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新课程·中旬2015年出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
新课程背景下高中音乐教学的几点思考
作者:
黄琴梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
157
摘要:
音乐与人类生活息息相关,紧密联系.音乐是实施素质教育的重要学科,开展音乐教学是促进学生德、智、体、美全面发展的有效途径.随着新课程教学改革的不断推进和普及,要求加强音乐教学,激发学生音乐学习...
92.
怎样学好高中数学——探讨高中数学学习方法
作者:
单小燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
158
摘要:
高中数学有效学习方法的探索是新课程改革背景下培养学生学以致用、独立思考及解决问题能力的关键,积极探索有效学习方法有助于提升教学效果与质量.
93.
素质教育下开展中学生物实验的几点体会
作者:
吴艺旺
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
159,161
摘要:
在实施素质教育的今天,教师应该摒弃以前机械教育的模式,选择能激发学生的学习热情、为学生提供持久学习动力的教学手段.在中学生物教学中,利用实验来激发学生的学习兴趣不失为一种有效的方法.
94.
初中语文高效课堂阅读教学模式应用研究
作者:
马晔
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
160-161
摘要:
随着我国社会经济的不断发展和教育改革进程,现如今,阅读的重要性被越来越多的人重视起来,尤其是初中生,正处在积累文学底蕴的重要阶段,进行有效的阅读不仅可以让初中生的语文成绩得到飞速的提高,对中...
95.
浅谈高中生如何才能学好数学
作者:
王明祥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
165
摘要:
96.
对于高中数学教学中设问有效性的思考
作者:
朱平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
166
摘要:
问题是数学的心脏,是激发学生兴趣、进行主动思考和探究活动的关键性因素,是促进数学课堂教学有效性的"催化剂".在高中数学课堂教学中,借助问题,不仅能有效地启发学生的积极性思考,增强教学的针对性...
97.
基于微视频的初中信息技术自主学习型课堂的研究
作者:
卞英才
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
167
摘要:
微视频学习已经成为学生自主学习的重要方式,尤其在信息技术学科领域优势较为明显,有技术、计算机与网络.通过对基于微视频的初中信息技术自主学习型课堂的优势、特征、教学模式与评价方式等多方面进行论...
98.
交互式电子白板在初中物理教学中的应用分析
作者:
秦红兵
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
170
摘要:
近些年,交互式电子白板的使用范围正在不断扩大,相较于传统的电教系统,它本身的优势也日益凸显.为了提高初中物理教学工作的实际效益,增加学生的学习兴趣,改善课堂学习效果,参考了多名教师的教学经验...
99.
浅谈如何提高高中信息技术教学的实践性
作者:
张江南
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
176
摘要:
随着教学实践的不断发展,实际工作中如何提高高中信息技术教学的实践性越来越受到教育工作者的重视.加强教学的实践性,有效地提高信息技术教学的教学质量,保证信息技术教学课堂的有效性,是当前高中信息...
100.
微课对高中地理教学的有效促进作用
作者:
曾裕尧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
178
摘要:
2011年,佛山市的胡铁生老师提出了"微课"的概念,近年来,微课在全国遍地开花,微课比赛、以微课为主题的教学研讨活动不断开展,微课也不断深入课堂,被越来越多的教师接受并应用于日常的教育教学中...
101.
初中英语写作能力滞后的原因和对策
作者:
唐帅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
179
摘要:
英语写作是学生英语听、说、读、写能力的综合表现形式.英语写作能力的培养是一项复杂的、长期的、艰苦的训练过程.教师要夯实学生的基础,让其在轻松愉快的氛围中抒写情怀,激发兴趣,养成习惯,逐步提高...
102.
新课改下初中语文教学中如何培养学生的写作能力
作者:
双梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
182
摘要:
语文写作能力是考验初中生语文知识综合运用的重要标准,同时也关系到学生的联想能力、实践能力和独立学习能力.写作一直是初中语文教学的重点内容,在新课改背景下,如何运用现代化的教学理念来培养学生的...
103.
新课改下高中历史教学存在的问题及其对策析论
作者:
周渊海
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
184
摘要:
近些年来,随着新课程改革的大范围推进,我国高中历史教学也严格依据新课改后的历史教学要求,在教学模式、教学手段以及教学策略等方面做出了相应的调整.然而在历史教学不断摸索实践的这条道路中,依然存...
104.
试论在高中语文教学中如何渗透文学教育
作者:
王永梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
187
摘要:
文学教育对于学生能力的发展有着重要的作用.目前大多数高中学校不重视语文教育,在社会多元化的冲击下,文学教育也越来越薄弱,为了使文学教育渗透入语文教育中,高中语文教师需要采取相应的措施解决问题...
105.
浅谈初中物理教学中学生创新能力的培养
作者:
高建祥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
188
摘要:
首先就目前初中物理教学中存在的主要问题进行了简要阐述,接着提出了初中物理教学中学生创新能力培养的主要策略,以期全面提升中学生的创新能力.
106.
注重口语能力:增强高中生英语口语能力的研究
作者:
邵云娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
189
摘要:
随着我国经济的不断发展和壮大,国外资本主义市场也开始觊觎中国的投资,所以,与国际接轨既是机会又是挑战.在我国教育中,高中教育占有很大比重,所以,如何提高高中生的综合素质,对于英语教育起着重要...
107.
探析初中科学教学中培养问题意识的策略
作者:
黄继尧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
190
摘要:
中小学的问题意识培养是科学教学发展的必然要求.新的教育理念,要求教师在科学教学中,培养学生独立思考问题的能力.通过分析目前中学生问题意识淡薄的原因,进而采取有效的措施,以此来提高中学生的问题...
108.
如何培养和提高初中生的阅读能力
作者:
谢晓燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
193
摘要:
想要培养与提高初中生的阅读能力,可以从在教学中培养学生的阅读能力;在读书实践中不断提高阅读能力;从日常生活中进行语文阅读能力的学习,这三个方面进行提升.
109.
初中语文中的文言文教学改革刍议
作者:
曹振华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
195
摘要:
如何教好和学好文言文呢?让人文情感走进文言课堂,重视人文情感的教育,调动学生学习的积极性,走进当时的历史背景中,走进作者的内心世界,文言文教学才能事半功倍,才能走出教学的困境,创造出教学新天...
110.
走进文本,有效对话
作者:
詹莉华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
196-197
摘要:
当前,大量的低效阅读充斥着语文课堂,在阅读教学中,学生与文本的低效对话现象较为普遍,表现为:脱离文本,空洞说教;小组合作,有名无实;活动频繁,片面追求形式的热闹;学生发言缺乏独立思考,发言多...
111.
新课标理念指导下的高中地理概念教学研究
作者:
张圣刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
198
摘要:
地理概念是对地理现象以及发生过程的一种概念性描述,概念不仅仅是学生学习相关知识的基础内容,同时它也是培养学生地理逻辑思维的基础与理解知识难点的重要途径,只有通过相关地理概念的学习,高中生才可...
112.
刍议如何加强高中思想政治教育
作者:
李月兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
200
摘要:
思想政治教育是我国高中教育阶段的教学重点,以培养学生正确的人生观和价值观为主要教学任务,正确的观念可以为高中生之后的学习、工作以及日常生活奠定政治基础.但从学科性质来说,政治因其内容缺乏趣味...
113.
试分析职业高中会计实训一体化的教学改革
作者:
曹飞霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
201
摘要:
随着我国教育体制的快速改革,职业高中的教育作用为更多教育人士关注.但如何促进职业高中会计实训教学质量的提升,则成为广大教师需要重点思考的问题.立足于职业高中会计实训教学现状,重点分析了其一体...
114.
扬起主题班会的风帆
作者:
程晶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
202
摘要:
主题班会活动是一种有效锻炼学生能力、促进学生思想走向成熟的教育活动.班主任老师可以围绕一些特定的主题对学生进行有效的思想、行为、心理教育,以促进学生健康人格的形成.
115.
班级文化伴我成长——基于学生主动发展班级文化建设
作者:
何丹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
203
摘要:
随着新课程教育改革的推进,越来越多的学校关注校园文化建设,而班级文化建设又是学校文化的基础.班级文化建设对学生的教育和成长起着不可估量的作用,是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件.
116.
浅谈校园网络安全管理维护的几点体会
作者:
王金宝
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
204
摘要:
网络信息技术时代,教育信息化迅猛发展,网络早巳成为校园教育教学的必备信息通道.网络化校园、数字式校园等层出不穷,已成为学校现代化管理的一个明显标志.但校园网络安全的管理维护问题不容忽视,网络...
117.
心与心的距离
作者:
马森建
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
205
摘要:
118.
提高初中班主任管理工作效率的主要对策
作者:
王利
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
206
摘要:
班主任在班级管理工作中意义重大,其管理工作效率的高低和班级的学习环境以及学生的学习质量有着密切联系.就班主任工作开展的要求以及管理中出现的问题开展分析,提出相应的解决措施,以提升班主任的工作...
119.
关于班级有效管理的几点思考
作者:
辛海军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
209
摘要:
120.
网络对中学生的影响
作者:
王辉忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年11期
页码: 
210
摘要:
互联网的快速发展已经深入到了社会生活的各个领域,对中学生产生了巨大的影响.这种影响既有积极的方面,也有消极的一面,但人们通常用消极的眼光看待网络对中学生的影响,这反映出了人们对网络存在误解....
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