审美情趣,提升人生境界。本文充分领会这一编写意图,从四...
  • 作者: 张聪慧
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  6-7
    摘要: 《皇帝的新装》自1963年首次被《全日制小学语文教学大纲(草案)》确定为高小第四册内容以来,又入选多家语文课本。新课标实验教材人教版、苏教版、北师大版语文教科书都收录了此文,可见其影响之大。...
  • 作者: 王毅锋
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  8-10
    摘要: 在当前大力推进素质教育的背景下,新课程改革对高中语文教学提出了更多更新的要求,联系现实生活,加强语文实践,注重培养创新精神,积极进行教学改革,提高教学质量,是当前语文教学改革最重要的方向。本...
  • 作者: 赖学军 邓瑛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  10-11
    摘要: 先圣孔子认为优秀教师应该具备的品质之一是"学而不厌,诲人不倦"。看似简单的八个字,实则饱含深意。温州大学的赖学军教授将教师专业角色的发展分为四个阶段:角色确认期、角色适应期、角色成熟期和角色...
  • 作者: 祁玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12-14
    摘要: 以往对留学生汉语学习策略的研究成果,主要围绕他们不同的学习动机、不同的学习年限、不同的性别等所采用的不同的学习策略展开,基本上没有或者很少研究学生的母语与其所采用的学习策略的关系,即使有,也...
  • 作者: 俞芹
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14-16
    摘要: 校语文教学中恰当地运用剧本表演,对提高聋生的语文素养起着不可忽视的作用。本文从四个方面阐述剧本表演在聋生语文素养提高上所起的作用、及其实践运用和运用中应注意的问题。剧本是一种文学形式,是戏剧...
  • 作者: 李百玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  16-17
    摘要: 远程开放教育是以学生自主学习为主的一种教学方式。与传统教学方式相比,一个突出变化就是教学过程由教师为重心向以学生为重心转移。在开放教学环境下,学生是整个教学活动的中心,其主体地位得到了进一步...
  • 作者: 夏卫苏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  18-20
    摘要: 职高语文课堂阅读教学应提倡发现式学习,让学生在挑战文本的过程中去主动学习,让学生通过辨体阅读、整体感知、知识建构等方式去发现文本中的美点、瑕疵点,并将知识内化成能力,促进学生的自我发展。我们...
  • 作者: 邱天
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20-22
    摘要: 岁月无痕,文字有声。从春秋时的"雅言"到汉代的"凡语",从明清的"官话"到现代的"普通话",当民族共同语走上一条规范化的道路时,为衡量共同语普及进程和提高全社会普通话水平而设置的一种口语测试...
  • 作者: 臧宝军
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23-23
    摘要: “《史记》是一部体系完整、规模宏大、视野广阔、见识超群的百科全书式的历史巨著,蕴涵着深邃的哲理,融会着民族的精神。”《史记》作为经典走进高中选修教材,那么苏教版选修教材《〈史记〉选读》如何进...
  • 作者: 魏建忠
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  24-25
    摘要: 新课程标准指出,语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。人格是人全面发展的重要组成部分。因此培养和谐发展的个性、健全的...
  • 作者: 杨淑敏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  25-27
    摘要: 作为中文系及相关专业的主干课,中国古代文学的课程设置一直是重中之重,如何开设、如何合理分布教学时间、如何引导学生学习兴趣等都是长期以来中国古代文学教学改革的关键所在。中国古代文学博大精深、灿...
  • 作者: 储建明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-30
    摘要: "语文素养"是语文新课改以来的一个核心理念,到底为什么以"素养"代替"素质",如何理解"语文素养","语文素养"有没有引发更深刻的教育观变革,这一系列问题的探讨使我们不得不面对作为一个理念的...
  • 作者: 阮晨
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31-34
    摘要: 书卷气质是语文教师区别于其他科目老师的根本特质。那么什么是书卷气质?关于书卷气需要正本清源的是什么,人们对书卷气质的理解有何偏颇?究竟什么才是书卷气质?书卷气质又如何才能培养?语文教师,不仅...
  • 作者: 杨永钊
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  34-35
    摘要: 据报载,某著名企业来某农村职业中学招聘学生,其中一条招聘题目是让学生谈谈自己、家庭、朋友或同学,有相当一部分掌握了娴熟专业技能的学生,这个时候却吞吞吐吐,畏畏缩缩,怯生生的语调夹着带生的普通...
  • 作者: 金文珠
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  36-37
    摘要: 教完《〈论语〉选读》的《知其不可而为之》和《克己复礼》两课后,笔者组织了一次合作探究活动,让学生以"学论语,我悟出……"为话题,写点文字在小组中交流。目的是让学生在学习、品味语言文字的同时,...
  • 作者: 顾琴娣
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  38-39
    摘要: 抓住诗词的"体类特征"实施教学,即抓住某一诗词文本体式上的独特之处进行理解、体验、感受、探究,把诗词的学习过程呈现为对文本的立体感受和把握过程的一种教学方式和教学策略选择。抓住诗词"体类特征...
  • 作者: 蒲国平
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  40-42
    摘要: 新的课程标准强调自主、合作、探究式的学习。笔者认为,这就是教师引导学生在课文中感悟生活,从生活的角度感受课文内容;让学生在与教师的平等对话中,在轻松、自由、活泼的讨论中理解课文,理解生活,发...
  • 作者: 王昆 王春梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  42-44
    摘要: 夏传才在《诗经讲座》中提及到:"周代是宗法社会,为保障私有财产继承权和宗法制秩序,实行嫡长子继承制,因而必须确立婚姻关系;而贵族社会的婚姻关系同时也是政治关系,通过婚姻关系在政治上的相互依存...
  • 作者: 赵颖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  44-45
    摘要: "江汉思归客,乾坤一腐儒"是杜甫对自己真实的写照,每当想起杜甫,笔者的脑海中就闪现出这两句诗,眼前就浮现出诗人独立在茫茫宇宙中间深深地悲哀自己的孤独和无力的形象。作为中国古典最伟大的现实主义...
  • 作者: 鲁春梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  46-47
    摘要: 曲笔艺术,作为鲁迅杂文的重要艺术传达方式,具有"深文隐蔚,余味曲包"的特点,这种传达方式曲折而含蓄,它能使作者尖锐的见解披上模糊的外衣,也因无需直抒己见,而避免了文章的直白、浅露,言不尽而意...
  • 作者: 唐成瑜
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  47-48
    摘要: 汉字是中华文化的最重要载体,书写对一个人的文化养成具有非常重要的作用。但随着信息化社会、电脑时代的到来,在中小学教育中,汉字书写正在被有意或无意地弱化,把汉字写好的要求日趋减弱,敲击键盘取代...
  • 作者: 王红
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  49-49
    摘要: 学习文言文,掌握知识是重要的,但转化为能力更为重要。对阅读文言文而言,这种能力不仅指能疏通文句,还包括理解文章主旨、作者思路、写作意图乃至对文中人物能作评价,对表现手法能作鉴赏等,而这些恰恰...
  • 作者: 晁成江
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  50-50
    摘要: 留白,是文艺创作活动中的一种技巧,它是作品的"言外之意"、"象外之旨"。俗话说,"言有尽而意无穷"、"此时无声胜有声"。它是一种虚实相生的艺术境界,它能给人以回味无穷的美感享受,又能给读者留...

现代语文(教学研究)基本信息

刊名 现代语文(教学研究) 主编
曾用名 现代语文(读写与考试)|现代语文(高中读写)|现代语文(高中版)|现代语文(下半月) 
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