探究数学建模在中职数学教学中的渗透

• 作者: 张多昌
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 数学建模 中职数学教学 数学素养 学习能力
• 年，卷（期）: 2021,（26）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆师资
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

以数学建模为例,重点阐述其概念以及在数学教学过程中所产生的效用,培养学生的数学建模思维,但需要注意,实践过程中还需要将教材作为主要依据,同时结合实际情况.通过分析总结出了一些有效的方法和措施,从而提高学生的数学建模水平.