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新课程·下旬2019年第9期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
391.
新课改视野下高中地理教学措施研究
作者:
吴瑞达
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
33
摘要:
新课程标准的颁布是教育体制改革深化的最直接体现,新课改标准在高中地理教学中的实施,加深教师对新课改标准的理解是新课改实行的基本前提,为了全面提高教学质量和教学效果,有针对性地提高专业能力,适...
392.
初中物理生活化教学浅探
作者:
张子锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
38
摘要:
新课程改革把物理学科贴近学生生活作为实现目标之一,物理来源于生活,在日常生活中周围就存在一些物理现象,只要用心观察就会发现,物理服务于生活,生活中有些现象是可以借助物理来解释的,初中物理教学...
393.
初中语文群文阅读教学策略探究
作者:
徐德仁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
44
摘要:
阅读教学是初中语文教学的重要环节,也是提升学生综合素质的重要手段,但是在传统的阅读教学中存在学生阅读兴趣不高、阅读质量和阅读教学质量差强人意等问题,主要介绍了群文阅读这样一种阅读教学新形式并...
394.
档案袋过程写作法应用于农村高中英语写作教学的实践探索
作者:
王开山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
55
摘要:
新课改要求高中英语教师在教学过程中注重英语写作的培养,优化学生的综合能力,提升学生的写作水平,培养高素质人才.从当前的档案袋过程写作法在农村高中英语写作教学中的应用意义入手,深入进行实践分析...
395.
浅谈初中地理"生活化"教学的实施策略
作者:
何尔行
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
58-59
摘要:
教学实践证明,教育来自生活.在课堂教学中,许多学生对地理学习都缺乏兴趣,实施"生活化"的教学策略,既可激发学生学习兴趣,又可增强其对地理概念的理解,还可培养学生地理实践力,从而提高学生适应社...
396.
高中数学课本例题和习题变式研究
作者:
齐宏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
85
摘要:
根据学生的特点创建高效的高中教材,全面考查知识体系的结构和教材的结构,包括实例和练习整合知识,理解概念,组织,形式主义等.这样的教材不仅能够培养学生反映分析、综合、判断和推理的能力,还能够培...
397.
北师大版《认识二元一次方程(组)》教学案例分析
作者:
李洋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
86-87
摘要:
398.
基于信息技术下的初中生作文教学研究
作者:
赵艳萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
99
摘要:
随着社会经济及科学技术的快速发展,人类社会己经进入到知识经济时代,教育领域作为推动人类社会发展的重要内容,也是知识经济发展的重要基础,在知识经济时代,教育观念、教育手段、教育模式、教育环境发...
399.
巧用希沃白板提升英语核心素养
作者:
宋艳萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
105
摘要:
英语学科核心素养的达成程度是衡量英语教学效果的一把尺子,是教师实施课堂教学的抓手,英语教学中的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力的培养和提升都必须建构在课堂教学这一主阵地上.而希沃白板能...
400.
论微课在高中数学课堂教学的应用实践
作者:
邓延生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
109
摘要:
随着社会科技,网络技术的蓬勃发展,尤其是新课程改革之后,微课作为新型的教学模式,凭借其有效性,便利性和综合性的优势成为当前行之有效的重要教学模式之一.在高中数学课堂的教学中进行了微课的屡次尝...
401.
浅谈议论文写作中学生思路的开拓 ——初中作文教学中的几点体会
作者:
焦庆
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
122
摘要:
议论文写作教学,怎样才能提高效率,特别是怎样才能解决水平低下学生不会写作的困难.学生尤其要学会运用三字口诀,从根本上拓宽学生的写作思路,也使文章的结构思路灵活多样,具有更丰富性.实践证明,对...
402.
基于信息技术的高中美术教学探究
作者:
王万娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
123
摘要:
将信息技术融入高中美术教学中,不仅可以给予学生更直观的美术体验,更可以为教师的美术教学提供极大的便利.在新时期的高中美术教学研究中,提升学生的美术素养是极其重要的,而将信息技术与美术教学的高...
403.
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
作者:
马文静
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
137
摘要:
随着教育体制的不断改革,我国语文的教学理念和教学方式发生了较大的改变.近些年来合作学习的教学理念逐步渗入高中语文教学中,这种教学方式可以培养学生的团队合作能力,还可以发散学生的创新思维,对高...
404.
思维导图在英语书面表达中的实践研究
作者:
吴丽娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
138-139
摘要:
在写作英语书面表达时,思维导图可以帮助学生将对书面表达内容的思维过程和思维结果清晰地呈现出来,是一种可视化的认知工具,利于学生明确写作主题、架构写作框架、把握写作逻辑.同时,思维导图在英语书...
405.
初中语文教学中小组合作学习的运用
作者:
赵维霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
140
摘要:
在初中阶段的课程体系中,语文课程的教学工作占有很重要的地位,所以就需要关注初中语文教学过程中的主要问题,在此基础之上,打破传统的教学模式和教学理念,能够利用新时代先进的教学思想,来不断地完善...
406.
简析探究式学习在高中英语词汇教学中的应用
作者:
张富财
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
141
摘要:
英语是一种特殊化的拼音文字,也是一种有声的语言.词汇教学是在英语中常用的一种教学方法,也是增加学生词汇量的一种方式.在英语词汇教学中如何应用探究式学习方法,提高学生的英语学习能力和教师的教学...
407.
高中语文教学中的合作学习教学策略研究
作者:
张存祯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
145
摘要:
为了更好地满足当前人们对教育教学的要求,我国开始在全国范围内实行新课改政策.在当前新课改的背景当中,高中语文教学课堂中的合作学习模式对提高学生课堂效率有着非常重要的影响,并且已经受到教师的广...
408.
优化初中历史合作学习的行与思
作者:
杨俊明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
150
摘要:
教无定法,但应有章法,新课程改革后,素质教育理念逐渐渗透到各个教育阶段,同时也更加强调学生在课堂教学中的主体地位.在初中历史合作学习中优化行与思的学习模式,能有效调动学生课堂学习积极性,突出...
409.
实现生本教育,打造高效的历史复习课堂
作者:
朱代军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
161
摘要:
在我国基础教育改革不断深入发展的今天,传统的教学理念和教学模式发生了巨大的改变,以学生为主体,以教师为引导的教学模式正在形成.如此模式符合生本教育理念,同时也可以在打破传统教学模式的过程中提...
410.
高中历史课堂有效性教学策略分析
作者:
舒周
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
162-163
摘要:
在高中历史课堂教学过程中,做好对课堂教学有效性的分析,能够在保证课堂教学质量的基础上,为学生的历史素养培养带来帮助.结合实践教学经验,先对提升高中历史课堂有效性的价值进行分析,之后对提升高中...
411.
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
作者:
蔡学科
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
164
摘要:
新课程改革的背景下,核心素养培养成为课堂教学的重要任务.高中数学教学中,加强学生核心素养培养,需要采取多样化教学方式,构建高效数学课堂.以往的高中数学课堂教学中,采取"灌输式"教学方式不利于...
412.
基于问题情境创设的高中生物高效化教学研究
作者:
刘剑飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
166
摘要:
学起于思,思源于疑.在新课改之风大力盛行的今天,教师要力图改变传统的教学观念,将教学的侧重点由被动地"教"转变为主动地"学",以使学生能够以学习主体的身份来对知识的形成与应用过程进行亲身参与...
413.
浅谈课外高中生英语学科核心素养培养的途径
作者:
杨芬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
180-181
摘要:
英语课外实践活动是课堂教学的有益补充,在英语课程聚焦核心素养背景下,探索英语课外实践活动对高中生英语学科核心素养的提高有极为重要的意义.教师可以组织学生参加英语电影鉴赏、用英文讲中国故事、采...
414.
探究高中地理教学中人地协调观的培养
作者:
白晓峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
189
摘要:
在核心素养语境下,根据新课程理念的要求,高中地理教师在教学中应培养学生的人地协调观,促进学生对人类与地理环境协调发展的认知,从而树立人与自然和谐发展的观念.因此,在当前高中地理教学中,如何培...
415.
高中地理结构化思维构建探索
作者:
张应松
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
190-191
摘要:
随着信息化时代的到来,人们的日常生活几乎被碎片化信息填满,怎样对这些信息进行科学鉴别、高效整合、快速加工从而将与自己学习和发展有益的信息内化到自身的知识体系之中,是每一个学习者需要深入思考和...
416.
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
作者:
李燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
195
摘要:
高中数学作为一门重要的学科,具有灵活、发散的学科特点,需要学生拥有创造性思维.创造性思维是一种思考方式,指人运用独特的思维去解开一切未知的问题,以此获得新的知识或经验.通过分析高中数学教学中...
417.
高中数学有效作业的设计与实践
作者:
杨建军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
216
摘要:
有效教学一直以来都是高中教育教学中一个重要的课题,而有效作业是有效教学必不可少的组成部分.从高中数学作业设计的四个方面:作业介入时机、有效作业类型、有效作业批改模式、有效作业讲评模式来探讨高...
418.
农村七年级寄宿学生班级自主管理的研究
作者:
殷国仁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
222
摘要:
对于寄宿制学校来讲,其应重视学生自主管理,以便挖掘学生自身潜能,提高学生自主管理的能力.对农村七年级寄宿学生班级自主管理有效性进行了研究,通过实施有效的自主管理模式,实现学生个性发展,使其在...
419.
初中语文教学中优秀传统文化教育的渗透
作者:
蒋生平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
234
摘要:
随着新课的实施,将优秀传统文化教育渗透到初中语文教学过程中已是必然.在初中语文教学中,教师要提高对优秀传统文化教育的重视,将优秀传统文化教育列为语文教育的核心,根据新课改要求,结合初中语文教...
420.
探究初中数学复习课教学的有效策略
作者:
张晓飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2019年9期
页码: 
254
摘要:
复习课作为各项考试前期重点课程,其对于提高学生对各类知识点掌握力度具有无可替代的作用.为此,必须按照相关要求开展复习课教学,进一步提高初中生各科目应试能力.从初中数学的角度出发,在开展复习课...
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