现代职业教育期刊
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现代职业教育

Modern Vocational Education

影响因子 0.2607
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
出版周期:
周刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
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  • 作者: 许小茴
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  8-9
    摘要: 随着普通高中的扩招,有些学校要降低招生标准,才能满足招生的指标.有些学生学习态度不端正、基础较差、不重视学习、自我约束能力差等,这严重影响了教学质量并增强了班级管理的难度.出现这样的问题,应...
  • 作者: 陈春绵
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  10-11
    摘要: 积极心理学(Positive Psychology)是马丁·塞利格曼提出(1998)的.积极心理学是致力于研究人积极情感、发展潜力和美德等积极品质的一门科学.它与传统心理学存在很大的差异,提...
  • 作者: 陈华年
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  12-13
    摘要: 工匠精神是企业管理过程中不可或缺的重要职业精神,对企业的发展非常重要.所以,在中职教学中,教师需要对工匠精神格外重视,将这种精神融入历史课程的教学实践中.基于此,从敬业、精益、专注、创新、求...
  • 作者: 朱贵凤
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  14-15
    摘要: 《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》(以下简称"课标")明确指出,教师要通过学习情境的创设,促进学生转变学习方式,并且在合作学习和探究学习的过程中,落实学生的语文核心素养.在新课程改...
  • 作者: 方如萍
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  18-19
    摘要: 为探索中职校"三全育人"模式运行方法,辅助学校构建完善职业教育体系,对"三全育人"模式进行了解读,然后从全员育人、全程育人和全方位育人三方面提出了运行建议.为保证模式维持高效运行,分析了组织...
  • 作者: 缪凌露
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  44-45
    摘要: 近些年来,无论是网络信息技术还是移动互联网技术,都已经有了较大突破,受此影响,各种类型的短视频不断涌现,这一新型媒体产物对中职学生有较大吸引力,而如何借助短视频实施有效教学,则是中职阶段教育...
  • 作者: 徐毅华
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  54-55
    摘要: 通过对柳州市第二职业技术学校在传承侗族非物质文化遗产"侗寨·五娘"的内容和类型进行探析,进而根据此提出非物质文化遗产职业院校的育人路径,即重视对非物质文化遗产的活态传承;实现学校教育与社区非...
  • 作者: 韦永凯
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  72-73
    摘要: 2018年4月教育部在《教育信息化2.0行动计划》中提出了"三全两高一大"目标,基于这样的背景,众多学校积极行动,引入"平台+教育"服务模式,将"钉钉"软件引进学校,基于"钉钉"进行智慧校园...
  • 作者: 尹宗洪 韩加增 郎咸雷
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  74-75
    摘要: 深化《实施教学反思校本研究提升教师专业化发展能力》校本科研,以参加课题研究的教师为研究对象,经科学方法取得研究资料,整理、分析、研究,找出三个主要影响因素:教师反思理论与实践知识不全面、教研...
  • 作者: 张多昌
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  96-97
    摘要: 以数学建模为例,重点阐述其概念以及在数学教学过程中所产生的效用,培养学生的数学建模思维,但需要注意,实践过程中还需要将教材作为主要依据,同时结合实际情况.通过分析总结出了一些有效的方法和措施...
  • 作者: 张静
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  100-101
    摘要: 近年来,翻转课堂作为一种创新的教学模式,日益得到广大师生的认可,翻转课堂顺应了互联网时代人们的学习和生活习惯,将网络和电子产品融入学习中.尤其对于基础薄弱、自律性差的中职生,更加需要新颖、灵...
  • 作者: 陈育平
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  102-103
    摘要: 对于学生发展核心素养来讲,其主要指的是学生为了能够满足终身发展以及社会发展需求必须具备的一些良好品格以及关键能力.中职学生发展核心素养与学科教学之间存在着密切的联系,做好学科教学工作对学生发...
  • 作者: 姚娟娟
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  112-113
    摘要: 运输业物流地理课程是五年制高职物流管理专业的专业技能课,从物流运输企业岗位需求出发,从设计理念、教学分析、教学实施、课堂评价方式、教学实施成效与教学反思六个方面,探讨我国及国际铁路、公路、水...
  • 作者: 王永辉
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  116-117
    摘要: 作为一门工具性、基础性语言学科,中职语文对学生视野开阔、素养塑造、发展实现有着无可替代的重要作用.分层教学在中职语文教学中的即时引入与深度融合,可以让具有不同认知特性的学生在符合自身实际的学...
  • 作者: 潘贇
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  118-119
    摘要: 任务引领型教学就是要将某一个具体的项目、任务作为学生的学习动机,将通过思考、讨论、辨析后完成任务的过程作为学生的学习过程,从而通过呈现任务成果的方式来体现教学的效果,取代了以往将考试以及测验...
  • 作者: 韩国平
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  124-125
    摘要: 随着高尔夫运动院校教育的深入开展和不断扩大,探寻一些在高尔夫运动专业技能教学过程中行之有效的方法,可以显著提升高尔夫运动专业的教学成效.通过十多年中职教学实践,继承创新,总结经验,介绍了一些...
  • 作者: 牛剑
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  144-145
    摘要: 中职学校的主要教育教学目标是为社会培育与输送技术型人才,教育教学的过程不仅是理论知识的教学,还有很重要的部分是实操教学内容,实操教学内容在帮助学生建立职业规范的同时,可以与工作岗位进行更好的...
  • 作者: 吴家燕
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  148-149
    摘要: 鉴于目前中职学校家校合作的困境,建议中职学校可根据各校实际情况编写帮助家长了解中职教育和学校、解决中职学生普遍性教育问题的读本《家长指南》.编写中职学校《家长指南》,对国家与社会、学校与家庭...
  • 作者: 宓艳
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  150-151
    摘要: 中职学前教育专业是教育幼儿智力发育、身心成长的必要专业,也是我国幼儿教育与学前教育领域教师的主要输送渠道.中等职业学校如何培育更加能胜任工作岗位、符合社会需求的多元化幼教能人,已经成为广大中...
  • 作者: 王子凌
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  158-159
    摘要: 声乐艺术是文化意识形态中十分重要的内容.随着社会的不断发展,人们的审美意识有了很大的提升,对于声乐的审美需求也发生了转变.声乐演唱有很多方法,将这些方法融合起来能够达到意想不到的效果.为此,...
  • 作者: 许长清
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  166-167
    摘要: 中职院校充分认识到互联网技术在思政教育管理工作中的价值与优势后,需理性、客观地分析当前存在的具体工作问题.即针对中职思政教育管理工作缺乏与时俱进性、互联网技术的应用过于表面化、管理对象的主体...
  • 作者: 德庆拉措
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  176-177
    摘要: 处在幼儿时期的幼儿有着较为单纯的思想,并且对周围的事物都比较好奇,最喜欢做的事情就是模仿别人和做游戏.所以对于学前教育阶段的幼儿来说,如果能够将游戏和学前教育课程相融合,可以取得寓教于乐的效...
  • 作者: 欧光琳
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  178-179
    摘要: 中高职融通的核心和关键是课程融通,以学前教育专业(藏汉双语方向)课程融通为例,分析了现阶段学前教育(藏汉双语方向)中高职融通过程中面临的主要问题,并基于问题,有针对性地提出了"明确定位、统筹...
  • 作者: 卜银河
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  182-183
    摘要: 合理的情境创设对于中职数学课堂教学而言是十分重要的,它是培养中职学生数学兴趣的基础,更对教师教学效率的提高有着直接的影响.教师可以通过创设教学情境,指导学生更好地学习数学知识,体会数学学习的...
  • 作者: 沈懿
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  186-187
    摘要: 内地西藏中职班是特殊的办学模式之一,基于西藏不同的文化语言以及教育背景,西藏中职班的教学存在着相应的障碍,电气专业的教学课程也同样存在着问题.教育事业被社会各界关注,西藏地区的中职教育也是其...
  • 作者: 焦国禹
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  204-205
    摘要: 《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》提出了中职语文学科语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与四大核心素养,为更好地对其进行落实,中职语文的教学评价也需要进行相...
  • 作者: 曾令美 刘婷 邓连彩
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  208-209
    摘要: 《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》的推出,为中职语文课程思政的革新和中职语文教学发展提供了新的契机.新课标对"立德树人"育人目标进行进一步细化,研制学业相关的质量标准,彰显职教特色...
  • 作者: 朱群博
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  220-221
    摘要: 随着新课标的深入实施,教师需要逐渐改变自身传统的教学理念,以更符合学生学习要求以及学科特点的教学方法开展教学工作.对于数学这门学科来说,其本身具有很强的逻辑性,通过自主合作学习模式有利于培养...
  • 作者: 黎生斌
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  222-223
    摘要: 随着我国社会经济的不断发展,我国对专业技能型人才的培养逐渐开始重视.职业学校通过与企业之间的合作,能够有效地将学生的知识理论及社会实践结合起来,从而利用学生提升技能操作能力和综合素质,实现对...
  • 作者: 宋兴会
    刊名: 现代职业教育
    发表期刊: 2021年26期
    页码:  224-225
    摘要: 当人们直视月亮前进或倒退时,月亮在人们眼睛视网膜上所成的实像变大或变小,但由于距离遥远、实像大小变化不明显,人们会误以为实像大小不变、就有了"月亮走,我也走"的怪异感受.当人们侧视月亮前进或...

现代职业教育基本信息

刊名 现代职业教育 主编 郝二军(执行)
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-0603 CN 14-1381/G4
邮编 030001 电子邮箱 zyjy@chinaxinkecheng.cn
电话 0351-4164223 网址 www.chinaxinkecheng.cn
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