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新课程·下旬期刊
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新课程·下旬2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
试论初中数学教学如何培养学生的发散思维
作者:
牟晖
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
13
摘要:
新课改提出,数学教学要以培养与发展学生的核心素养为目标.培养学生的抽象思维与创新思维能力,也是核心素养的重要组成部分.因此,在今后的教学中,就需要教师将发散学生的思维作为根本,以提高学生的学...
122.
浅谈初中听障学生英语学习的现状及因素
作者:
尚娟霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
38-39
摘要:
新课程改革的全面推出对初中英语教学和学生英语能力提出了更高的要求,听障学生学习英语面临着更大的挑战.在此情况下,教师就必须要对听障学生的学习特点和心理发展情况进行全面了解,对初中阶段的英语教...
123.
不同性格的高中学生所适教育模式的探究
作者:
张扬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
40-42
摘要:
主要通过对不同性格的高中学生所适合的教育模式的探究,为教育改革提供依据,进而改善教育质量与效果.选取九型人格中的疑惑型和成功型两类典型性格的学生进行探究,运用问卷调查等方式探究其在不同的教育...
124.
浅谈学生主动性学习在高中英语教学中的重要性
作者:
王鹂
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
56
摘要:
英语作为高中教育体系重要构成部分,对学生英语素养和能力提高发挥着至关重要的作用.但是结合实际教学可以发现,高中阶段学生英语学习积极性不够高,究其原因在于老师所使用教学方式比较单一,无法激发学...
125.
新课改下高中地理有效教学的探索
作者:
祁文斌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
60
摘要:
在全面推进素质教育的过程中,我国重新制定了各个学科的课程标准,并要求各级教师严格按照新课改理念的具体内容来开展日常教学活动,确保学生能够在学习基本文化知识的同时形成良好的综合能力,进而实现人...
126.
核心素养在高中物理深度学习中的分析
作者:
王淑金
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
62
摘要:
在高中物理深度学习模式中,学生探究物理知识的兴趣可得到提升,进而调动学生物理深度学习的学习积极性,提升高中物理深度学习的效果.深入推行高中物理深度学习模式,需要依靠现阶段的信息技术以及广大教...
127.
新课改下高中英语语法教学策略浅谈
作者:
魏邦翠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
87
摘要:
新课改理念提出了许多新的教育思想,也针对各个学科的特性给出了具体的育人方向和目标,能够引导教育者不断优化教学手段和方法,为社会输送更多高素质的人才.在此背景下,高中英语教师要不断创新语法教学...
128.
探究体育游戏在初中体育教学中的运用
作者:
吴坚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
101
摘要:
体育是初中基础教育中非常重要的学科之一,体育可以锻炼学生的身体素质,还能铸就学生的心理素质,有利于学生身心健康发展.为了将初中体育课堂的优势最大化发挥出来可以将游戏贯穿初中体育教学中,从而改...
129.
大数据背景下初中生语文学习方式转变的教学研究
作者:
朱成虎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
118
摘要:
目前,随着我国科学信息技术不断进步,教育也融入更多信息化元素.作为新时期教育工作者,必须要合理地使用网络计算机,改变传统的授课方式,充分发挥学生学习的自主性.通过对大数据理论进行阐述,使用大...
130.
利用微课实施差异教学的基本策略研究
作者:
姚玉武
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
128-129
摘要:
随着近年来我国社会经济发展的进步,我们已经步入到了互联网时代,社会各方面的发展也都产生了很多的变化,就拿教育行业来说,传统的教育方式已经不能适应当今社会的发展要求,在信息化社会出现了很多新的...
131.
高中历史"生动课堂"的构建与反思
作者:
吴勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
139
摘要:
时至今日,我国正在不断加快迈向21世纪现代化,在全球化不可逆转的发展趋势下,对世界各国发展的历史需要有更多、更全面的了解,这就要求教师在基础教育工作中对学生的历史课程教育投入更多的精力,一改...
132.
农村中学生分级阅读的思考与对策
作者:
李红宝
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
140
摘要:
分级阅读,就是根据不同年龄阶段学生的心理发育和智力水平,为他们提供科学的阅读规划,以提高阅读的科学性、针对性、有效性.主要讲了分级阅读的必要性,并就农村中学生分级阅读中存在的问题,提出一些阅...
133.
义务教育阶段农村学校智慧课堂构建与应用策略
作者:
武冬晶
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
149
摘要:
农村义务教育是指对农村学生实行九年义务教育.而在义务教育过程中,一线教师应积极构建智慧课堂可激发学生学习兴趣,提高学生学习的主动性,促进学生更为长远的发展.
134.
新课改下初中生物生活化教学的思考
作者:
张阳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
158
摘要:
教育与生活存在着必要的联系,教育来源于生活,反作用于生活.中学阶段的生物课程是生活知识的总结,在中学阶段进行生物教学,可以采取生活化的教学方式展开,将原本枯燥的课堂变得生动有趣.主要探究在新...
135.
互改作文教学模式在初中语文作文教学中的应用
作者:
刘金良
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
165
摘要:
随着新课改的不断深入,教师的教学思想有了极大的转变,学生作为课堂的主体已经成为教学的主旋律,互动式教学也越来越多出现在了初中语文课堂教学中,互改作文就是其中的一种.主要研究的是互改作文教学模...
136.
提升高中物理教学有效性的探讨
作者:
赵丽芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
171
摘要:
随着素质教育的全面实施,高中物理教学体系应用不断成熟,教师倾向于使用新型的教学模式吸引学生的注意力.物理学科作为一门与自然联系紧密的课程,在高中课程教学中占据重要的组成部分.有效的物理教学对...
137.
浅谈如何打造高中化学高效课堂
作者:
姚小平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
176-177
摘要:
在课程改革的今天,教师要引导和帮助学生进入积极的学习状态,重视学习的效率.
138.
浅谈新课程下初中数学分层教学的运用
作者:
火元玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
178
摘要:
受到学生个体发展特征的影响,初中阶段的数学教学工作要根据不同的学生群体和个体特征,运用针对性的教学方法.基于此,介绍了新课程标准下的初中数学分层教学发展现状,并着重探索了新时期初中数学分层教...
139.
英语核心素养视角下如何培养学生语言能力
作者:
沈俊慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
180-181
摘要:
英语作为一门重要的交际性语言学科,核心素质中语言能力的提升极为关键.因为学习语言的最终目的就是为了交流,所以立足课堂教学培养学生的语言能力已成为当前一线教师重点关注的问题.结合多年教学实践,...
140.
探究式教学在初中物理教学中的应用分析
作者:
彭飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
185
摘要:
新课程改革背景下,初中物理的教学愈加重视创新教学方法,以利于课程的高效展开.探究式教学重视学生自学,以培养学生科学的实验态度,在初中物理教学中应用广泛.就探究式教学在初中物理教学中的应用进行...
141.
基于生活化的初中化学情境教学探究
作者:
王小明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
188-189
摘要:
在新课改的背景下,化学课程打破了传统的教学体系,初中化学课程更具趣味性和实践性.初中化学教师应该与时俱进,不断完善教学方法,提高学生的学习积极性主动性.尤其针对即将面临中考的九年级同学,提高...
142.
初中生物探究式教学中的问题与对策
作者:
雒林香
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
190-191
摘要:
随着新课程标准的深化和发展,对于学生的科学探究能力提出了新的要求.而生物作为一门科学学科,其实验性和探究性较强,因此教师需要在教学过程中,借助探究式教学方法,不断锻炼和提高学生的科学探究能力...
143.
高中生数学作业存在的问题与对策
作者:
陈兴玉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
199
摘要:
144.
情感教学在高中语文教学中的应用探讨
作者:
牛洪亮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
208
摘要:
语文是一门情感性以及思想性非常强的学科,在高中语文教学中,对学生进行情感教学是十分必要的.良好的情感教学不但可以提高学生的学习质量,还可以塑造学生良好的情感素养,在不断提高学生想象力和创造力...
145.
提高初中道德与法治课堂教学效果之多元途径
作者:
廖雪霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
209
摘要:
道德与法治是初中阶段学生必学的一门课程,因为其不仅能让学生了解更多政治知识,还能帮助学生树立良好的人生观、价值观及世界观,继而提升学生综合素质.所以以初中道德与法治课为例,谈谈基于新课改下提...
146.
高中数学教学中如何增强学生的自信心
作者:
马赋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
248
摘要:
自信心对高中生来说是一种学习的动力,能调动学生学习的积极性,使学生获得学习的主动性.因此,在高中数学教学中,教师要抓住任何契机,培养学生自心,树立学生学习的目标,使学生能克服学习中的重重困难...
147.
初中物理教学如何培养学生的主动探究能力
作者:
朱晓青
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
249
摘要:
随着新课改的不断深入,初中物理教学中越来越注重对学生实践能力的培养,传统的教学模式已经无法满足目前初中物理教学发展的基本需求了.树立教学理念,改变教学模式成为初中物理教学发展的必经之路.研究...
148.
有效培养中小学学生足球学习兴趣的策略研讨
作者:
蒋鹏杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
256
摘要:
想要培养中小学生的足球学习兴趣,就要让他们认识到足球学习的乐趣,让他们有认真学习的心理倾向,在一定基础上挖掘中小学生对学习足球的兴趣,对于他们这个年纪来讲,他们正在处于兴趣培养的阶段,因此,...
149.
特殊教育中学生语言能力培养的措施
作者:
王娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
260
摘要:
特殊教育学校主要面对的是有一定障碍的特殊群体,其主要表现在语言障碍、听力障碍、肢体障碍、学习障碍.为了使特殊学生能够与人进行正常的交往,增加学生的社会适应能力,在教学中要能够针对学生的特点,...
150.
中学美术教学中开展陶艺课程的探索与研究
作者:
朱福奎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年11期
页码: 
276-277
摘要:
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断地改进和完善,在教学过程中,对学生的要求也越来越严格.在素质教育的大背景下,之前很多不受重视的学科也在慢慢突显其重要性,而且素质...
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