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新课程·下旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教师是学校办学水平和教育质量的决定性因素,教师的专业化发展关乎学校的发展和进步,是学校工作中的重中之重.
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3. 教师的精彩角色人生刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 小学语文识字教学是小学低年段语文教学的重中之重,如何在识字教学中调动学生的积极性和主动性是识字教学中的老难题.教与学是相互的,是师生共同建构的一个学习过程.兴趣是学生学习过程中的最好伙伴,最...
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6. 心有界,爱无痕刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 口语交际能力是一个人适应现代社会最基本的能力之一,可是许多老师和学生对口语交际能力的培养不够重视.在高中语文教学中,要想提升学生的口语交际能力,可考虑从以下几个方面入手:美化教师的语言,丰富...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课标强调课程的基本理念是面向学生、面向生活、面向社会,课程本着面向成长着的学生逐_步扩展的生活完成建构.在课堂教学中注意克服传统教学模式,更新教学理念,处理好教师是学习的主导,学生是学习的...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 高中化学新课程标准指出:要有计划地指导学生自学,发挥学生学习的主动性.随着新课改的实施,课堂教学的中心逐渐趋于以学生为主体,构建以人为本的教育理念,结合学生的个性发展特征,设计教学方法、教学...
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10. 重视潜能生的发展刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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11. 数学思想方法教学初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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13. 英语教学中德育渗透之点滴刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 经济意识的培养是现代学校教育无法回避的问题,也是中等职业学校经济政治课程改革的必然要求.利用灵活多样的教学手段,通过经济与政治课的教学,阐述了从竞争意识、创新意识、开放意识和风险意识四个视角...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在当今我国的教育理念里,有种错误的理念在误导着大家,即强调个性并不被当今的社会所接受,因为讲个性无视了生活的规则.其实,这种理念是不对的.讲个性与社会化并非水火不容,而是相辅相成的.
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16. 中学教育现状的反思及对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着社会的发展,时代的进步,教育也正在不断地完善,但作为基础教育的中学教育,现状仍不容乐观,教育动机模糊,培养目标单一,教学方法呆板,学生痴迷网络、厌学、退学、早恋、暴力等现象呈现出有增无减...
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17. 在中学数学教学中渗透建构主义理念刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 建构主义具有认知理论和方法论的双重身份,作为社会科学的方法论,在数学教学中渗透建构主义理念是实现教育现代化的一个伟大变革,是一项系统工程,而实施素质教育则是这项系统工作中的关键.
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18. 巧设导语,引领课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 导语是教师在新的教学内容或教学活动开始之前,为进入新课而讲述的一段简要的、扣动学生心弦,激起学生思维浪花的、像磁铁一样把学生牢牢吸引住的话.精心设计导语,就是力争用最少的话语、最短的时间,迅...
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19. 用艺术的语言打造精彩的数学课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在新课改的旗帜下,如何改变学生对数学的看法,如何让学生由怕数学到爱数学甚至使教学成为自己的强项,是高中数学教师必须认真思考并努力完善的.高效的课堂是学习数学的关键,艺术的语言吸引学生的注意力...
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20. 培养高中英语阅读水平的尝试刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 以学生主动构建英语词汇知识为目标,探索“学案导学”在高中词汇有效教学中的运用.
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23. 试论生活体验对学习物理的帮助刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 物理学习一定要从生活走向物理,从物理走向社会.以此加强学生基本生活体验与锻炼,会使物理学习更加生活化,物理学习效率大大提高.让学生尝试许多与知识点相关的常见的基本生活体验,进而养成良好有效的...
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24. 浅谈散打运动中的速度素质训练刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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25. 浅谈地理课堂的育人价值刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着经济的发展和各种环境问题的日益凸显,地理教学的重要性和地理课堂的育人价值越来越受到广泛关注.地理课堂的育人价值主要体现在:爱国主义教育、人文教育、实事求是的科学精神等方面.地理教师可通过...
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26. 浅谈高考古诗答题方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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27. 对“观察水的沸腾”实验的小改进刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 从分析学生在“观察水的沸腾”实验中所产生困难的原因入手,提出对实验设备进行改进的必要性与可行性,并给出了具体的改进方法.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 有些无益的提问不能激发学生的思维,更谈不上让学生产生强烈的求知欲望.所以要想提高教师在课堂上提问的质量,就必须要切实理解提问的功能；尽可能取自生活实际；围绕教学目标,符合学生实际,体现教材的...
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29. 高中地理研究性学习随想刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
新课程·下旬基本信息
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