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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文主要探讨新形势下中学图书馆的信息化建设、功能拓展及其对图书管理员提出的新要求,提出了面向对象的个性化服务、在线教育考试和综合管理功能的拓展理念.
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62. 以生为本,优化教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步深化,必须进一步强调以生为本优化教学过程,要想取得实效,教师必须做到转变观念、激发学生学习化学的兴趣、探索合适的教学方法,从而优化教学过程,真正能够达到新课程改革的目的,...
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63. 在高中历史教学中开展学法指导刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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64. 小学阶段英语自主学习能力培养初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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65. 做好高校班主任工作的一点心得刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 最近笔者通过调查发现,一些用人单位明确表示不录用会计专业应届毕业生,他们认为应届毕业生会计经验少、实践能力差,他们更愿意招聘具有工作经验的大学生.这说明,当今社会及用人单位愿意接受动手能力强...
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67. 初中历史教学浅谈刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 自中国社会进入快速发展转型期以来,社会经济的发展必然地促进了人口流动.农村劳动力大量流动到城市后引发了中国特有的民工潮,在这股潮流之中只有极少数将其未成年子女带到了身边,从而形成了一个特殊的...
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70. 如何构建向上和谐的班集体刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 班主任作为班集体的组织者和指导者,要与时俱进,奉献爱心,以身作则,培养班干部和积极分子,树立榜样,建设班级文化,形成正确舆论,才能形成积极向上、和谐的班集体.
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71. 感悟后进生刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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72. 师生携手巧记单词刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节.但是,几乎所有的小学生一提起背英语单词,就感到很头痛.这就要求教师注意整理学生记忆英语单词的教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯...
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73. 从美学中领悟中学化学教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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76. 熟读深思子自知刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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77. 让爱撑起一片蓝天刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子."师爱不是常常挂在嘴边的一句话,它是一份责任,一份沉甸甸的责任,更是需要真实的行动.
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78. 时政的教学与考试刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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79. 浅谈怎样积累美词佳句刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在即将初中毕业的九年级学生中,有一些数学学习效果低下、达不到课程标准要求的学困生.经过观测和分析,主要是由于没有掌握良好的学习方法和养成良好的学习习惯.为此,教师应潜心数学课堂教学中对于学困...
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81. 课外阅读的『阴差阳错』刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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83. 阅读教学中"主问题"的创设刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 这是一篇语文阅读教学法论文,文章从实施新课程教改的目的、意义和提高课堂教学效率等角度论述了"主问题"创设的意义和方法,具有操作性强的特点,对进一步落实素质教育,完成阅读教学的任务,提高学生语...
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84. 浅谈初中物理课堂教学中的导入刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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86. 浅谈中等职业学校英语分层教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 中职生源组成复杂,以及学生入学英语水平存在显著差异.原有的中职"一刀切"的英语教学模式,巳不能适应时代的发展需要.而分层教学方法立足学生实际,因材施教.兼顾学生个体差异性.能在中职有限的教学...
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87. 如何激发学生的写作热情刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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88. 小学音乐课堂上歌唱与情感的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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89. 浅谈小学英语教学兴趣的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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90. 怎样培养学生的创造性能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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