阅读教学中"主问题"的创设

• 作者: 邱志忠
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 主问题 创设
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究1
• 页码范围: 234
• 分类号: G63
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

这是一篇语文阅读教学法论文,文章从实施新课程教改的目的、意义和提高课堂教学效率等角度论述了"主问题"创设的意义和方法,具有操作性强的特点,对进一步落实素质教育,完成阅读教学的任务,提高学生语文能力有积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱志忠		2	4	1.0	2.0