新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈燕芬
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  4-5
    摘要: 从高中语文的教学现状入手,着力引入二十四节气,开展古诗词教学与实践,系统构建了《节气与诗词》校本微课程,以此为载体,通过"学—品—赏—练"的递进式教学,提升学生的课堂参与度,激发学生的诗词学...
  • 作者: 谭润菁
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14
    摘要: 研究性学习突出学生的主体性,强调对学生探究性意识和英语思维等能力的培养.以高中英语阅读课堂为中心,对于研究性学习在高中英语阅读课堂的应用提出几点研究思路.
  • 作者: 曾丽娇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  26-27
    摘要: 在高中化学课堂教学中渗透生涯教育指导,能够让高中生在学习的过程中准确找到自己的定位,从而规划自己的将来.高中是培养学生价值观、人生观的重要阶段,也是学生未来职业发展的关键时期,因此将生涯教育...
  • 作者: 顾淼
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  32
    摘要: 朗读教学在初中语文教学过程中有着极其重要的地位和作用.但是因为受到应试教育的影响,现今奋斗在一线的语文教师多半已经不再注意教学中的朗读部分,他们全权支配学生的时间和精力,把本该属于学生的朗读...
  • 作者: 杨迎珠
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  62
    摘要: 随着教育事业的改革发展,传统的教学方式和教学内容将不再适应于现代的教学,而是对教学的方式进行了改革,教学的内容上也发生了很大的变化,历史与社会就是课程改革中出现的一门综合文科课程.这门学科中...
  • 作者: 王飞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  81
    摘要: 随着新课程改革如火如荼地展开,许多高中历史教师在教学过程中纷纷引入新的教学理念,采用新的教学手段,以期能够在最大限度上提高高中历史课堂教学的效率.然而,在某些时候,这种方式的教学并不理想.那...
  • 作者: 吴前进
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  93
    摘要: 在新课程改革要求下各个学科老师都如火如荼地开展课程改革,但是在改革过程中教师和学生仍然有很多问题出现.因此教师一定要根据学生的实际情况,根据学科内容的实际特点来有效地有针对性地开展课程改革....
  • 作者: 周旻
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  97
    摘要: 国学有着十分悠久的历史,是中华民族在历史长河中沉淀下来的智慧结晶,其不仅蕴含着大量的人生哲理、道德修养等内涵,还包括了丰富的思政教育资源.将国学应用于思政工作中,不仅可推进我们与古代先贤的精...
  • 作者: 孙西丹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  104
    摘要: 《英语名著赏析》是在英语学科核心素养的学科育人价值观下,二语习得理论的基础上,通过小组合作学习方式开设的选修课.该课程能激发学生兴趣,带给学生最地道的语言输入,最真实的文化冲击,最智慧的人生...
  • 作者: 李尊涛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  112
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的学科,实验可以有效激发学生学习物理的兴趣,对物理知识进行深入的探究.由于仿真物理实验具有灵活性和可控性,在高中物理教学中的运用越来越广泛,能够帮助教师结合教材理论对...
  • 作者: 鲍玉涛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  123
    摘要: 如今,信息技术逐渐被运用在教育的领域中,"翻转课堂"作为一种新型的教育方式,学生逐渐开始利用微课程进行自主学习,在课内也可以通过自主学习的方法完成知识的学习,逐渐转变成了一种数字化的"先学后...
  • 作者: 丁海东
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  123
    摘要: 传统区域地理课堂中侧重于知识点的落实,激不起学生的兴趣.讲授式的教学方式也已经不能满足目前学生地理学习的需要.以《东亚与日本》教学为例,以地形特征为线索,运用问题驱动教学法,在自主课堂的实践...
  • 作者: 徐军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  136
    摘要: 初中信息技术教学不只注重对学生进行理论教育,同时还存在着强大的实践教育,让学生在实践中掌握教学知识,获得能力的提升.由于这种信息技术教学的复杂性与困难性,教师很难开展有效的教学模式,提升教学...
  • 作者: 王闪
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  145
    摘要: 在核心素养引领下,怎样在高中技术课程中体现教学内容的开放性、实践性、体验性、探究性,把学习的自主性还给学生,激发学生自主设计自主创意的可能性,提高学生技术素养和创新能力.采用MOOC与项目学...
  • 作者: 张森
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  147
    摘要: 微课教学在推广之后形成了一种新兴教学模式,教师可以对学生进行远程指导,提高了教学效率,通过激发学生的学习热情、提高教学针对性两个方面对微课与高中信息技术教学整合的意义进行了分析,并从构建学习...
  • 作者: 刘振荣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  178
    摘要: 随着时代的发展,教育的作用越来越突显,生物课程一直都是我国教育中的重点教学内容,通过学习生物,学生能够形成科学的思维能力,且其创新能力和实践能力也能够得到有效提高.如何提高生物教学的质量,是...
  • 作者: 王国己
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  186
    摘要: 在高中语文阅读教学为了更好地提高教学质量,需要根据学生不同的学习情况进行引导教学,就如何提高高中语文阅读教学的有效性进行研究.
  • 作者: 张毅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  194
    摘要: 高中体育教学有助于提升学生的综合素质,促进其全面发展.因而高中体育教师应不断调整和改进教学模式.从现阶段体育教学面临的问题及解决策略两个方面进行解析,希望可以为广大同仁提供参考.
  • 作者: 王静
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  195
    摘要: 高中语文阅读教学在培养学生的探究能力方面具有独特的优势.在分析学生探究能力融入高中语文教学的必要性及特点的基础上重点对学生探究能力融入高中语文教学的实施对策进行研究,以期能够提升高中生的探索...
  • 作者: 李怀林
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  204
    摘要: 自主学习能力的强弱在很大程度上决定着一名学生终身可持续的全面发展.教师在学生终身学习的道路上起着引导作用,学生的年龄越小,这种引导作用越重要,而教师引导的关键在于培养学生自主学习的能力.对于...
  • 作者: 张家琦
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  204-205
    摘要: 新一轮高中地理课程改革聚焦于发展学生的地理核心素养,地理学科的核心素养体系由"人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力"四大方面构成.综合思维能力的培养是四大核心素养之一.地理"思维建模"...
  • 作者: 郭振娜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  205
    摘要: 小学语文课程的学习,实际上是学生整体语文课程学习的基础阶段,而从学习程序的角度上来说,课程的预习对于学生的学习有非常重要的作用.因为预习阶段,实际上是为学生提供一个自行理解和学习语文课程内容...
  • 作者: 刘志全
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  213
    摘要: 在高中物理教学中,教师应通过有效的教学方式激发学生学习物理知识的兴趣,培养良好的思考习惯,同时,利用有趣的物理实验培养探索性的思维模式.教师应积极改进传统的教学模式,努力提高学生的物理创造能...
  • 作者: 张育箐
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  218
    摘要: 现代初中数学教育十分强调逻辑性,以培养学生的逻辑性,建立数学思维方式,使学生能够快速解决数学问题,获得高分.但从数学的思维方式来看,数学解疑过程中,既包含理性思维的逻辑部分,更包含了一种直觉...
  • 作者: 毛黎莉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  219
    摘要: 初中生不仅要掌握数学所学的知识还应具有反思能力,这也是初中数学老师要培养学生的重要学科素养.因此初中数学老师不仅要抓好学生的数学成绩,更要把培养学生的反思能力不断的提高,这样有利于学生的综合...
  • 作者: 杨伟娥
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  225
    摘要: 一直以来,我国留守儿童、留守少年的问题深深地困扰着家庭、学校和社会,据全国妇联2012年调查统计:我国留守儿童数量约为5800万,占全部农村儿童总数的28.29%,并呈现继续增长的趋势.这些...
  • 作者: 段来财
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  226
    摘要: 随着教育的飞速发展,高素质的教师队伍已经成为教育优质发展的必然选择.教育督导部门应把教师专业发展作为考核评价学校的一项重要内容,要通过督制度、督经费、督活动、督成效,推动学校走教师专业发展路...
  • 作者: 马明
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  230
    摘要: 学校教育是有序教育,家庭教育是无序教育.现实生活中,由于部分家长缺乏基本的教育理念和认知,加之自身素质较低,无序教育就会冲击学校教育.就学校教育和家庭教育的有序对接问题,提出了自己独到的见解...
  • 作者: 方旭琼
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  234-235
    摘要: 随着我国教育事业的发展,对于高中生来说,目前最重要的任务是学习,能够让每一位学生高效愉快地学习,并获得学习上的成功是大纲中提出的重要问题.然而在实际学习过程中,由于高中生面临的压力,很多学生...
  • 作者: 裴振烈
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  261
    摘要: 中学体育学科是一门实践性的课程,在中学生的教学过程中发挥着重要的作用.在人才需求的教育环境下,中学生的体育教学结构也发生着变化.加强体育教学中的德育教学与意志培养,是学校不断深化体育学科的教...

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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