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新课程·下旬2019年第4期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
301.
小学高年级语文核心素养培养存在问题归因分析
作者:
陆花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
3
摘要:
随着新课程改革的发展及小学教学理念的更新,现阶段的小学语文教育教学过程中越来越重视学生核心素养的培养,因此现阶段的小学语文课堂教学中大多数教师均实施相应的培养核心素养的教学手段,但由于各种原...
302.
普通高中英语TESOL活动贯穿式阅读课堂教学方式探索
作者:
李克星
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
4-5
摘要:
303.
思维导图辅助小学字词学习效果与评价
作者:
赵晓玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
8
摘要:
中国的汉字有着非常深刻的蕴意.而这些在小学阶段的语文教学中起着重要的作用,语言是由字词组成的,字词便是语言中的小单位.小学阶段是学生思维习惯与语言习惯养成的关键时期,小学教学不仅重视知识传播...
304.
中学生数学创造性思维能力培养的方略
作者:
何儒彬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
12
摘要:
在新课程改革的不断推进下,中学数学课堂教学除了加强基础知识教学之外,更加注重培养学生的创造性思维能力.而在目前的中学数学教育教学工作中,更加注重培养学生的应试考试能力,忽略了学生创造性思维能...
305.
核心素养下的高中物理教学中培养学生预习能力的实践研究
作者:
钟小宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
19
摘要:
预习是学习物理的重要环节之一.通过预习,学生能初步了解课本上的知识要点,抓住教学的重难点,不断提高自己发现、分析、解决问题的能力.从预习大纲、预习笔记、预习记录等角度阐述如何培养学生的物理预...
306.
高中生物社团活动的开展方法初探
作者:
郭连红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
21
摘要:
生物课程是我国高中教学体系的重要组成部分.基于实验是生物的核心,教师为培养学生实践能力与综合素养能力,大力推行生物社团活动的开展,从而为生物教学带来一定的积极作用.所以,从高中生物社团活动的...
307.
浅议高中生物教学中物理模型的制作方法
作者:
刘宗巨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
22
摘要:
在高中生物教学中,构建物理模型是一种有效的学习方法,能够丰富生物教学形式,推动学生的生物探究实验,提高学生的探究能力,促进学生的全面发展.
308.
农村初中理化生教学中如何提高学生的创新意识和创新能力
作者:
杨晓春 闫晚霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
22
摘要:
近年来,国家大力倡导创新创造,提出创新发展理念,在初中学生开展创新教育迫在眉睫.通过理化生学科教学培养学生创新意识,提高创新能力是响应国家号召,落实党的教育方针的具体体现.理化生是初中生初次...
309.
多媒体网络环境下的课堂情境创设
作者:
张之雅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
24
摘要:
修订之后的普通高中课程标准增加了"情境教学"的相关理论,传统的课堂教学时间、空间有限,不能满足创设便捷的情境、营造真实的学习环境要求,随着多媒体网络技术的发展,将其迁移运用于课堂教学,将学科...
310.
浅谈如何在音乐教学中渗透心理健康教育
作者:
郑翠芝
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
25
摘要:
随着社会的不断发展,随之而来的各个方面的变化,给教育带来了新的挑战.一段时间以来,在校园中出现了个别学生由于心理健康原因导致过激行为的一些典型案例,使得心理健康教育的需求变得尤为迫切.在学校...
311.
浅谈高中音乐教学和当前媒体音乐的结合
作者:
刘凤平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
36
摘要:
在信息发展带动下媒体音乐的普及度越来越高,媒体音乐具有鲜明、朗朗上口的特点,迎合了时代流行元素,满足了大部分人对音乐的需求,对好奇心强且热衷于发掘新事物的高中生而言,媒体音乐较传统音乐也符合...
312.
科学教学的核心素养研究
作者:
陶杨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
43
摘要:
学生是未来的希望,在高速发展的社会大背景下学生的培养又应该有怎样的进步呢?从课堂、作业、实践活动四方面来研究怎样的教学有助于培养学生的核心素养.
313.
分析高中化学核心素养的建构视角
作者:
王发臣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
60
摘要:
在新时期下,高中化学教育需要不断转变教学观念、创新教学模式,以培养学生核心素养为中心,不断提高学生的综合能力.基于此,首先提出化学核心素养的含义,进而分析高中化学课堂培养学生核心素养的方法.
314.
小学数学课堂数学素养的挖掘方法分析
作者:
马文山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
82
摘要:
在各个阶段的教学过程中,数学占了极大的比重,通过学习数学,可以培养学生的逻辑思维能力、推理能力以及运算能力,对引导学生树立正确的人生价值观也很有帮助.小学阶段的数学教学,能够有效地帮助学生建...
315.
高中数学数形结合教学的有效运用
作者:
曾晓霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
88
摘要:
随着我国教育改革的深入,教育部门越来越重视学生的素质教育,强调学生的全面发展.这便要求广大教育工作者积极探索新的教学方案,推动新型教学课堂改革,提高课堂教学质量与效率,推动教育改革的全面发展...
316.
浅谈《狼》的比较法教学
作者:
陈希志
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
100
摘要:
在教蒲松龄的《狼》时,为了让学生更好地理解课文,汲取精神营养、写作营养,采用了将《狼》与小学课文《景阳冈》、高中课文《林冲风雪山神庙》放在一起的比较法教学.
317.
初中地理课堂教学中如何使用多媒体技术
作者:
管学录
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
119
摘要:
初中地理学科知识框架不仅涵盖了我国地理环境风貌,同时也囊括了全世界各处风情地貌的介绍.所以说,针对初中地理课本知识内容众多,包含世界各地的风土人情等地理知识,如何让学生充分理解初中地理的内容...
318.
浅谈作文教学中的"善下水"
作者:
杨远贤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
138
摘要:
论述了作文教学中教师写"下水作文"的重要性和必要性,并强调教师写"下水作文"中应注意的问题,以及在教学实践的一些真实体会.
319.
初中政治教学中存在的问题及解决方式
作者:
王亚萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
142
摘要:
初中是教育教学的关键时期,对于塑造学生的健全人格、培养学生良好的道德素养和行为规范都有重要的作用.政治课程作为初中教学的必修课,是有关思想、道德、行为正确引导的学科,对于树立学生正确的世界观...
320.
关于初中化学实验教学的几点思考
作者:
黄弟勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
147
摘要:
初中阶段是学生化学启蒙阶段,教师在进行具体教学活动时,需要科学应用化学实验,确保能够在一定程度内培养学生化学思维,分别从教育引导、现代技术应用和课外实验三个方面具体探究如何更为有效地开展化学...
321.
初中道德与法治生活化教学模式的研究
作者:
王乙入
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
160
摘要:
思想道德与法治教育是中小学基础教育的重要组成部分,在新的教育要求下培养思想健康、道德完善、遵法守法的优秀学生.因此,在教育实践中更应该注重生活化教学模式的研究,创新教育教学新的思路,建立新的...
322.
"导学互动"教学模式在初中数学教学中应用的研究
作者:
柯世添
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
168
摘要:
主要概述导学互动教学模式下初中数学教学有效性研究的方式和方法,希望能在深化学生数学素养的前提下,更好地提高学生的自主学习意识,使学生能在教师的教学指引下,独立完成知识内容学习.
323.
基于生本理念的初中化学实验改进与创新探讨
作者:
杨盼 林道平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
175
摘要:
生本理念强调要将课堂的主体地位交赋给学生,以便充分发挥学生的主人翁意识,这对于化学这一自然学科的实验教学十分有益.主要探析生本教育理念下初中化学实验教学的一些策略,希望可对改善化学实验教学状...
324.
在价值引领中完善地理教学
作者:
李昌华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
196
摘要:
地理学科中的知识与思想、思维与文化、情感与态度对学生来说是至关重要的.教师在教育教学中应深刻把握课程的内涵与外延,实现地理教学的价值追求.
325.
巧借数学实验之提高初中数学学习效率的探索
作者:
杜有林 杨国珠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
201
摘要:
数学学习是一个不断探索、升华认知的过程.在教学中教师可以运用新颖的数学实验、创设数学教学情境,加深学生对数学知识的理解.通过引导学生动手操作,归纳概括出数学概念,以开阔学生数学学习视野,提高...
326.
新课标下初中数学教学中学生核心素养的培育
作者:
刘新书
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
224
摘要:
327.
在高中美术鉴赏课中渗透德育思政的探索与实践
作者:
赵乐琳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
229
摘要:
高中美术鉴赏课是高中阶段美术课的必修内容,在以往的教学中忽视了美术鉴赏课中德育思政内容的渗透,而美术教育又是完善人格的重要手段之一,如果能将美术鉴赏与德育思政相互渗透,那么不仅填补了美术鉴赏...
328.
以落实促发展提高学校管理工作质量
作者:
杨勇军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
238
摘要:
教导主任是每所学校都不可缺少的职位,但是,如何做好这一项工作呢?通过这几年的经验,认为要想做好教导主任,确保学校各项教育教学任务的有效贯彻落实,我们要以落实促发展,要通过落实思想、计划、理念...
329.
美育在道德与法治课中的渗透
作者:
张前
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
262
摘要:
道德本就是真善美行为内涵的集合,而美育工作的实施从某些方面来说就是培养学生心灵美、行为美的重要举措,在道德与法治课堂之中教师如果能够做好美育渗透,就能让学生得到更为全面的发展,同时也是新课改...
330.
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ——国培计划(2012)中小学骨干教师研修项目总结
作者:
马海燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
281
摘要:
共
502
条
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