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新课程·下旬期刊
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新课程·下旬2014年第9期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
211.
新时期学校教育管理中人本管理的思考
作者:
杨榕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
1-1
摘要:
随着学校改革的深入进行,学校教育管理也需要进行改革,针对目前学校教育管理中存在的问题,人本管理方式逐渐引起学校管理者的注意,其对于激发教师热情,调动学生学习积极性具有重要作用。
212.
高中化学课堂教学中学生探究性活动的有效性探讨
作者:
杜梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
6-6
摘要:
课改进行过程中高中化学课堂转变了学习方式,课堂中探究活动增多,形式多样了,但是探究性学习的本质与价值未能得到有效彰显,理念与实际、形式与实质、过程与结果仍不相适应,理论上的应然与实际上的操作...
213.
关于初中数学中考策略研究
作者:
王莉芝
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
11-11
摘要:
鉴于当今社会对知识的摄取量的不断扩大,而初中生只能通过中考升入更高学府来学习,所以中考成为对初中生来说很重要的一个转折点。而数学一直作为教学中的难点,更需要教师去研究如何将孩子们的数学成绩给...
214.
初中数学高效课堂教学策略探析
作者:
刘炜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
18-18
摘要:
随着新课改形势的向前推进,对初中教育的课堂教学提出了更高的要求,尤其是初中数学的课堂教学。高效的课堂教学不仅可以减轻学生的学习负担,还可以提高学生的学习兴趣和自我学习能力。因此,建立一个高效...
215.
主题式教学在高中语文课堂中的实践探究
作者:
屈鑫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
21-21
摘要:
学生进入高中后,课程的难度开始增加,特别是在高中语文的学习中,难度明显比初中语文增加了,这就造成学生在学习的过程中对许多知识不那么容易理解。难度的加深给教师的授课带来了一定的难度,只有在授课...
216.
细心培育花朵精心管理班级倾心教育事业全心塑造灵魂--浅谈班主任工作的艺术
作者:
刘胜阳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
28-28
摘要:
班主任工作是一门艺术。阐述了班主任工作的“九字诀”和“四大法宝”。
217.
《西塞山怀古》赏析
作者:
邹创
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
29-29
摘要:
中唐诗人刘禹锡最为人称道的是他的怀古诗,《西塞山怀古》就是其中之一,诗人通过追怀往事,联系今事,认为一个政权的巩固靠的是人心所向和国家统一。
218.
在故事讲述中培养中班幼儿的自信心
作者:
陈伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
48-48,50
摘要:
自信心是一种积极的心理品质,幼儿期是幼儿树立自信的关键期,培养幼儿的自信心显得十分重要。故事是幼儿非常喜欢的一种文学形式,能引起幼儿情感上的共鸣,使他们受到潜移默化的影响。幼儿期是掌握语言能...
219.
如何在高中数学教学中培养学生的创新思维
作者:
卢玉玺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
56-56
摘要:
创新思维的培养主要是基于多元化方法和教学策略的应用,引导学生自主学习,通过充分发挥自己的主观能动性来解决具体的数学问题。创新思维方法的应用,可以帮助学生打破传统的思维的定式、窠臼,从而引导学...
220.
高中英语教学中存在的问题与方法创新
作者:
宋凤霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
58-58
摘要:
目前我国中学英语的教学状况不理想,教学制度存在许多不足之处,教育教学方式存在一些弊端,课程结构不合理,教材内容不全面,加上多数教师对教学方式缺乏创新精神,教学方式遵循传统,在一定程度上造成了...
221.
如何上好初中化学的第一节课
作者:
徐洁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
59-60
摘要:
学生进入初三,学习紧张,对化学有一种恐惧感,在第一堂课上,教师就要让学生的精神放松下来,感觉到学习化学的乐趣,让学生以轻松愉快的心情开始化学学习,从而达到事半功倍的效果。通过在第一节化学课上...
222.
高中物理新课标教材的几大特色
作者:
张金丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
66-66
摘要:
高中物理新教材具有知识面广、难度适中、接近现实生活、注重物理实验渗入现代知识的特点。
223.
在思想政治教学中渗透心理健康教育的方法
作者:
肖玲琼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
73-73
摘要:
思想政治教学对心理健康教育有着“得天独厚”的优势,无论是从教学内容上,还是从教学形式上,思想政治教学中渗透心理健康教育是非常有利且有必要的。在对教师的培训当中,同样需要进行思想政治教学,而这...
224.
加强实验教学,提高中学化学教学的有效性
作者:
蔡芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
75-75
摘要:
在基础教育改革不断推进的背景下,化学作为一门以实验为基础的学科,加强实验教学是提高中学化学教学有效性的主要途径。面对初次接触化学的学生应利用好实验教学以提高生对化学学习的积极性与兴趣,以提高...
225.
优化演示实验,提高化学教学有效性
作者:
蒋丽娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
81-81
摘要:
通过演示实验可以把抽象的理论知识变得直观形象,培养学生的观察能力、形象思维能力的同时也提高了学生的学习兴趣,促使学生积极主动地参与到课堂学习中,提高了课堂教学质量。
226.
大班幼儿美工活动的开展与指导
作者:
王丽丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
88-88
摘要:
美术活动的内容是多方面的,绘画、泥塑、剪纸、折纸、手工制作以及欣赏等都是美术活动的内容。那什么样的环境、方式可以触动幼儿创造的源头?幼儿只有在安全、自由、受重视和鼓励下,才能充分展现其创造力...
227.
如何提高初中英语课堂效率
作者:
张东燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
97-97
摘要:
随着国家教育改革的不断深入,新的课程标准对一线教师提出了新的教学目标和要求,教师既面临着机会也面临着挑战。传统的英语课堂教学已经不能适应新课改的需要,面对这种情况,教师更是要积极地去发现教学...
228.
基于个性教学的语文阅读教学探析
作者:
张寅南
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
98-98
摘要:
个性教学是新课改下语文阅读教学契合新课程理念,需求自我发展的重要举措。立足于中学语文阅读教学的现状,就如何实现中学语文个性化阅读教学提出了若干建议,以更好地推动中学语文阅读教学的改革发展。
229.
如何实现小学体育教学评价的客观、有效
作者:
张燕飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
101-101
摘要:
实现小学体育教学评价的客观、公正、有效,需要了解小学体育教学评价的基本特点,采取有效的评价方法。
230.
好习作是评讲出来的
作者:
杨胜良
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
109-109
摘要:
在作文教学中,教师大多注重作文的修改,而忽视对其的评讲。这种做法,往往是费力不讨好,收效甚微。评讲是作文教学中极其重要的一环,在思想上理应重视。仅仅是思想上的重视,那还不够,还得掌握一些作文...
231.
让语文学习课内外一起动起来
作者:
王志秋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
120-120
摘要:
语文教学要训练学生读书的技能、写字的技能、表达的技能,还要训练学生品词析句的技能,还要训练学生咬文嚼子的技能,不但要让学生知道文章表达了什么,还要帮助学生知道文章是怎样表达的,为什么要这样表...
232.
中职数学课堂如何开展教学活动
作者:
鹿秀娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
125-125
摘要:
中职的学生普遍基础差,数学基础更差,作为一名中职的数学教师如何开展教学活动是很棘手的一个问题。
233.
初中数学课堂提问初探
作者:
邹美华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
127-127
摘要:
对初中数学课堂而言,课堂提问是极其重要的教学手段,一方面可对学生的创新意识、独立思考能力以及学习积极性进行有效培养,另一方面还能营造出良好的学习氛围,进而提升初中数学课堂的教学效率。从实际情...
234.
浅谈新课程标准下的初中英语语法教学
作者:
李美强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
139-139
摘要:
针对目前新课程标准下部分初中英语教师对英语语法教学认识上存在的问题,新课程改革已开展十余载,再次强调了初中英语语法教学的重要性,并重点介绍了近几年教学过程中摸索和实践语法教学的一些做法,如通...
235.
小学语文作文教学方法创新途径分析
作者:
周维
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
151-151
摘要:
随着新课程改革的深入开展,我国基础教育更加重视对学生的自主探究、创新能力、实践能力的培养。在小学语文教学中,作文是其重要组成部分,是培养学生运用语言文字能力的重点,也是小学语文教学的难点,同...
236.
幼儿音乐教育的思考及探索
作者:
俞丽利
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
171-171
摘要:
幼儿音乐教育是一种基本素质教育,它主要通过音乐审美过程从而有目的、有计划地对幼儿施加影响。但长期以来,幼儿音乐教育逐渐偏离了审美和快乐的核心主题,而越来越“重技轻艺、重艺轻情”。深入分析了幼...
237.
加强德育渗透提高德育质量
作者:
秦国荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
182-182
摘要:
教师要转变教育观念,树立德育渗透意识;加强教材研究,挖掘德育因素,实现德育渗透;树立自我形象,提高自身修养,强化德育渗透。
238.
也谈小学语文德育渗透
作者:
罗仁樑
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
183-183
摘要:
小学语文教师要积极挖掘语文学科中所蕴含的德育素材,有意识、有目的地对学生进行思想道德、情感态度以及价值观等方面的德育渗透,真正做到“教书”与“育人”的完美统一。
239.
体育教学应重视渗透德育
作者:
黄淑春
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
186-186,187
摘要:
从平时的体育课堂上选取3个案例,通过对社会、家庭、学校教育等方面的分析,指出当前德育不足是根本因素。接着从体育教学的特点、课堂类型的多样性、教学时间的长期性等方面,阐述体育教学中进行德育存在...
240.
初中班主任的班级管理艺术
作者:
李雪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年9期
页码: 
188-188
摘要:
在初中教学阶段,班级是教师教学和学生学习的主要场所,班级管理的好坏直接影响着学生的发展。因此,作为班主任,班级管理是一项艰巨且重要的工作。随着新课程改革的不断推进,教学目标不仅是要求优异的学...
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