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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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361. 初中科学教学提升学生表达能力的实践与思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在学生的成长过程中，语言表达能力起着关键性的作用。所以，教师要严格要求学生，不断规范学生的表述方法，提高学生的语言表达能力。从当前初中科学教学状况着手，分析了初中科学教学提升学生表达能力问题...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 音乐学科在初中教学中一直被认为是副课，没有引起学校领导的重视，教学的效果更是不容乐观。随着近几年教育的改革，在新时期的教育背景下，教育的目标转移到素质教育上来。对于初中音乐教学，重点在于提升...
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363. 紧扣教材展现语文学科价值刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教材作为一门课程的核心教学材料，其价值的存在不单单是为了让学生掌握基本的知识技能，还要培养学生的能力水平和素质水平，对学生健全的发展有着密切的关系。所以，在新课程改革下，教师要立足于语文教材...
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364. 浅谈学生的励志教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 一个人的思想如果上进，那他做事会让人放心，做人会让人感动。针对如何做好基础较差的高中生励志教育，提出了在班主任工作中总结的一些点滴经验。
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365. 浅议数学教学中的德育渗透刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 德育工作是一项庞大而系统的工程，是每一位教育工作者义不容辞的责任。在整个数学教育当中将德育贯穿始终，这不仅符合教学大纲的要求，也是数学教学实践的需要。
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366. 如何在初中语文课堂中运用合作式教学法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： “众人拾柴火焰高。”可见团结合作可以促使一件事更好更快地完成，因此，如果教师在初中语文课堂上能够将合作式的教学法进行合理地运用，那么就可以促使学生更好更快地学习。但是，在教学实践中，许多教师...
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367. 佳酿独韵--浅析《紫藤萝瀑布》刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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368. 小组合作式阅读在初中英语阅读教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小组合作学习，即以学习小组为基本组织形式，通过学生对学习过程的主动参与，培养其自主意识、自主能力和自主习惯。以初中阅读教学为例，结合实践，对小组合作学习在初中英语阅读教学中的应用做两点简单的...
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369. 浅谈小组合作学习在英语课堂中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 对英语学科来说，小组学习不仅能够使每个学生都能参与课堂，实实在在地接触英语知识，更能够创造有效的语言环境，使学生敢于开口，不再出现学了几年英语却无法与外国人对话的尴尬情况。
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370. 课程改革下如何做好高中数学课堂的转变工作刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在新一轮课程改革的深入实施下，数学课堂的各个环节都发生了转变，目的就是要最大限度地展现数学学科的价值，以确保学生在轻松的环境中获得良好的发展。因此，作为新时期的数学教师，要做好导入、教学环节...
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371. 浅谈高中一年级政治课堂教学的有效实践刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 有效的课堂教学是教师在新课程改革中重要的目标，其中课堂教学效率是重中之重，它直接关系到教学的有效质量。教师要根据高中政治课是一门实践性很强的课程的特点，在实践的教学过程中不断丰富和完善政治课...
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372. 浅议背诵强度与英语学习成绩的相关性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 依照数理统计方法和理论，以背诵强度作为影响因子，浅议英语学习成绩和背诵强度的相关性。曾有著名英语教学专家表示，语言是学会的，不是教会的，越来越多的语言教师也认同并接受了这一观念，外语的教学研...
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373. 让数学走进生活刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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374. 激发学生“器乐进课堂”的学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 旨在通过“器乐进课堂”的实践和运用，探索音乐教学的艺术方法，引导学生器乐学习，激发学生学习音乐的兴趣，提高学生对音乐的理解、尝试、创造与表现，让学生轻松欣赏音乐、快乐感受音乐，生活中发现、体...
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375. 在生物教学中培养学生的理科思维刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 理科思维能够帮助学生透过事物的表象揭示其本质规律，追求问题的核心本质。在揭示本质规律的过程中，发散思维，从多角度、多层次寻找到全新的领域，进而提高学生的科学素养，为其成长为全新的创造型人才奠...
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376. 如何让学生成为课堂教学中真正的“参与者”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 由于参与式教学的核心理念与新课程的基本精神相吻合，因此受到广大教师的青睐。然而，作为一种教学方式引入课堂教学，应该有其基本的评价标准和操作要领。只有将学生的主体地位落到实处，运用灵活多样的的...
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377. 《电功率的计算》教学设计刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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378. 关于提高习题讲评课有效性的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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379. 多做实践少讲理论激发学生的学习兴趣浅谈刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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380. 新课改背景下初中历史创新教学方法探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 历史属于人文社会科学中的一门基础性课程，它对于学生的全面发展和终身发展有着重要的促进作用。然而应试教育思想观念指导着教师的种种行为，如一贯采用以自身为中心的灌输式教学模式、陈旧落后的教学手段...
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381. 如何提高化学实验教学的有效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进和深入，化学实验已经成为高中化学教学中重要的组成部分。要想充分发挥化学实验教学的作用，激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学的态度和价值观，教师就要想方设法提高高中化学...
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382. 高中历史教学资源有效利用的问题和策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中历史教学中，最重要的就是要充分地利用教学资源，这不仅有利于丰富历史课堂的教学内容，还有利于活跃教师的课堂教学氛围，使学生真正意义上地成为学习的主体，最终全身心地投入到学习中去。
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383. 信息技术教学中微课的实施探索刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着新课程教学改革的春风和翻转课堂理念的不断传播，微课的兴起并逐渐融入课堂教学中必将成为新的发展趋势。针对信息技术学科从以下两个方面对微课的实施做了探究，让微课成为信息技术教学的有效教学工具...
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384. 浅谈计算机多媒体在数学教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着计算机以及计算机技术的迅速普及，多媒体辅助教学在数学课堂教学中以它图文并茂、动静皆宜的表现形式，大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受，将数学课堂教学带进一个全新的境界。
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385. 农村中学语文教育的现状及对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 农村教育资源匮乏，教学理念陈旧，中学语文教育水平与城市相比仍有很大的差距。分析了农村语文教育中存在的问题及原因，同时提出了改进农村语文教育教学现状的一些对策。
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386. 问题教学法在初中数学中的实施探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 提升课堂教学效率是新课改下初中数学课程的主要目的之一，尤其应注重改进初中数学教学方法，并且初中数学教学方法是教学理论中的重中之重。主要分析了在初中数学教学中如何运用问题教学法，以帮助同行做好...
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387. 只是因为在人群中多看了你一眼刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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388. 发现学生闪光点并无限扩大它刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 每一名学生都是一个太阳，都有他的闪光点，而老师就应是发现并无限扩大这个闪光点的人，相信每一次的发现都会是一次成功，而每一次无限的放大都会产生一个奇迹。
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389. 浅谈如何促进体育教师的专业成长刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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390. 如何在学生自主学习中发挥教师的主导作用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》倡导学生自主学习，教师作为学生学习活动的引导者和组织者，应从激发兴趣、引发思考、引导讨论、传授学法等方面，充分发挥教师的主导作用，提高学生自主学习的有效性。
新课程·中旬基本信息
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