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新课程·下旬2011年出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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2010年
目录
61.
倡导自主阅读 凸显语感训练——新课程初中语文阅读教学浅谈
作者:
邵革林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
77-77
摘要:
新的《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极...
62.
注重素质培养 深化自主学习
作者:
沈百银
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
78-79
摘要:
要提高课堂教学的效率,必须把学习的主动权交给学生。让学生真正成为课堂的主人,积极发挥学生自主学习的作用。让学生在自主学习的活动中,快乐学习,以此来提升学生的综合素质。在自主学习活动中,要贴近...
63.
浅述软式排球在体育课堂教学中的运用
作者:
吴爱珍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
79-79
摘要:
由于软式排球是集体对抗性的运动,它可以培养少年儿童的机智灵敏、勇敢顽强、坚毅果断等优良品质,及团结合作的集体主义精神。同时软式排球也是增强体质的一项很好的运动。少年儿童正处在长身体的时候,经...
64.
如何提高数学学科考试的优秀率
作者:
丁海燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
81-81
摘要:
当前,国家已经十分重视考试制度的改革,试题体现新情境、新材料、新考试问题。学生家长也密切关注学生的考试成绩。那么,如何在新形势下提高数学学科考试的优秀率,针对这一问题,结合数学教学实例谈一些...
65.
历史插图,让课堂活起来
作者:
韩久和
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
82-82
摘要:
历史教材中的插图,分为五大类:历史地图、历史人物图、历史事件图、历史文物(实物)图、图表图柱图。历史插图是对历史知识的某些片段、侧面的状态和形貌的“写真”,是对某一历史事件、人物活动和历史现...
66.
浅议语文教学创新模式
作者:
顾德华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
83-83
摘要:
教学模式是由师生共同参与的一种动态的教学过程。新课程改革强调语文教学要使学生在学习过程学会学习,形成正确价值观,注重引导学生积极参与到教学过程中。在语文教学实践的基础上,通过传统教学观念的转...
67.
浅谈“活动单导学”中的小组合作学习
作者:
张小林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
84-85
摘要:
课堂教学“要积极倡导自主、合作、探究式的学习方式”。(课标语),“活动单导学”教学模式正是基于这样的理念而生成,而小组合作学习则是该教学模式中最基本的教学组织形式。它是指学生之间为达到共同目...
68.
探究有效课堂小结的四部曲
作者:
汪新卫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
85-85
摘要:
课堂小结是对一节课的简要归纳反思,每堂课后都有在方法、公式、定理应用上应该注意的地方。也是反复强调教学中的那些难点、易错点。它既要有围绕知识点展开的小结,又要有对体现数学思想方法的小结和解决...
69.
中学体育新课程的标准初探
作者:
黄晓东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
86-86
摘要:
教育上推出了新课程之后,作为体育这门重要的学科自然也在之列。体育不但从身体上锻炼了中学生的身体素质,还从心理和社会发展等各个方面加强了他们的认识。通过体育锻炼可以同时提高中学生的健康状况与生...
70.
随堂测试在英语教学中的应用
作者:
李婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
87-87
摘要:
英语测试是英语教学过程中的重要环节,教师在教学过程中可对学生针对某一知识点进行短平快的检测与验收,运用好随堂测试这一手段正是我们提高45分钟课堂教学质量,及时检查教学效果的行之有效的方法之一...
71.
浅谈如何激发学生学习通用技术课程的兴趣
作者:
高文刊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
88-89
摘要:
通用技术课程在浙江省实施将近三年的时间,作为会考和高考的科目,该门课也引起了学生和家长的重视,足见通用技术课程的重要性。就如何上好通用技术课,如何激发学生的学习兴趣以培养学生的技术素养谈几点...
72.
浅谈初中数学反思性学习能力的培养
作者:
李剑虹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
90-91
摘要:
中学数学是一门基础学科,在生活、劳动和学习中都有着不可缺少的作用。初中数学的教学应该提倡反思性学习,反思性学习使教学不仅能为其他科学提供语言、思维方法,也能够使学生在新的义务教育阶段得到更加...
73.
浅谈在物理实验教学中培养学生的创新能力
作者:
张栋良
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
92-93
摘要:
培养创新精神是素质教育的重点之一。针对在物理实验教学中如何培养学生的创新能力,做了一些探索。在进行物理实验时。要根据教学内容和学生掌握的知识,尽量让学生自己来设计或对同一实验制定不同的实验方...
74.
小学英语教学的几点尝试
作者:
王生花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
93-93
摘要:
俗话说:教学有法,教无定法,贵在得法。几年来,为了让学生学好英语,我在教学中尝试了以下几点:
75.
浅谈中学英语教学与文化意识培养
作者:
孙海云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
94-95
摘要:
语言学习需要了解其所承载的文化。英语学习涉及到不同文化之间的交际,这就要求在英语教学中,教师不仅要教授语言知识,更应该重视文化知识的传授,注重学生文化意识的培养。
76.
浅谈数学课堂提问
作者:
廖雪花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
95-95
摘要:
古人说:“疑是思之始,学之端。”教学离不开教师的引导,要引导学生学习知识,巧设疑问是必不可少的。现代心理学家也认为,疑是思维的火花,是打开智慧之门的钥匙。出色的提问能激发学生发散性思维,提高...
77.
初中版“卡片”走进历史课堂
作者:
田淑荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
96-97
摘要:
卡片在日常生活中,种类繁多,制作方法多样,用途也很广泛。制作和使用知识卡片,对于教学同样适用,不仅能提高学生学习的兴趣,还能培养学生各方面的能力。
78.
活用教材,让数学更精彩
作者:
汤素
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
98-98
摘要:
我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还得靠老师的善于运用。”这句话告诉我,教材仅仅只是提供了最基本的教学资源,但并不是唯一的资源。由于学生情况...
79.
激发学生学习英语的兴趣,变“要我学”为“我要学”
作者:
陈宝岑
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
99-99
摘要:
通过大量教学实践,领会到兴趣教学在实际教学中的作用,就如何提高学生学习英语的兴趣,变“要我学”为“我要学”浅谈几点看法。
80.
创新小学语文教学新思维
作者:
崔英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
103-103
摘要:
小学语文教育作为基础教育的必修学科,语文教学提高学生的人文素养及科学素养,义务教育阶段语文课程的改革遵循新课标、新课改相关要求,并借鉴各国母语教学之经验,遵循语文教学规律。致力于培养学生语文...
81.
贯彻新课程理念,让学生成为学习的主人
作者:
盛宗明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
104-105
摘要:
随着《基础教育课程改革纲要》的试行,新课程正在走进校园,走进了我们师生的生活。创新灵活的教学方式以及丰富多彩的学生活动已经悄悄走入了课堂,这给课堂注入了无限的生机和活力。通过课堂改革,使学生...
82.
从企业需求角度浅谈中职教学
作者:
张凌云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
104-104
摘要:
中职学生被视为“问题学生”,面对这些学生,如何将这些学生培养成有文化、有技术、有职业素质的实用人才,值得我们教育者去思考和探索。本文从目前企业需求角度分析,结合中职学生现在的特点,提出几点教...
83.
浅谈如何提高初中语文教学合作学习的有效性
作者:
徐锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
106-106
摘要:
合作学习是语文新课程改革积极倡导的学习方式之一。合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神,已成为提高教学效率的新策略。通过合理的分组,教师合理的引导,能够切实提高语文...
84.
让学生创新能力之花在语文课堂教学中绽放
作者:
侯红强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
107-107
摘要:
受应试教育影响,传统的接受学习方式极大地束缚了学生获取知识的手脚,限制了学生的思维,压抑了学生自主学习和创造学习的积极性、主动性,时代呼唤新的教学理念来指导现今的教学,新课程理念应运而生,它...
85.
计算机软件工程方法的进展研究
作者:
李建兵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
109-109
摘要:
社会的发展离不开计算机的发展,计算机的发展使得软件开发的速度大幅增长,软件工程作为一个一个全新的工程分支,已经发展的有了一定的规模,同时,软件工程的研究方法也在不断完善,软件工程爱好者们经过...
86.
浅谈高中英语的自主学习方法
作者:
蒋跃军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
111-111
摘要:
随着全球经济一体化的进程不断加快,知识经济和人才的竞争越来越激烈,英语已经成为当今人才必备的基本素质之一。同时,随着我国教育改革的不断深入,新课标针对于高中的英语学习,提出了“以学生为中心,...
87.
有机化合物知识教学策略浅谈
作者:
温建玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
112-112
摘要:
有机化合物同无机物相比,在组成、结构、性质等方面有着明显的区别。而有机物区别于无机物的一些特点,跟有机物的结构密切相关。有机物的结构特点主要表现为既存在碳链又存在碳环,而碳链和碳环的连接方式...
88.
注重形成过程 理解应用价值
作者:
万文学
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
113-113
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准》对学生数学知识的形成过程作了精辟阐述:学习数学知识应从学生的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。也就是说,在数学教学活动...
89.
信息技术在幼儿园美术教学中绽放光彩
作者:
陆琴芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
114-115
摘要:
随着科学技术的发展,现代信息技术为教育教学的改革和发展提供了很好的平台。信息技术的应用,使我们的教育手段进入了一个现代化的新时期。幼儿园美术教学活动中,采用信息技术这一教学辅助手段,对优化教...
90.
浅谈提高幼儿单词记忆力
作者:
朱秋华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码:
114-114
摘要:
随着世界经济的一体化,人们相互之间的交流显得日益迫切,英语作为语言的一种被越来越多的人所使用,尤其是改革开放以来,学习英语的人越来越多,许多家长为了让孩子学好英语,便从幼儿时期对孩子进行英语...
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